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Questão 1 “Uma vez que a capacidade...” A tentativa de apreender o significado do preconceito e da discriminação e da exclusão de pessoas com deficiência requer a significação: C – no tempo e espaço histórico em que os sujeitos vivem. Questão 2 “Quanto a rejeitar ou criar...” Assinale a alternativa correta o que aconteceria com as crianças que nasciam com alguma deficiência física na antiguidade: B – Eram asfixiadas, afogadas, abandonadas em florestas, atiradas de penhascos. Questão 3 “A hegemonia do modelo...” Enumere: 1 – Deficiencia mental 2 – Doenca mental ( ) Funcionamento intelectual... ( ) Apresenta limitações... ( ) Interfere nos comportamentos... ( ) Envolve quadros... Resposta A – 1,1,2,2 Questão 4 “A maneira como a deficiência...” A visão interacionista das deficiências mudou o olhar sobre o sucesso ou o fracasso escolar do deficiente. Sobre a visão interacionista em relação, é correto: B – A visão interacionista considera as condições externas como um fator central para explicar o desempenho escolar... Questão 5 “ O desenvolvimento histórico da educação...” Assinale a alternativa que menciona o termo novo usado na LDBEN de 1961. D – Excepcionais. Questão 6 “Nas escolas devem acolher todas as crianças...” Sobre a incorporação do discurso da integração pela sociedade, assinale V ou F. I – ( ) esse discurso resultou... II – ( ) Tal discurso gerou fomento... III – ( ) A ideia básica... IV – ( ) Aos excepcionais leves... B – V,V,V,F Questão 7 Para que os alunos desfrutem...” Enumere: 1 – Declaração de Jomtien 2 – Decalaracao de Salamanca 3 – Convencoes de Guatemala ( ) O decreto reafirma os direitos humanos... ( ) O documentos reafirma a educação... ( ) O documento se refere à atenção educacional... B – 3,1,2 Questão 8 “ a partir dos anos de 1990...” A declaração de Guatemala reafirma: D – os direitos humanos e as liberdades fundamentais de pessoas com base na sua deficiência. Questão 9 “O período da história da educação...” Sobre as críticas à terminologia das necessidades educacionais especiais, é correto afirmar: B – a terminologia amplia demasiadamente o universo de alunos a ser atendido pela educação... Questão 10 “A maneira como o professor deve apresentar as atividades...” Sobre os materiais que compõem as salas de recursos multifuncionais I e II: I ( ) fones de ouvidos... II ( ) teclado.... III ( ) esquema corporal... IV ( ) Soroban... Resposta: B – V,V,V,F Questão 11 “O modelo hegemônico...” O modelo inatista defencia: B – que estava no próprio individuo a origem de suas dificuldades e limitações, as quais dificilmente... Questão 12 “A possibilidade de realizar ajustes...” Enumere: Alunos surdos Alunos com deficiência visual Alunos com deficiência física neuromotora. ( ) exigem mudanças... ( ) demandam a reorganização... ( ) necessitam de ampliação... B – 3,1,2
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