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Avaliação parcial de fundamentos da estatística (corrigida): 1a Questão (Ref.: 201601887920) sem. N/A: 106 Acerto: 1,0 / 1,0 Classifique as variáveis abaixo em qualitativa, em seguida assinale a alternativa correta. I- Cor da pele. II- Altura. III- Sexo. Quantitativa, quantitativa, qualitativa. Qualitativa, qualitativa, quantitativa. Quantitativa, qualitativa, quantitativa. Qualitativa, qualitativa, qualitativa. Qualitativa, quantitativa, qualitativa. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201601887896) sem. N/A: 104 Acerto: 1,0 / 1,0 Um secretário da saúde resolve fazer um estudo sobre: (a) inflamações (bursite, tendinite, artrite), (b) influência do gênero (masculino e feminino) no aparecimento das inflamações, (c) grau de bursite (baixo, médio, alto), (d) tipos de tratamentos para a bursite. As variáveis tipos de inflamação (bursite, tendinite, artrite) e grau de inflamação (baixo, médio, alto), são, respectivamente: qualitativa ordinal, qualitativa ordinal qualitativa nominal, qualitativa ordinal quantitativa contínua, quantitativa contínua qualitativa ordinal, qualitativa nominal qualitativa nominal, qualitativa nominal 3a Questão (Ref.: 201601888296) 6a sem.: 208 Acerto: 0,0 / 1,0 Um médico deseja fazer uma pesquisa sobre uma determinada patologia. Deste modo, de modo a facilitar a obtenção dos dados, trabalhou com os seus pacientes. Este tipo de amostra é: Sistemática Estratificada Por conglomerados Por conveniência Casualizada Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201601347081) 4a sem.: 212 Acerto: 1,0 / 1,0 A diferença entre população e amostra è que: os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados da amostra recebem o nome de parâmetros a amostra é um todo e a população é uma parte do todo a população é um subconjunto da amostra a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas a população é o todo e a amostra é uma parte do todo Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201602089222) sem. N/A: 305 Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação as definições de população, amostra e amostragem, qual das alternativas está errada? População é um conjunto de elementos com pelo menos uma característica em comum. Amostragem e amostra são sinônimas, pois ambas estabelecem quantos são os participantes de uma pesquisa. A amostra se detém a quantidade dos participantes, enquanto a amostragem com as diversas possibilidades de selecionar os participantes. Amostra é um subconjunto da população a partir da qual é realizada a coleta de dados para uma pesquisa. Amostragem é o processo de seleção dos participantes de uma pesquisa. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201601815977) sem. N/A: 309 Acerto: 1,0 / 1,0 Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, a série estatística é: Genérica Geográfica Temporal Específica Conjugada Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201601949788) 9a sem.: 401 Acerto: 1,0 / 1,0 A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 42|-----44----------22 44|-----46----------24 46|-----48----------14 48|-----50----------30 50|-----52----------10 existem 6 classes a frequência acumulada da última classe é igual a 100% a amplitude de classe é igual a 30 quilos 12% das pessoas pesam acima de 44 quilos até 48 quilos existem 40% da população Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201601855497) 9a sem.: 403 Acerto: 1,0 / 1,0 Seu cálculo consiste em pegar frequências de várias classes e somar. Esse procedimento condiz com o cálculo: frequência absoluta frequência relativa frequência percentual frequência simples frequência acumulada Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201601961367) 11a sem.: 503 Acerto: 1,0 / 1,0 O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe: Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe. Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2. Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2. Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe. Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H). Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201602102668) 11a sem.: 504 Acerto: 1,0 / 1,0 O dono de um negócio contratou um gestor com a seguinte missão: Aumentar a participação de vendas de seu produto no mercado consumidor. Hoje está com 25% com só 2 concorrentes A e B. Após 3 meses de intenso trabalho os resultados foram apresentados para o dono do negócio em um gráfico de setores. Empresa A = 40% Empresa B = 25% . Com esses dois resultados das 2 concorrentes qual foi o percentual obtido pela nossa empresa? 30% 45% 20% 35% 40% 1a Questão (Ref.: 201601346567) sem. N/A: 109 Acerto: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 92% e a estimativa do medicamento B com 94,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que: os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201601863759) sem. N/A: 103 Acerto: 0,0 / 1,0 São exemplos de variáveis quantitativas, EXCETO Número de amigos Nota obtida em uma prova Grau de escolaridade Massa corporal Número de filhos Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201601888297) 5a sem.: 205 Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a única alternativa correta As amostras não probabilísticas são preferíveis em relação às amostras probabilísticas para representar uma dada população. A técnica de amostragem por conveniênica proporciona igual probabilidade de seleção a todos os elementos da população. Nas amostras probabilísticas a seleção da amostra pode ser tendenciosa, ou seja, não temos probabilidades iguais na seleção de cada elemento que comporá a amostra. Nas amostras aleatórias todo elemento da população tem igual probabilidade de ser selecionado para compor a amostra. A amostragem por quotas é um tipo de amostragem aleatória. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201601837258) 6a sem.: 214 Acerto: 1,0 / 1,0 "Na amostragem_______, cada e todo elemento de uma população tema mesma chance de ser escolhido para amostra." A melhor alternativa que completa a frase a cima é: aleatória por cotas intencional específica por julgamento 5a Questão (Ref.: 201601783636) sem. N/A: 313 Acerto: 1,0 / 1,0 Observe a tabela abaixo: Esta tabela é uma série do tipo: mista conjugada cronológica específica geográfica Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201601816030) sem. N/A: 304 Acerto: 0,0 / 1,0 No ano de 2010, na cidade A, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. No ano de 2010, na cidade B, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 360, 320, 280 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é: específica espacial conjugada geográfica temporal Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201601346143) 10a sem.: 410 Acerto: 1,0 / 1,0 Tabela 1. Quantidades de filhos/família, número de famílias, frequência relativa e frequência relativa percentual, de uma amostra de 500 famílias. filhos/família (xi) número famílias (fi) frequência relativa (fr) freq. relativa perc. (fr%) 0 50 0,10 10% 1 130 0,26 26% 2 180 0,36 36% 3 100 0,20 20% 4 40 0,08 8% Total 500 1,00 100% Desta tabela, a percentagem de famílias com até 2 filhos é de: 28% 36% 72% 26% 64% Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201601837340) 9a sem.: 413 Acerto: 1,0 / 1,0 O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe, para se obter o ponto médio de uma classe: Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe. Soma-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2. Soma-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2. Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe. Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo da classe. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201601819884) 11a sem.: 512 Acerto: 0,0 / 1,0 Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir: Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km? Nenhum 1,13% 96,13% 2,75% 3,88% Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201601826797) 11a sem.: 508 Acerto: 1,0 / 1,0 As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela. Calcule o valor de Fr % da segunda classe: CLASSES Fi 2,0 |--- 3,6 1 3,6 |--- 5,2 3 5,2 |--- 6,8 4 6,8 |--- 8,4 6 8,4 |---| 10,0 2 SOMA 16 6,25% 37,50% 12,50% 18,75% 25,00% 1a Questão (Ref.: 201601887914) sem. N/A: 105 Acerto: 1,0 / 1,0 Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) tipo sanguíneo, (b) quantidade de alunos em uma sala de aula e (c) tipos de doença são, respectivamente, variáveis: qualitativa, quantitativa, quantitativa qualitativa, qualitativa, qualitativa quantitativa, quantitativa, qualitativa qualitativa, qualitativa, quantitativa qualitativa, quantitativa, qualitativa 2a Questão (Ref.: 201601863759) sem. N/A: 103 Acerto: 1,0 / 1,0 São exemplos de variáveis quantitativas, EXCETO Número de amigos Massa corporal Grau de escolaridade Nota obtida em uma prova Número de filhos Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201601347057) 5a sem.: 213 Acerto: 1,0 / 1,0 Uma determinada indústria farmacêutica tinha em seu quadro 2.000 funcionários em 2010, sendo que somente 1.500 fizeram o exame periódico neste ano. Em 2011 o total de funcionários desta indústria farmacêutica passou para 2.200 empregados e a quantidade que fizeram exame periódico neste ano foi de 1.800 empregados. Os valores 2.000, 1.500, 2.200, 1.800 são respectivamente funcionários correspondentes a: amostra, amostra, população, população população, amostra, população, amostra população, população, amostra, amostra amostra, população, amostra, população população, amostra, amostra, população Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201601961081) 4a sem.: 201 Acerto: 1,0 / 1,0 "Uma professora resolveu estudar o efeito da nota de sua disciplina na composição da média geral de cada aluno. Sua turma possuía 120 alunos mas somente 40 foram selecionados para esse estudo. A escolha desses 40 alunos é um exemplo de estratégia constantemente adotada em estatística que é: A coleta de uma amostra da população. A coleta inadequada de dados; A coleta de dados qualitativos; A obtenção de uma população da amostra; A coleta de dados quantitativos; Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201601815988) sem. N/A: 312 Acerto: 1,0 / 1,0 Em 2010 ocorreram na cidade A 800 casos de Câncer. Já em 2014, houve um decréscimo de 15% naquela cidade. Assim, em valores absolutos, houve um decréscimo de: 115 casos 140 casos 680 casos 120 casos 150 casos 6a Questão (Ref.: 201601815983) sem. N/A: 310 Acerto: 0,0 / 1,0 No ano de 2014, nas cidades A, B e C, os casos de Dengue foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é: geográfica genérica específica temporal conjugada Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201601819526) 10a sem.: 404 Acerto: 0,0 / 1,0 O conceito do 1º. bimestre do ano de 2010, em Espanhol, de 35 alunos do 1º. ano do ensino médio estão na seguinte tabela. Com base na tabela de distribuição de freqüência podemos afirmar que o conceito com maior freqüência relativa é: C B A D E 8a Questão (Ref.: 201601818732) 9a sem.: 415 Acerto: 1,0 / 1,0 Em uma pesquisa sobre o número de filhos por famílias brasileiras, em uma amostra domiciliar de 2.000 famílias, foram observados os seguintes resultados: 0 filho (200 famílias), 1 filho (400 famílias), 2 filhos (500 famílias), 3 filhos (400 famílias), 4 filhos (240 famílias), 5 filhos (160 famílias) e mais de 5 filhos (100 famílias). Confeccionando uma tabela de frequências com estes dados, conclui-se que: 1.140 famílias têm de 2 a 4 filhos 1.040 famílias têm de 2 a 4 filhos 1.240 famílias têm de 2 a 4 filhos 500 famílias têm de 2 a 4 filhos 940 famílias têm de 2 a 4 filhos Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201601949798) 11a sem.: 501 Acerto: 1,0 / 1,0 São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa definição pertence a(o): Amplitude Rol Dado bruto Limite Frequência Gabarito Comentado. 10a Questão(Ref.: 201602102668) 11a sem.: 504 Acerto: 1,0 / 1,0 O dono de um negócio contratou um gestor com a seguinte missão: Aumentar a participação de vendas de seu produto no mercado consumidor. Hoje está com 25% com só 2 concorrentes A e B. Após 3 meses de intenso trabalho os resultados foram apresentados para o dono do negócio em um gráfico de setores. Empresa A = 40% Empresa B = 25% . Com esses dois resultados das 2 concorrentes qual foi o percentual obtido pela nossa empresa? 20% 30% 40% 45% 35%
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