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CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINAMovimentos Sociais Autor: Alessandro de Oliveira Campos Tema 01 Algumas considerações sobre mobilizações sociais: conceito e análise de movimento social seç ões Tema 01 Algumas considerações sobre mobilizações sociais: conceito e análise de movimento social Como citar este material: CAMPOS, Alessandro de Oliveira. Movimentos Sociais: Algumas considerações sobre mobilizações sociais: conceito e análise de movimento social. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. SeçõesSeções Tema 01 Algumas considerações sobre mobilizações sociais: conceito e análise de movimento social 5 Conteúdo Nessa aula você estudará: • Trajetórias possíveis que levam à formação dos movimentos sociais. • Campos de análise dos movimentos sociais. • Uma definição possível de movimento social. CONTEÚDOSEHABILIDADES 6 Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Porque se constitui um movimento social? • Como é afetada a vida das pessoas pelos movimentos sociais? • Como começar uma análise sobre movimentos sociais e a formação de conjuntura? • Como conceituar movimento social? CONTEÚDOSEHABILIDADES LEITURAOBRIGATÓRIA Algumas considerações sobre mobilizações sociais: conceito e análise de movimento social Às vezes se faz a seguinte pergunta: por qual razão pessoas participam de um movimento social? Por qual motivo elas começam a participar de um coletivo político, uma associação de bairro, um partido, uma ONG? É possível identificar dois pontos centrais para tentar responder a isso. Há uma falta sentida ou uma meta visada. A falta sentida é caracterizada pelo próprio indivíduo em seu cotidiano. A pessoa percebe que sua vida sofre alguma opressão, que por um conjunto de elementos (que nem sempre estão claros e conscientes) ela é discriminada, injustiçada, combatida, marginalizada. O indivíduo sabe por experiência própria que algo está errado e não deveria ser assim. Por exemplo, a mulher no mercado de trabalho que ainda recebe 30% a menos que o homem, mesmo com a qualificação e formação profissional igual ou superior a do gênero masculino. Ou o negro que é maioria nas favelas e com menos possibilidades de ascensão social. A falta de justiça, respeito, oportunidade é sentida na própria vida. Por outro lado, não é preciso ser uma mulher para considerar essa relação no mundo do trabalho como errada e 7 LEITURAOBRIGATÓRIA nem negro para se repudiar o racismo. Não é preciso passar fome para se desejar o fim da miséria no mundo. A meta visada é compartilhada porque se possui um projeto de utopia comum. Aquilo que se aspira para uma vida diferente é compartilhado mesmo que existam pessoas em posição e situação diferente das demais. Acabar com o racismo é bom para todos: negros, índios e brancos. Não apenas porque o objeto do racismo se livra da opressão, não apenas porque aquele que é subjugado pelo preconceito se liberta, mas também porque o racista pode se emancipar dessa identidade racista. Isso irá ampliar sua subjetividade e experiência no mundo. Acabar com o sexismo e o machismo é positivo para mulheres evidentemente, que se emancipam da opressão, e também para os homens, pois assim o gênero masculino pode experimentar outras possibilidades do que significa ser homem. A cultura é dinâmica. Dito isso, é possível começar a vislumbrar porque surgem movimentos sociais. A trajetória de um movimento social tem início com o que se chama de protomovimentos. São espaços e tempos que antecedem ao movimento social em si. É a inquietação inicial, o desconforto que se vive ou se percebe que outros vivem e não se está de acordo com aquilo. O protomovimento anuncia o desejo de transformação da realidade. Ele guarda a ânsia de liberdade, de justiça, da autonomia e emancipação. Porém ele ainda não é o movimento social porque não se organizou, não possui um projeto e nem uma estratégia de atuação. E é exatamente a organização dos indivíduos, um projeto comum, uma ou várias estratégias de ação que irão possibilitar a criação do movimento social. As ações coletivas vão conduzir ao surgimento do movimento social. A partir disso é possível ver o aparecimento, por exemplo, de associações de bairros, organizações cívicas, sindicatos, partidos políticos e até mesmo novos movimentos sociais. Porém, o que é um movimento social? Movimentos sociais são processos políticos voluntários de contestação constituídos de redes formais e informais organizadas que se baseiam em solidariedade, valores e crenças compartilhadas. Ocorre entre os membros que reivindicam demandas conflituosas através de mobilizações com grandes números de participantes, em várias formas de ações coletivas de protesto e contestação. Logo, é possível observar os campos possíveis de análises dos movimentos sociais. Começa-se com as situações que afetam os indivíduos. A percepção da realidade começa a ser influenciada por uma nova consciência que nasce na singularidade. Primeiramente, 8 há as situações que levam os indivíduos a refletirem sobre seu mundo, como, por exemplo, a corrupção, as calamidades públicas, a violência urbana, a miséria. Por isso, movimentos sociais são feitos por pessoas com algum nível de autonomia e emancipação, de crítica sobre si mesmas e sua cultura. Somente assim, por essa perspectiva, as pessoas influenciam a sociedade e são influenciadas por ela. Esse é um pressuposto básico da sociologia que ajuda a entender que não se nasce pronto, acabado, mas a personalidade, as opiniões, a singularidade na relação com o outro vão sendo formadas. É um processo dialético, em que a pessoa é influenciada pelas situações do seu mundo ao mesmo tempo em que, em seu desenvolvimento, influencia o mundo. São situações diversas que podem produzir e provocar satisfação ou insatisfação, autonomia ou heteronomia, liberdade ou opressão. Essas situações por sua vez estão dentro de um contexto. Não são situações apenas casuais, espontâneas, mas dirigidas, frutos de uma construção anterior, de contextualizações que envolvem grande complexidade de fatores, pessoas, grupos, histórias, interesses, disponibilidades. Os movimentos sociais atuam dentro desses contextos. Eles surgem como parte do contexto de uma realidade construída histórica e socialmente. O movimento social é uma necessidade, em que se busca atender a uma demanda por equilíbrio de forças coletivas dentro de uma determinada sociedade. Já esses contextos, em que atuam os movimentos sociais, são os elementos necessários para se construir o que se chama de conjunturas. Resumidamente, é o conjunto de determinados acontecimentos em um dado momento. A política institucional, exercida, por exemplo, pelo Estado, está localizada nessa conjuntura. Os movimentos sociais buscarão influenciar essas políticas institucionais para atender suas demandas e reivindicações. Agora é importante perceber que essa é uma dinâmica que se pode chamar de moderna, pois coloca o Estado como um importante protagonista das relações entre as pessoas na sociedade. No contexto da contemporaneidade isso vem sofrendo alterações, mas isso não será visto agora. Os movimentos sociais, que são feitos de indivíduos organizados, pressionam a sociedade e suas instituições para mudarem a realidade. Buscam influenciar as conjunturas, que por sua vez transformarão os contextos e, consequentemente, possibilitarão novas situações para a vida das pessoas. Dito de outro modo, encontra-se a seguinte relação: LEITURAOBRIGATÓRIA 9 situações contextos – conjunturas indivíduos – movimentos sociais – políticas institucionais As situações influenciam e são influenciadas pelos indivíduos e suas consciências. Os movimentos sociais, que são feitos de pessoas, em consequência de um contexto,atuam para intervir nas políticas institucionais e, por sua vez, são impactados por elas. As políticas públicas, partindo de uma conjuntura, interferem na vida dos indivíduos e, consequentemente, nas dinâmicas dos movimentos sociais. Concluindo, as ações dos movimentos sociais precisam ser conscientizadoras, e não apenas reivindicações. Não há uma hierarquia definida quanto à objetividade e subjetividade das pessoas. Existem demandas objetivas que buscam atender necessidades materiais como moradia, transporte, alimentação, e outras mais subjetivas da ordem do reconhecimento, como, por exemplo, o fim do preconceito linguístico, a equidade de gênero, o respeito à homoafetividade. LEITURAOBRIGATÓRIA 10 LINKSIMPORTANTES Quer saber mais sobre o assunto? Então: Sites Rede de bibliotecas virtuais de Ciências Sociais da América Latina e do Caribe. Acesso livre e gratuito aos 324 centros membros da CLACSO em 25 países da América Latina e Caribe. Disponível em: <http://biblioteca.clacso.edu.ar/>. Acesso em: 2 jan. 2014. Site do Centro de Mídia Independente. Rede de mídias independentes que fazem cobertura de movimentos sociais no Brasil e no mundo. Disponível em: <http://www.midiaindependente.org>. Acesso em: 2 jan. 2014. Acesse a resenha do livro do professor Paulo Arantes, Zero a Esquerda, Editora Conrad, 2004. Diversos artigos sobre mobilizações sociais, movimentos sociais e política brasileira. Disponível em: <http://www.unicamp.br/cemarx/criticamarxista/critica20-R-loureiro.pdf>. Acesso em: 2 jan. 2014. Vídeos Assista ao vídeo A Quarta Guerra Mundial. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=F-QXn8IpBLg>. Acesso em: 1 mar. 2013. Acesso em: 2 jan. 2014. Documentário que relata muitas guerras em nível global entre as populações e as corporações e governos. Pessoas que lutam para se defenderem e às suas famílias, aos seus países, à sua dignidade e Liberdade. Este filme documentário faz um inventário das milhares de pessoas e movimentos sociais que se manifestam em toda parte do planeta, mostrando uma nova página da história composta pelos atos da resistência ao neoliberalismo. 11 Instruções: Chegou a hora de você exercitar seu aprendizado por meio das resoluções das questões deste Caderno de Atividades. Essas atividades auxiliarão você no preparo para a avaliação desta disciplina. Leia cuidadosamente os enunciados e atente-se para o que está sendo pedido e para o modo de resolução de cada questão. Lembre-se: você pode consultar o Livro-Texto e fazer outras pesquisas relacionadas ao tema. Questão 1: Você viu que há uma condição básica para se iniciar um movimento social e que é feita a seguinte pergunta: por qual razão pessoas participam de um movimento social? Segundo seus conhecimentos explique o motivo. Questão 2: Acabar com o sexismo e o machismo é positivo para mulheres evidentemente, que se emancipam da opressão, e também para os homens. a) Verdadeiro. b) Falso. Questão 3: A trajetória de um movimento social tem início com o que se chama de protomovimentos, que são: a) Movimentos distintos dos originais. b) Condições dadas pelo campo das ciências biológicas em aproximação das ciências humanas. c) Movimentos sociais prestes a deixar de existir. d) São espaços e tempos que antecedem o movimento social em si. e) Movimentos sociais específicos preocupados em atuarem em um único lugar da sociedade. AGORAÉASUAVEZ 12 Questão 4: A cultura é dinâmica e um exemplo disso é que os papéis sociais mudam com o tempo. A equidade de gênero pode ser um exemplo das transformações da cultura. a) Certo. b) Errado. Questão 5: O protomovimento anuncia o desejo de transformação da realidade por qual razão? a) Por ser o porta-voz das minorias. b) Ele guarda a ânsia de liberdade, de justiça, da autonomia e emancipação. c) Por que é mais fácil mudar a realidade do que os sonhos. d) Ele está interessado em manter os desejos das classes mais privilegiadas. e) Nenhuma das respostas anteriores. Questão 6: O que irá possibilitar a criação e o início do movimento social? Questão 7: O que é um movimento social? Questão 8: Movimentos sociais são feitos inicialmente por qual tipo de pessoas? Questão 9: Nesse contexto, o que é um processo dialético? Questão 10: Por que as ações dos movimentos sociais precisam ser conscientizadoras e não apenas reivindicações? AGORAÉASUAVEZ 13 Neste tema, você aprendeu sobre algumas razões que levam pessoas a se organizarem e formarem movimentos sociais. As mobilizações civis são dadas por condições objetivas e subjetivas, mas que visam à transformação da realidade compreendida pela sociedade e seus membros. Você entendeu como se dá a relação entre as situações que levam à mobilização civil, os contextos de surgimento dos movimentos sociais e, por fim, as conjunturas que resultam desse processo. Caro aluno, agora que o conteúdo dessa aula foi concluído, não se esqueça de acessar sua ATPS e verificar a etapa que deverá ser realizada. Bons estudos! FINALIZANDO AMARAL, R.; CORRÊA, F. Autogestão hoje. Teorias e práticas contemporâneas. São Paulo: Faísca, 2004. BEY, H. TAZ: zona autônoma temporária. São Paulo: Conrad, 2001. CIAMPA, A. C. A Estória do Severino e a História da Severina; um ensaio de psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 1987. CHOMSKY, N. O lucro ou as pessoas? Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002. HABERMAS, J. Para a reconstrução do materialismo histórico. 2ª edição. São Paulo: Ed. Brasiliense, 1990. REFERÊNCIAS 14 Dialética: é um método de diálogo cujo foco é a contraposição e contradição de ideias que leva a outras ideias e que tem sido um tema central na filosofia ocidental e oriental desde os tempos antigos. A tradução literal de dialética significa “caminho entre as ideias”. Definições bastante difundidas são as propostas por Hegel e Marx. Consciência: termo relacionado à autopercepção do indivíduo, capacidade de análise de si mesmo e do mundo que o cerca. Termo bastante difundido pela psicanálise e com significado próprio, mas também presente na psicologia, neurologia, filosofia e outras ciências. Autonomia: é a capacidade de lidar e estabelecer regras para si mesmo. Capacidade de ser livre e decidir por sua própria vontade. Heteronomia: é um conceito criado por Kant para denominar a sujeição do indivíduo à vontade de terceiros ou de uma coletividade. Opõe-se assim ao conceito de autonomia. Conceito bastante discutido na Pedagogia e no Direito. Conjuntura: combinação ou concorrência de acontecimentos ou circunstâncias num dado momento; circunstância, situação. Normalmente compreendida como conjunção de elementos de que depende, num dado momento, a situação política, econômica, social de um país ou de um grupo de países ou de uma região. Política institucional: é o que norteia objetivos, estratégias e interesses de uma instituição. GLOSSÁRIO 15 Questão 1 Resposta: Eles tendem a se identificar com uma causa, com a motivação que pode ser de uma falta sentida ou uma falta visada, mas que de todo modo é algo que diz respeito a suas vidas e das comunidades em que vivem. Há uma origem micro que se move para uma percepção maior, ampliando seus interesses e motivações. Questão 2 Resposta: Alternativa A. É correta porque isso faz com que a questão da masculinidade dentro desse contexto seja revista e reformulada, ampliando as experiências da subjetividade masculina. Questão 3 Resposta: Alternativa D. É o momento anterior ao surgimento, que fará ser reconhecido como um movimento social. Questão 4 Resposta: Alternativa A. O que é correto em um tempo da história pode não ser em outro, pois a cultura é fluida e transforma a si mesma em contato com outras culturase gerações. Os padrões de masculinidade e feminilidade acompanham essas transformações. Questão 5 Resposta: Alternativa B. Esses elementos revelam a inquietação e a aproximação da falta sentida e da meta visada. Questão 6 Resposta: A organização dos indivíduos, um projeto comum, uma ou várias estratégias de ação. GABARITO 16 Questão 7 Resposta: Movimentos sociais são processos políticos voluntários de contestação constituídos de redes formais e informais organizadas, que se baseiam em solidariedade, valores e crenças compartilhadas. Questão 8 Resposta: Pessoas com algum nível de autonomia e emancipação, de crítica sobre si e sua cultura. Questão 9 Resposta: É um processo dialético, em que a pessoa é influenciada pelas situações do seu mundo ao mesmo tempo em que, em seu desenvolvimento, vai influenciando o mundo. São situações diversas que podem produzir e provocar satisfação ou insatisfação, autonomia ou heteronomia, liberdade ou opressão. Questão 10 Resposta: Pela razão de que não há uma hierarquia definida quanto à objetividade e à subjetividade das pessoas. Existem demandas objetivas que buscam atender as necessidades materiais como moradia, transporte, alimentação, e outras mais subjetivas da ordem do reconhecimento, como por exemplo, o fim do preconceito linguístico, a equidade de gênero, o respeito à homoafetividade. GABARITO
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