Simulado I da Prova AV1 de Análise Textual

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30/9/2014 BDQ Prova
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 ANÁLISE TEXTUAL
Simulado: CEL0014_SM_201407373447 V.1 Fechar
Aluno(a): LUCIANO DIAS ROSA Matrícula: 201407373447
Desempenho: 5,0 de 8,0 Data: 25/09/2014 14:44:05 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201407419158) Pontos: 1,0 / 1,0
SORRISO AMARELO FAZ MAL À SAÚDE
 
"Pesquisadores dos EUA avaliaram fotos de 230 jogadores de beisebol, tiradas na década de 1950, e descobriram que aqueles cujo sorriso
era falso ou fechado viveram em média 7 anos a menos que os jogadores de sorriso franco. Isso supostamente ocorreu porque o mau
humor tem consequências sobre o organismo." (Superinteressante, Ed. 278, maio/2010, Abril, p. 26)
 
A coesão é uma propriedade que confere textualidade a um corpo formado por palavras. Sua função é estabelecer a ligação entre os
elementos do texto, fazendo evoluir a mensagem.
Nesse sentido, das alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta a palavra e o termo que ela substitui.
 Isso/ fotos
 Isso/sorriso
 Aqueles / pesquisadores
 Aqueles/ jogadores
 Isso/mau humor
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 2a Questão (Ref.: 201407419878) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que, em todas as línguas, há diferentes tipos de variação: por região, por escolaridade,
por idade, por classe social. Isso nos mostra o quanto as línguas são dinâmicas e nos aponta que
essas variações independem de ser o sistema linguístico utilizado em um país do primeiro ou do
terceiro mundo.
Quando analisamos a variação por idade, percebemos que os jovens costumam inserir estruturas
novas em suas falas, enquanto pessoas de mais idade tendem a ser mais conservadoras. Isso não
significa dizer que um grupo possui maneira de falar mais correta que o outro e sim que eles
possuem diferentes formas para comunicar suas ideias. Por exemplo, enquanto muitos jovens
dizem 'Geral foi lá', pessoas de mais idade diriam 'Todos foram lá'. No entanto, apesar desse
movimento de variação, para que uma estrutura seja inserida no sistema da língua, é preciso que
seu uso se amplie e, por isso, muitas delas desaparecem sem ao menos terem sido
dicionarizadas. 
A partir da leitura do parágrafo acima, qual das afirmativas a seguir está correta?
A variação linguística é um fenômeno que só ocorre nas línguas faladas em países de
terceiro mundo.
 A língua é um fenômeno dinâmico e, por isso, passa por transformações.
Os idosos falam de maneira mais correta que os jovens e, por isso, comunicam melhor suas
ideias.
Os jovens utilizam as formas mais corretas porque frequentam a escola.
Na língua, todas as inovações são aceitas pelos falantes.
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 3a Questão (Ref.: 201407424349) Pontos: 1,0 / 1,0
 Leia o texto e responda à questão.
 Batom e caneta - Retire o excesso da mancha com papel-toalha. Umedeça o local com uma quantidade bem
pequena de álcool e seque com papel-toalha. Se restar algum resíduo, molhe a região com água. Embeba uma
esponja numa solução de água e detergente neutro, e passe no local. Enxágue com um pano úmido.
Assinale a alternativa correta.
O texto é dissertativo-argumentativo, pois expõe um assunto e defende o ponto de vista.
Para alcançar o objetivo - convencer o leitor - o texto escrito deve usar, em qualquer contexto, a norma
culta formal.
O tom coloquial é incoerente com a proposta do texto, com o perfil dos leitores e com a situação de
comunicação.
 O autor usa verbos no imperativo, porque os textos injuntivos se caracterizam por ordenar, mandar
executar alguma coisa.
É um texto publicitário, ou eja, tem o objetivo de persuadir o leitor por meio da publicidade.
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 4a Questão (Ref.: 201407979191) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: _________ refere-se ao texto visto como uma
sequência de atos de fala. Para haver coerência nesta sequência, é preciso que os atos de fala se realizem de forma
apropriada, isto é, cada interlocutor, na sua vez de falar, deve conjugar o seu discurso ao do seu ouvinte, de forma
a manter a expectativa de conteúdo de acordo com a situação em que o texto é usado.
 Coerência Pragmática
Coerência Estilística
Coerência Sintática
Coerência Textual
Coerência Semântica
 5a Questão (Ref.: 201407986168) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que exitem vários tipos de variação linguística. A respeito da Variação social, podemos refletir que:
Essa variação não é considerada pela linguística.
refere-se a diferentes formas de pronúncia, às diferenças de vocabulário e de estrutura sintática entre
regiões. Dentro de uma comunidade mais ampla, formam-se comunidades linguísticas menores, em torno
de centros polarizadores da cultura, da política e da economia, que acabam por definir os padrões
linguísticos utilizados na região sob sua influência.
refere-se às diferentes circunstâncias de comunicação em que se coloca um mesmo indivíduo: o ambiente
em que se encontra (familiar ou profissional, por exemplo) o tipo de assunto tratado e quem são os
receptores. Sem levar em conta as graduações intermediárias, é possível identificar dois limites extremos
de estilo: o informal, quando há um mínimo de reflexão do indivíduo sobre as normas linguísticas, utilizado
nas conversações imediatas do cotidiano; e o formal, em que o grau de reflexão é máximo, utilizado em
conversações que não são do dia a dia e cujo conteúdo é mais elaborado e complexo.
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 agrupa alguns fatores de diversidade: o nível socioeconômico, o grau de educação, a idade e o gênero do
indivíduo. A variação social não compromete a compreensão entre indivíduos, como poderia acontecer na
variação regional. O uso de certas variantes pode indicar qual o nível socioeconômico de uma pessoa, e há
a possibilidade de que alguém, oriundo de um grupo menos favorecido, venha a atingir o padrão de maior
prestígio.
acontece ao longo de um determinado período de tempo e pode ser identificada ao serem comparados dois
estados de uma língua. O processo de mudança é gradual: uma variante inicialmente utilizada por um
grupo restrito de falantes passa a ser adotada por indivíduos socioeconomicamente mais expressivos. A
forma antiga permanece ainda entre as gerações mais velhas, período em que as duas variantes convivem;
porém com o tempo a nova variante torna-se normal na fala, e finalmente consagra-se pelo uso, na
modalidade .
 6a Questão (Ref.: 201407419642) Pontos: 0,0 / 1,0
Leia o texto a seguir. (...) Mestre em linguística pela USP e coautor do material didático de português do sistema
Anglo de ensino, Eduardo Antonio Lopes afirma que o uso mecânico de termos inadequados ou fora de contexto
não é mazela exclusiva de quem não teve boa formação cultural e linguística. - Se um advogado bem formado usar
a expressão "data vênia", em uma conversa fora dos tribunais, vai soar pedante e inadequado. A impressão do
ouvinte é que ele não tem domínio sobre os recursos de linguagem, mesmo que banque o erudito. É uma falta de
controle no uso da linguagem - exemplifica. (Extraído de O vício que dói no ouvido, Leonardo Fuhrmann. Disponível
em http://revistalingua.uol.com.br/textos.asp?codigo=11749)
 Deve-se sempre adaptar a linguagem para os diferentes contextos comunicativos. A situação apresentada no texto
ilustra um caso de:
 mudança linguística.
 inadequação linguística.
história da língua.
desenvolvimento da língua.
pesquisa etimológica.
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 7a Questão (Ref.: 201407676863)Pontos: 0,0 / 1,0
A crença de que só existe uma única língua portuguesa, conforme a língua explicada nas gramáticas e catalogada
nos dicionários, compreende o tipo de discriminação que recebe o nome de
variação linguística.
 linguagem informal.
 preconceito linguístico.
exclusão social do Cordel.
linguagem coloquial.
 8a Questão (Ref.: 201407419443) Pontos: 0,0 / 1,0
A coerência é um dos fatores fundamentais para a constituição de um texto, ou seja, para estabelecer sentido para
as informações. A partir disso, identifique o sentido que a expressão destacada estabelece com as outras
informações: "A repercussão da situação foi muito grande, LOGO foram necessárias providências urgentes."
Concessão
 Consequência
Oposição
Finalidade
 Conclusão
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 9
a
 Questão (Ref.: 201407452691)
Se considerarmos os estudos sobre o conceito de texto, podemos afirmar que o enunciado "SOCORRO!" constitui
um texto, apesar de ser constituído por somente uma palavra. Explique como é possível admitir que uma única
palavra configure texto.
Sua Resposta: Porque ela estabelece um sentido.
Compare com a sua resposta: A Linguística textual esclarece que o texto é constituído de comunicação de uma
ideia completa, sem levar em conta o número de palavras. "Socorro" é encarado como texto porque comunica uma
ideia completa: "alguém está em perigo e precisa de ajuda", e toda essa mensagem é entendida apenas com uma
palavra. Logo, o que importa , para ser um texto, é a ideia comunicada e não a quantidade de palavras. O
professor pode considerar em sua correção: - abordagem do tema - coesão e coerência - aspectos gramaticais:
pontuação, concordância, ortografia - vocabulário
 10
a
 Questão (Ref.: 201407453187)
A - Observe as oracões destacadas abaixo e, em seguida, reúna-as em um único periodo, estabelecendo entre os dois fatos
uma relação coesa.
O desequilíbrio ecológico instalou-se. Os petroleiros lavaram seus tanques.
B - Explique a relação que você estabeleceu entre os dois fatos. Indique outros dois articuladores (elos coesivos) que tenham
o mesmo sentido.
Sua Resposta: Os petroleiros lavaram seus tanques e o desequilíbrio instalou-se. Devido os petroleiro terem
lavados os seus tanque a consequência foi poluir o local e gerar o desequilíbrio ecológico. e o
Compare com a sua resposta: A - Sugestão - O desequilibrio ecologico instalou-se desde que/ depois que os
petroleiros lavaram seus tanques. B - Pode-se estabelecer relação de causa, consequência, tempo, explicação.
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