FUNDAMENTOS DE ESTATISTICA 1

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ÍSTICA
	
	Avaiação Parcial: SDE0246_SM_201403250243 V.1 
	 
	Aluno(a): KATIA MARIA DA SILVA CORREA SILVA
	Matrícula: 201403250243
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 03/11/2017 22:53:05 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403964519)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um secretário da saúde resolve fazer um estudo sobre: (a) inflamações (bursite, tendinite, artrite), (b) influência do gênero (masculino e feminino) no aparecimento das inflamações, (c) grau de bursite (baixo, médio, alto), (d) tipos de tratamentos para a bursite. As variáveis tipos de inflamação (bursite, tendinite, artrite) e grau de inflamação (baixo, médio, alto), são, respectivamente:
		
	
	qualitativa nominal, qualitativa nominal
	
	qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	 
	qualitativa nominal, qualitativa ordinal
	
	quantitativa contínua, quantitativa contínua
	
	qualitativa ordinal, qualitativa ordinal
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403964541)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	È um exemplo de variável quantitativa:
		
	
	Religião
	
	Raça
	
	Nacionalidade
	
	Cor dos olhos
	 
	Saldo bancário
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403520465)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 10% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 20 elementos, B com 30, C com 10 e D com 40, dando um total de 100 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 15%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	
	30, 60, 45 e 15 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	30, 45, 60 e 15 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	30, 15, 60 e 45 elementos, perfazendo 150 elementos
	 
	30, 45, 15 e 60 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	30, 60, 15 e 45 elementos, perfazendo 150 elementos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403913881)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Na amostragem_______, cada e todo elemento de uma população tem a mesma chance de ser escolhido para amostra." A melhor alternativa que completa a frase a cima é:
		
	
	por cotas
	
	intencional
	
	por julgamento
	 
	aleatória
	
	específica
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403996692)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. A porcentagem de pessoas com Aids é de:
		
	
	40%
	 
	60%
	
	42%
	
	55%
	
	66%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403328716)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A série Estatística é chamada cronológica quando:
		
	
	o elemento variável é local
	 
	o elemento variável é tempo
	
	o elemento variável é discreta
	
	o elemento variável é fenômeno
	
	o elemento variável é contínua
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403853020)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere a seguinte representação gráfica: 
 
Relativamente ao gráfico apresentado identifique são feitas as seguintes afirmativas:
I. O número que representa a população estudada é de 20.
II. A frequência absoluta de valor 6 é nula.
III. O valor que corresponde à maior frequência é 10.
IV. Ao valor 2 corresponde uma freqüência relativa de 15%.
V. Aos valores 2 e 4 corresponde uma percentagem de 50%.
São verdadeiras as afirmativas:
		
	
	I e III.
	
	II e IV.
	
	III e V.
	
	I e V.
	 
	II e III.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403417767)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	28%
	
	72%
	
	16%
	 
	88%
	
	12%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403896426)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacienteshospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
		
	
	100%
	
	83,75%
	 
	58,75%
	
	10%
	
	28,75%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201403964970)
	Acerto: 1,0  / 1,0
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Xi da quarta classe:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	6,8
	
	8,4
	 
	7,6
	
	7,0
	
	6,0
	
	
		  FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA
	
	Avaiação Parcial: SDE0246_SM_201403250243 V.1 
	 
	Aluno(a): KATIA MARIA DA SILVA CORREA SILVA
	Matrícula: 201403250243
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 03/11/2017 23:19:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403964537)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) tipo sanguíneo, (b) quantidade de alunos em uma sala de aula e (c) tipos de doença são, respectivamente, variáveis:
		
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	
	quantitativa, quantitativa, qualitativa
	 
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403423190)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 92% e a estimativa do medicamento B com 94,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que:
		
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência
	 
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente
	
	não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403964920)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a única alternativa correta
		
	
	Nas amostras probabilísticas a seleção da amostra pode ser tendenciosa, ou seja, não temos probabilidades iguais na seleção de cada elemento que comporá a amostra.
	
	A técnica de amostragem por conveniênica proporciona igual probabilidade de seleção a todos os elementos da população.
	
	As amostras não probabilísticas são preferíveis em relação às amostras probabilísticas para representar uma dada população.
	 
	Nas amostras aleatórias todo elemento da população tem igual probabilidade de ser selecionado para compor a amostra.
	
	A amostragem por quotas é um tipo de amostragem aleatória.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403964919)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um médico deseja fazer uma pesquisa sobre uma determinada patologia. Deste modo, de modo a facilitar a obtenção dos dados, trabalhoucom os seus pacientes. Este tipo de amostra é:
		
	
	Casualizada
	
	Sistemática
	
	Estratificada
	
	Por conglomerados
	 
	Por conveniência
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404165845)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação as definições de população, amostra e amostragem, qual das alternativas está errada?
		
	
	Amostra é um subconjunto da população a partir da qual é realizada a coleta de dados para uma pesquisa.
	
	Amostragem é o processo de seleção dos participantes de uma pesquisa.
	
	População é um conjunto de elementos com pelo menos uma característica em comum.
	 
	Amostragem e amostra são sinônimas, pois ambas estabelecem quantos são os participantes de uma pesquisa.
	
	A amostra se detém a quantidade dos participantes, enquanto a amostragem com as diversas possibilidades de selecionar os participantes.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403892603)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que em relação ao ano de 2010, no ano de 2014:
		
	
	houve um aumento percentual de 0,90%
	
	houve um aumento percentual de 0,90
	
	houve um aumento absoluto de 90%
	
	houve um aumento percentual de 180 casos
	 
	houve um aumento percentual de 90%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403853020)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere a seguinte representação gráfica: 
 
Relativamente ao gráfico apresentado identifique são feitas as seguintes afirmativas:
I. O número que representa a população estudada é de 20.
II. A frequência absoluta de valor 6 é nula.
III. O valor que corresponde à maior frequência é 10.
IV. Ao valor 2 corresponde uma freqüência relativa de 15%.
V. Aos valores 2 e 4 corresponde uma percentagem de 50%.
São verdadeiras as afirmativas:
		
	
	II e IV.
	 
	II e III.
	
	III e V.
	
	I e III.
	
	I e V.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201403913930)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um conjunto de 100 certidões de nascimento, de criança do sexo feminino, tiradas dos arquivos de um cartório, constitui:
		
	
	uma distribuição de frequência
	
	uma média
	 
	uma relação de dados brutos
	
	um rol
	
	uma tabela
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403896357)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Qual é o ponto médio da terceira classe?
		
	 
	225
	
	435
	
	285
	
	165
	
	345
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404037990)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
		 Gabarito Comentado.
	
		  FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA
	
	Avaiação Parcial: SDE0246_SM_201403250243 V.1 
	 
	Aluno(a): KATIA MARIA DA SILVA CORREA SILVA
	Matrícula: 201403250243
	Acertos: 9,0 de 10,0
	Data: 03/11/2017 23:40:47 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403423254)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa com 1% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 90% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente superior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:
		
	
	exatamente 90%
	 
	acima a 91%
	
	abaixo de 89%
	
	entre 89% a 91%
	
	acima de 91% ou abaixo de 89%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403964543)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Classifique as variáveis abaixo em qualitativa, em seguida assinale a alternativa correta. I- Cor da pele. II- Altura. III- Sexo.
		
	
	Quantitativa, quantitativa, qualitativa.
	
	Quantitativa, qualitativa, quantitativa.
	
	Qualitativa, qualitativa, quantitativa.
	
	Qualitativa, qualitativa, qualitativa.
	 
	Qualitativa, quantitativa, qualitativa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403423382)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A amostra, que é uma parte da população, tem de ser representativa da população. Supondo que uma população fosse constituída de 90% do sexo feminino e 10% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 30% e para o masculino 70%. Nestas condições:
		
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra não é representativa da população pois, para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 90% fossem do sexo feminino
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403339222)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentro de uma população de 500 pacientes, cujas fichas foram colocadas em ordem alfabética, procurou-se coletar uma amostra de 10 pacientes. Então, dividiu-se 500 por 10 obtendo-se um valor igual a 50. Portanto, de cada 50 pacientes foi retirada uma ficha. A primeira ficha foi sorteada entre as 50 primeiras, sendo sorteado o 32º. paciente. Assim, o terceiro paciente da amostra deve ser:
		
	
	32º paciente da população
	
	182º paciente da população
	
	82º paciente da população
	 
	132º paciente da população
	
	122º paciente da população
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404037714)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Com relação à proporção e à percentagem (porcentagem), em uma turma de 40 alunos, sendo 20 de cada sexo, pode-se dizer que a percentagem (porcentagem) do sexo masculino é de 50% e que a proporção do sexo masculino é 0,50. Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. Assinale a resposta correta:
		
	
	a proporção de Aids é de 12 pessoas
	 
	a porcentagem de Aids é de 60%
	 
	a proporção de Aids é de 0,60%
	
	a percentagem de Aids é de 6%
	
	a proporção de Aids é de 60%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201403339235)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As taxas são determinadas multiplicando-se os coeficientes por 10, 100, 1.000, 10.000, etc., ou seja, multiplicando-se por 10n. Assim, pode-se dizer que:
		
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,005 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 50 mortes em cada 1.000 crianças
	 
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 10.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil éde 80 mortes em cada 100.000 crianças
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201403913963)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe, para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo da classe.
	 
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404026411)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
	
	existem 6 classes
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	
	até 48 quilos existem 40% da população
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201403964970)
	Acerto: 1,0  / 1,0
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Xi da quarta classe:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	8,4
	 
	7,6
	
	7,0
	
	6,0
	
	6,8
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201403896426)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacienteshospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
		
	
	100%
	 
	58,75%
	
	10%
	
	83,75%
	
	28,75%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.