Importância da Contabilidade na Gestão de Projetos Sociais da Embrapa

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Ciências Contábeis 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 
 
TEMA: CONTABILIDADE APLICADA 
 
OBJETIVO: 
 
O objetivo desta atividade é propor ao aluno o desenvolvimento sistemático de 
uma produção textual, empregando a interdisciplinaridade na solução de um 
estudo de caso abordando a importância de contabilidade como geradora e 
gestora de informação para gestão e auxílio na tomada de decisões, sejam 
decisões para os usuários internos ou usuários externos da informações e 
demonstrações contábeis. Tanto no aspecto público quanto no aspecto 
privado. 
 
INFORMAÇÕES: 
 
 Para o desenvolvimento do trabalho, o grupo deverá consultar e se 
fundamentar em todos os materiais que a instituição disponibiliza, além 
da orientação dos professores e tutores deste semestre. Basicamente, o 
conteúdo contempla tópicos abordados nos seguintes materiais: 
Livrostextos, livros da bibliografia básica e web aulas das disciplinas 
deste semestre. 
 É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas do 
semestre; 
 Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se que a 
biblioteca digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos. 
(A pesquisa é fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho); 
 O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; 
acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as 
opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para 
elaboração de Trabalho Acadêmico”. 
 O trabalho deve ser postado no portfólio, na pasta especifica. 
 Lembre-se que seu tutor eletrônico está à disposição na sala do tutor, 
para passar as orientações importantes. 
 
 
 
 
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ATENÇÃO: atente-se para o prazo de envio da atividade. 
 
Lembramos que fazer a Produção Textual com antecedência é fundamental, 
assim, vocês terão tempo de lê-la várias vezes, o que é importante para o 
sucesso do trabalho acadêmico. 
 
CONHECENDO O ASSUNTO 
Esta atividade tem o objetivo de abranger todas as disciplinas do semestre, 
sendo considerada interdisciplinar.Inicia-se pela análise da importância do 
Balanço Social da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária – EMBRAPA 
apresentado no ano de 2015, conforme será ilustrado abaixo. Para um melhor 
entendimento do assunto, segue apresentação da empresa em questão: 
A Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) foi criada em 26 de 
abril de 1973 e é vinculada ao Ministério da Agricultura, Pecuária e 
Abastecimento (Mapa). Desde a sua criação, assumiu um desafio: desenvolver, 
em conjunto com seus parceiros do Sistema Nacional de Pesquisa 
Agropecuária (SNPA), um modelo de agricultura e pecuária tropical 
genuinamente brasileiro, superando as barreiras que limitavam a produção de 
alimentos, fibras e energia no nosso País. A mesma não possui fins lucrativos e 
por ser uma empresa pública tem como principal fonte de renda os proventos 
que vem de verbas destinadas pelo Governo Federal. Seu principal objetivo 
envolve pesquisa no âmbito da agricultura e pecuária, gerando produtos de 
melhor qualidade e com menos impacto ambiental possível. 
Os dados abaixo do Balanço Social da Embrapa foram extraídos do link: 
http://bs.sede.embrapa.br/2015/balsoc15.html. 
 
 
 
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 ATIVIDADE 
Nesta primeira fase do seu trabalho, sua equipe deverá desenvolver uma 
pesquisa de acordo com o texto abaixo: 
Analisando o Balanço Social acima apresentado observa-se que a EMBRAPA 
desenvolve um importante papel no aspecto social e no bem estar de seus 
colaboradores. Seguindo a tendência mundial do universo globalizado a 
preocupação das empresas no social tem se tornado a “menina dos olhos” dos 
observadores. Com isto deste a sua criação a mesma tem trabalhado com foco 
no bem estar da sociedade. A partir do ano de 2002 a empresa tem 
desenvolvido alguns projetos sociais. Nesta atividade pede-se que vocês 
desenvolvam uma pesquisa sobre os seguintes projetos sociais da empresa: 
a) Projeto Eco Cidadania 
b) Projeto Horta Solidária 
c) Projeto Sala Verde 
d) Fórum pelas Metas do Milênio 
e) Semana Nacional pela Cidadania e Solidariedade 
 
Acesse este link, você entenderá melhor o 
projeto:http://www.cnpma.embrapa.br/unidade/index.php3?id=200&func=unid 
 
 
Além dos programas de ação social e ambiental que a Embrapa desenvolve a 
empresa ainda mantém parcerias com outras entidades tal como abaixo 
esclarece. A Embrapa Soja é uma das 47 unidades de pesquisa da Empresa 
Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa. A Unidade também é 
responsável pela pesquisa de girassol para todo o território nacional e pela 
pesquisa de trigo, desenvolvida em parceria com a Embrapa Trigo (Passo 
Fundo - RS) e o Instituto Agronômico do Paraná – IAPAR (Londrina, PR) para o 
Estado do Paraná. 
 
 
 
 
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Esta é segunda fase do trabalho. Após conhecerem os programas acima e 
de conhecimento dos fatos que envolvem valores referente a salário, 
desenvolva os cálculos estatísticos abaixo: 
 
O salário médio dos pesquisadores do Núcleo Temático – Girassol é distribuído 
normalmente em torno de uma média de R$ 15.000,00, com desvio padrão de 
R$ 3.000,00. 
a) Qual a probabilidade de um pesquisador ter um salário superior a R$ 
18.600,00? 
b) Encontrar a probabilidade de um pesquisador ter um salário inferior a R$ 
10.000,00? 
c) Verifique agora a probabilidade de um pesquisador ter um rendimento 
entre R$ 10.500,00 e R$ 17.800,00. 
Para a resolução utilize a tabela Z. 
 
Nesta terceira fase o grupo deve ler atentamente os fatos que envolvem a 
situação abaixo onde expõe situações de suma importância com relação 
à responsabilidade social no que diz respeito à prestação de contas de 
verbas públicas e em seguida deverão desenvolver a atividade proposta. 
 
Continuando, no Balanço Patrimonial do exercício financeiro de 2015 desta 
empresa pública, consta o valor de R$ 4.138.054,62 pertinente a “conta de 
“Créditos a Receber Decorrente a Falta/Irregularidades de Comprovação - 
TCE”, a qual registra os valores correspondentes à falta de documentação 
comprobatória da execução da despesa, inclusive a apresentação fora do 
prazo legal, com imputação de responsabilidade. O saldo existente na conta 
refere-se, basicamente, a inscrições de agentes responsáveis como devedores 
por prestação de contas com documentação inconsistente ou por não 
reparação dos prejuízos causados ao erário, ocasiões em que foram 
instauradas Tomadas de Contas Especiais. Os processos encontra-se em 
trâmite no Tribunal de Contas da União – TCU. Em 20015, os valores 
referentes à conta de Créditos a Receber por Falta/Irregularidades foram 
reclassificados para o grupo de longo prazo, tendo em vista que a expectativa 
de recebimento é superior a um ano”. 
Fonte: 
https://www.embrapa.br/documents/10180/1549623/Notas_Explicativas_2015/0
ed790bf-1599-406e-8a04-16853b70425b 
a) Quando o texto aborda “falta de documentação comprobatória da 
execução da despesa”, o que é exigido legalmente a respeito da 
despesa pública? Explique os documentos envolvidos nesse processo. 
 
 
 
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b) O trecho extraído das Notas Explicativas 2015 da Empresa Brasileira de 
Pesquisa Agropecuária – Embrapa, menciona a instauração de 
Tomadas de Contas Especiais pelo Tribunal de Contas da União – TCU. 
Realize uma pesquisa e explique o que é a Tomada de Contas 
Especiais, no que ela consiste e objetiva, como são seus procedimentos, 
quais os atos ou fatos que causam a TCE, competência de instauração 
e andamento do processo. 
Aqui, sua equipetem acesso aos Link para ajuda-los: 
http://portal.tcu.gov.br/contas/tomada-de-contas-especial/legislacao-
aplicavel.htm 
http://portal.tcu.gov.br/cidadao/cidadao.htm 
http://www.cgu.gov.br/Publicacoes/auditoria-e-
fiscalizacao/arquivos/tomadadecontasespecial.pdf 
http://www.cgu.gov.br/assuntos/auditoria-e-fiscalizacao/avaliacao-da-gestao-
dos-administradores/tomadas-de-contas-especiais/arquivos/manualtce.pdf 
 
Agora já na quarta fase da atividade, o grupo deve olhar para BALANÇO 
SOCIAL apresentado, e ver que é possível identificarmos a presença de 
vários tipos de sistemas bem como sistemas empresariais. 
 
Neste Balanço Social tem-se: 
a) Base de Cálculo 
b) Indicadores Laborais 
c) Indicadores Sociais 
d) Tecnologias Desenvolvidas e Transferidas à Sociedade (TD) 
e) Lucro Social (2+3+4) 
f) Indicadores do Corpo Funcional 
g) Informações Relevantes Quanto ao Exercício da Cidadania 
Empresarial 
h) Notas 
Destes itens elencados acima, respondam quais são utilizados pelo: 
a) Nível estratégico da empresa? 
 
 
 
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b) Nível gerencial? 
c) Descreva o que é um sistema que atenda o nível estratégico em uma 
empresa? E um sistema que atenda o nível gerencialem uma empresa? 
E ainda um sistema que atenda ooperacionalem uma empresa? 
Notamos que ainda é possível elencar alguns departamentos da empresa que 
geram informações para a construção do Balanço, por exemplo: 
 
 
Desta forma, no item 6) Indicadores do Corpo Funcional, as informações são 
geradas pelo Departamento Pessoal da empresa ou Recursos Humanos.No 
item 1) Base de Cálculo, cosntata-se às receitas com vendas e serviços, às 
receitas operacionais (repasses recebidos, outras receitas operacionais e 
convênios), englobando setores como: balcão, compras, etc.No item 3) 
Indicadores Sociais, as informações são relacionadas aos Tributos Excluindo 
os Encargos Sociais, provenientes de notas fiscais emitidas. 
a) Assim, consideramos que todas estas informações são integradas, logo 
temos a presença de um Sistema Integrado de Gestão. Descreva quais 
as características de um ERP e suas vantagens. 
Mais links para ajuda-los neste trabalho, links para pesquisas: 
 http://www.esocial.gov.br/acesso em 06/07/2016 às 00h 44min 
 http://www.esocial.gov.br/doc/PerguntaseRespostas_versao_2_final.pdfa
cesso em 06/07/2016 às 00h 50min 
 http://www.esocial.gov.br/CronogramaEsocial.aspxacesso em 
06/07/2016 às 00h 56min 
 
 
ORIENTAÇÃO SOBRE A REALIZAÇÃO DO TRABLHO : 
Quinta fase do trabalho considerações finais sobre o desenvolvimento do 
mesmo. 
 
 
 
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Caros alunos e alunas o trabalho deve ser desenvolvido em forma de texto 
respeitando as fases exposta com o desenvolvimento das questões levando 
em que o presente portfólio tem a característica de pesquisa, por isso no 
ambiente de atividade os professores do semestre ofereceram os links onde 
pode se pesquisar sobre o assunto. Desta maneira vocês devem pesquisar e 
debater sobre o assunto e realizar o trabalho, não sendo permitido cola 
dos assuntos pesquisados. É importante que vocês desenvolvam o 
trabalho levando em consideração a conclusão das atividades proposta 
com a subjetividade do grupo. O presente trabalho deve conter de 15 a 20 
laudas escritas em formato Word, em forma de texto, discorrendo sobre 
cada um dos itens exposto com letra “Arial 12”, sem cola ou plagio (caso 
você utilize-se de fontes não deixe de citá-la nas referências), observando 
as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, respeitando 
parágrafos e pontuações, recuos das margens e justificativa, em formado 
“.doc”. 
Matriz para desenvolvimento da atividade:- Não alterar 
 
Introdução 
 Na introdução deve ser exposta a problemática sobre o tema. 
 Deverá ser relatado o assunto que será abordado, os objetivos, as 
justificativas para o desenvolvimento do trabalho. 
 É aconselhável que a introdução seja elabora somente após a conclusão 
do texto. Desta forma, você conseguirá descrever exatamente o que foi 
feito em todo trabalho. 
 
Desenvolvimento 
 O desenvolvimento é a parte principal do trabalho. 
 No desenvolvimento, você demonstra que dá conta do tema: aprofunda 
conceitos, defende ideias e também apresenta ideias de outros autores. 
Será o momento da revisão bibliográfica e da apresentação, se 
necessário, das citações, conforme normas da ABNT NBR 10520 – para 
citações em documentos. 
 Aqui deve ser contemplado os itens de pesquisa relacionados acima. 
Conclusão 
 Aqui então, será o momento da argumentação final, isto é, o seu parecer 
referente a todo conteúdo estudado para a elaboração e solução dos 
problemas apresentados no seu trabalho. 
 Na conclusão você poderá acrescentar o tópico das sugestões. 
 
 
 
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Referências 
 Este é o local onde são mencionados todos os livros, artigos, e materiais 
utilizados para desenvolvimento do trabalho. 
 As referencias utilizadas em todo o trabalho acadêmico, deverá atender 
a normatização da ABNT NBR 6023 – Informação e documentação- 
Referência, além de ser referenciada cientificamente, deve corresponder 
fidedignamente aos autores citados no corpo do trabalho. 
 
 
OBSERVAÇÕES: 
 
A atividade deverá ser realizada EM GRUPO DE 2 A 
7ALUNOS,para semestre cursado como aluno regular e 
INDIVIDUALMENTEpara semestre que o aluno curse uma ou mais disciplinas 
em Dependência ou Adaptação. 
O trabalho deverá ser realizado de acordo com a NBR 14724 
– Trabalhos acadêmicos - Apresentação, disponibilizado na Biblioteca Digital, 
na pasta Padronização. Podendo ser utilizado o arquivo, disponibilizado na 
mesma pasta, Modelo para elaboração de Trabalho acadêmico. 
Mesmo que o aluno esteja cursando uma única disciplina no 
semestre deverá fazer individualmente esta produção textual completa, não 
haverá produção textual para cada uma das disciplinas. 
Atenção ao prazo de inserção do arquivo na pasta do Ambiente 
Virtual. Orientamos que a inserção seja feita com pelo menos duas semanas 
de antecedência, pois dessa forma o tutor à distância poderá avaliar e orientar 
para que o grupo possa fazer as alterações que porventura sejam necessárias 
e inserir novamente antes do prazo final, evitando assim prejuízos no conceito. 
Todos os alunos do grupo devem verificar se a atividade foi 
inserida pelo representante do grupo, pois, caso não seja enviada ou obtenha 
conceito insuficiente, por não atender as especificidades exigidas (tais como 
envio incorreto), o grupo todo ficará sem conceito. Aresponsabilidadedo 
acompanhamento é de todos os alunos do grupo. 
Todas as fontes de pesquisas citadas deverão ser 
referenciadas no texto e relacionadas ao final da atividade. 
Os tutores à distância e professores deverão ser contatados 
para orientações sobre o desenvolvimento da atividade. 
A atividade, depois de desenvolvida e avaliada pelos tutores à 
distância, deverá ser apresentada presencialmente no polo no horário da aula 
atividade dos encontros presenciais da disciplina Seminário, com a presença 
do tutor presencial dos demais alunos. O tutor presencial deverá lançar o 
 
 
 
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Relatório de Apresentação no sistema. O grupo que não apresentar ficará 
SEM CONCEITO na apresentação. 
 
 
Bom trabalho a todos! 
Equipe de professores.