PROVA GO Unicesumar - Ensino a Distância

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PROVA - GO - PROJETO DE VIDA - 2018A
Período:22/04/2018 08:00 a 29/04/2018 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:6,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 01/05/2018 00:00 (Horário de Brasília)
Nota ob�da:
1ª QUESTÃO
Conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida é, sem dúvidas, um grande desafio que nos permite
desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida. Na concepção do projeto
de vida, devemos buscar o sucesso em todas as áreas, contudo é muito comum as pessoas levarem a vida
de forma desequilibrada, sacrificando áreas da vida para obter sucesso em uma determinada área.
Considerando os diferentes pilares da vida que necessitamos gerenciar, a seguir avalie as afirmações.
  
 I. O pilar família analisa sua relação com seus pais e irmãos, caso você tenha filhos, refere-se ao seu
relacionamento com seus filhos e não com seus parentes. Esse pilar é analisado também pela capacidade de
perdoar e conviver amorosamente apesar das diferenças pessoais.
  
 II. Os  pilares social e lazer retratam a harmonia e o amor existente. O diálogo, afetividade, respeito,
compreensão, flexibilidade, dedicação e intimidade. A capacidade de fazer o outro feliz sem que haja
cobrança por isso. É a capacidade de tocar, olhar nos olhos, abraçar e dialogar sem que haja cobranças ou
acusações.
  
 III. O pilar desenvolvimento pessoal relaciona-se com a carreira, seu crescimento e nível de desempenho do
ponto de vista da empresa, fornecedores e clientes. Deve ser avaliado também pelos resultados gerados por
você, desde que possam ser mensurados. Quanto melhor sua avaliação e quanto maior forem os resultados
gerados por você, maior sua nota de avaliação.
 
IV. O pilar profissional refere-se ao quanto você se sente realizado e próspero frente a tudo que tem vivido,
o quanto você se sente pleno ou merecedor de seus resultados. Implica em avaliar se suas ações tem o
levado na direção que você espera ou ainda contribuído para a realização de seu propósito pessoal ou
profissional. Esse pilar avalia também se as realizações e propósitos estão realmente bem definidos e se está
havendo o comprometimento necessário para que aconteçam.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
2ª QUESTÃO
Estruturar um projeto de vida não é uma tarefa fácil e é muito comum as pessoas terem dúvidas sobre o que
deve ser feito primeiro ou por onde devem começar. Pensando em dirimir essas possíveis dúvidas e com o
foco em criar um método que permitisse gerar segurança e convicção nas decisões, propomos uma série de
ferramentas e atividades, com a finalidade de auxiliar na construção de seu projeto de vida. Esse processo
está organizado em três etapas (mapeando o estado atual, mapeando meu estado desejado e
estabelecendo o plano de ação). Sobre os exercícios utilizados ao longo desse processo, a seguir analise as
afirmações sobre Ganhos e Perdas.
  
 I. Constitui a representação do estado desejado, por meio de uma ilustração ou desenho e conjuntamente a
relação das características e sentimentos predominantes nesse momento de vida futuro.
  
 II. Toda conquista exige algum tipo de sacrifício e esse exercício tem como função nos auxiliar nessa reflexão
e identificação dos nossos motivadores e sabotadores.
  
 III. Precisamos sempre manter o foco naquilo que queremos conquistar e, para isso, é imprescindível ter
clareza de propósito. Somente assim, conseguiremos identificar os ganhos e as perdas ao longo de nossa
trajetória.
  
 IV. Esse exercício tem como objetivo ajudar a compreender melhor a própria trajetória de vida,  pois
devemos saber contar com propriedade a nossa história, para que possamos desenvolver
autoconhecimento, reconhecer a importância de vitórias e fracassos para a construção da nossa forma de
ser, pensar e agir.
  
  
 É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
3ª QUESTÃO
As metas SMART constituem o detalhamento de objetivos que muitas vezes são genéricos e não
quantificáveis. Apesar de terem como foco principal o planejamento estratégico das empresas, elas são uma
ferramenta significativa para monitorar e acompanhar as competências e o comportamento do sujeito que
está gerenciando seu projeto de vida. Levando em consideração o SMART, relacione as características das
metas com os respectivos objetivos conforme a seguir:
  
 1. Específicas  2. Relevante 3. Temporais 4. Mensuráveis  5. Alcançáveis
  
 (   ) Deve ter prazo determinado para que a atividade comece e  termine.
 (   ) Deve identificar uma ação clara.
 (   ) Deve ser possível medir a sua evolução.
 (   ) Deve responder a pergunta sobre a possibilidade de ser alcançada.
 (   ) Deve identificar se sua concretização representará algo significativo.
  
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
ALTERNATIVAS
1, 3, 5, 4, 2.
3, 1, 4, 5, 2.
3, 2, 4, 5, 1.
4, 5, 3, 1, 2.
2, 1, 3, 5, 4.
4ª QUESTÃO
Conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida é sem dúvidas um grande desafio que nos permite
desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida. Considerando a
importância de mantermos o equilíbrio nas diferentes áreas da vida, analise as asserções e assinale a
alternativa correta:
  
 I)        Devemos observar a vida de forma sistêmica considerando que todos os pilares ou áreas estão de
alguma forma, conectados e impactam uns nos outros.
  
 PORQUE,
  
 II)    Quando observamos a vida na perspectiva sistêmica, passamos a enxergá-la em todas as suas vertentes
e podemos dar foco no que é preciso, fazendo com que nos dediquemos às áreas da vida que estão mais
necessitadas e carentes e dessa forma, podemos identificar fortalezas e fraquezas e ainda criar metas e
concentrar esforços de forma a obter uma vida equilibrada e ecológica.
ALTERNATIVAS
A asserção e razão são falsas.
A asserção é verdadeira e a razão é falsa.
A asserção é falsa e a razão é verdadeira.
A asserção e a razão são verdadeiras e complementares.
A asserção e a razão são verdadeiras mas não apresentam relação.
5ª QUESTÃO
Quando pensamos no estado desejado, devemos considerar três perspectivas, sendo: Resultados de longo
prazo, Resultados de médio prazo e Resultados de curto prazo. Considerando a importância da definição
de metas e resultados a serem alcançados no Projeto de Vida, assinale alternativa que correta sobre as
perspectivas que precisam ser consideradas quando pensamos no estado desejado:
  
 I- Resultados de curto prazo: são aqueles que se pretende realizar em até dois anos.
 II- Resultados de médio prazo: são aqueles que se pretende realizar em até cinco anos.
 III- São considerados resultados de médio prazo: trocar de carro,  conclusão do curso de graduação ou pós-
graduação, mudar de emprego, empreender um negócio.
 IV- São considerados resultados de longo prazo comprar uma casa ou apartamento, juntar recursos para a
aposentadoria, empreender novos negócios,  garantir boa educação para os filhos.
  
ALTERNATIVAS
Somente as alternativas I e II estão corretas.
Somente as alternativas II e III estão corretas.
Somente as alternativas III e IV estão corretas
Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas
6ª QUESTÃO
Com o objetivo de proporcionar aos alunos a melhor experiência de aprendizagem possível, o EaD da
Unicesumar disponibiliza os melhores materiais de estudos. Levando o aluno a viajar em um ambiente de
conhecimento e de aprendizado. De acordo com as informações dos vídeos disponíveis no GIRO EaD, 
analise as afirmações a seguir sobre os materiais de estudo oferecidos aos alunos.
  
 I- A Unicesumar oferecelivros didáticos  físicos referentes a cada disciplina cursada no decorrer do curso.
  
 II- A Instituição possui uma biblioteca física na sede contendo centenas de títulos, onde o aluno poderá
realizar a solicitação de empréstimo através do seu AVA e o custo referente ao aluguel do livro será cobrado
na mensalidade.
  
 III- A Unicesumar  não oferta livros físicos referente às disciplinas do curso.
 
IV- A Unicesumar possui uma biblioteca digital, onde o aluno poderá pesquisar e acessar qualquer obra
disponível.
 
É correto o que afirma em:
 
 
ALTERNATIVAS
Somente as alternativas I e II estão corretas.
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
Somente as alternativas II, III e IV estão corretas.
Todas as alternativas estão corretas.
7ª QUESTÃO
As atividades disponibilizadas no ambiente virtual de aprendizagem do aluno fazem parte do sistema
avaliativo da Unicesumar. É importante que o aluno fique atento aos prazos para realização das mesmas e, é
imprescindível para o processo de aprendizagem que o mesmo faça todas as atividades propostas pela
metodologia da EAD Unicesumar, visto que, além dessas atividades serem avaliativas, elas são pensadas
para contribuir com a assimilação dos conteúdos das disciplinas.
 Considerando os vídeos disponíveis no Giro EaD sobre as atividades que deverão ser realizadas pelos
estudantes, analise as afirmativas abaixo e, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, em seguida, assinale
a alternativa que corresponda à ordem correta das respostas.
  
 I -As atividades de estudo são compostas de perguntas objetivas que contemplam os conceitos vistos nas
aulas e são realizadas online.
  
 II -A atividade MAPA (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem) é  avaliativa  e é importante para que
o  estudante aplique na prática os conhecimentos adquiridos.
  
 III -As atividades de estudo podem ser realizadas somente no polo  de apoio presencial.
  
 IV -O fórum é uma atividade dissertativa e o objetivo do mesmo é criar uma discussão entre os alunos de
forma colaborativa, proporcionando interação e troca de conhecimentos entre os participantes.
  
  
ALTERNATIVAS
V, V, V e F.
F, F, V e F.
V, V, F e V
V, V, V e V.
F, V, F e V.
8ª QUESTÃO
Para a construção do Projeto de Vida ou de qualquer outro planejamento pessoal, há a necessidade de um
mapeamento com a finalidade de identificação clara e verdadeira do Estado Atual e posteriormente do
Estado Desejado. Esse processo de mapeamento acaba por influenciar fortemente no desdobramento das
demais atividades que contemplam o projeto de vida. Quais ações são necessárias para realização desse
mapeamento? Leia as afirmativas e identifique a alternativa correta.
  
 I - Tomada de consciência sobre os fatos e eventos ocorridos e o impacto nas diferentes áreas da vida.
 II - Processo de reflexão com o objetivo de identificar aquilo que temos realizado e materializado até o atual
momento de nossa vida.
 III - Discernimento para redirecionar nossas ações e atividades rumo a alcançar o estado desejado.
 IV - Sinceridade e comprometimento.
  
 
 
ALTERNATIVAS
Somente as afirmativas I e II estão corretas;
Somente a afirmativa IV está correta.
Somente as afirmativas II e III estão corretas;
Somente afirmativas I, II e III estão corretas;
Todas as afirmativas estão corretas.
9ª QUESTÃO
“Sempre que se fala em projeto de vida, é comum as pessoas imaginarem uma vida milionária, repleta de
bens e usufruindo de muitos recursos. Contudo, a concepção básica para o projeto de vida é a
prosperidade”, conforme apresentado na disciplina GO- Projeto de Vida, assinale a alternativa que 
define prosperidade.
  
ALTERNATIVAS
A prosperidade está relacionada a quanto se ganha, quanto se tem e não ao processo de permanente evolução e
melhoria nas diversas áreas da vida.
A prosperidade não está relacionada ao processo de evolução pessoal.
A prosperidade refere-se à sensação de contentamento e estabilidade emocional pelo fato de estarmos em constante
desenvolvimento e progresso.
A prosperidade não está relacionada a sensação de contentamento e estabilidade emocional.
A prosperidade refere-se a pessoas que possuem dinheiro, muitos bens, inúmeros recursos.
10ª QUESTÃO
Atualmente, é cada vez mais comum observarmos que boa parte da sociedade vive cercada pela síndrome
do trabalho vazio, a qual se refere ao sentimento da falta de significado em seu trabalho, gerando assim,
baixa estima e desempenho. Com isso, nota-se a importância de termos um planejamento pessoal traçado
onde o mesmo permita que sejam alinhados nossos valores pessoais aos resultados que pretendemos
alcançar. Diante do exposto, e ao que é apresentado no livro, assinale a alternativa correta no que se
diz respeito aos objetivos que o projeto de vida pode proporcionar:
  
ALTERNATIVAS
Adquirir conhecimentos e valores que não sustentem os objetivos e metas para uma melhor performance e
desempenho.
Promover uma vida equilibrada que deixe de lado nossos sentimentos, relações, desejo, corpo, mente e espírito.
Identificar as oportunidades e gerenciar resultados de forma modesta.
Gerar sentido de propósito e contribuição a sociedade por meio do discernimento vocacional, intencionalidade e foco
das ações empreendidas.
Ajudar no mapeamento do estado atual e estado desejado e consequentemente a definição sem resultados
esperados.