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Questão 1/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho a seguir: Muito se discute quanto à imparcialidade dos meios de comunicação. São muitos os motivos que levam determinado meio de comunicação a publicar uma notícia com maior ou menor ênfase. Desta forma, conferem-se inúmeros exemplos das diferentes maneiras com que cada jornal noticia um mesmo fato.
A respeito da imparcialidade nos textos jornalísticos, avalie as proposições a seguir:
I Os interesses comerciais e ideológicos são fatores determinantes na escolha da maneira com que cada jornal aborda determinado acontecimento.
II Devido à imparcialidade dos gêneros jornalísticos, todos os jornais abordam os acontecimentos de maneira semelhante, considerando apenas a realidade dos fatos.
III Os interesses pessoais dos jornalistas é que determinam a forma como cada acontecimento será relatado pelo meio de comunicação.
IV Os interesses comerciais e ideológicos em nada interferem na abordagem escolhida por cada meio de comunicação no momento de relatar os fatos e acontecimentos por meio da notícia.
São corretas as afirmativas:
	A	I, apenas.
Comentário: Os jornais têm vínculos com grupos econômicos e partidos políticos, o que torna impossível a imparcialidade nos textos publicados, pois tais vínculos estão relacionados aos interesses comerciais e ideológicos e interferem na produção dos textos. 
 B	II, apenas.
	C	I e II, apenas.
	D	I e III, apenas.
Questão 2/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
É nos Estados Unidos, com sua tradição pragmática, que a Psicologia Social atinge o seu auge, a partir da Segunda Guerra Mundial, através de pesquisas e experimentos que procuravam procedimentos e técnicas de intervenção nas relações sociais para garantir uma vida melhor para os homens. (...) É na Europa, principalmente na França e Inglaterra, onde surgem, no final da década de 1960, as críticas mais incisivas à Psicologia Social norte-americana.
STREY, Marlene Neves. Psicologia social contemporânea: livro-texto. Petrópolis: Vozes, 2012.
Com base nos textos estudados sobre os conceitos em Psicologia Social, para ambas as teorias, relacione as colunas abaixo:
I. Atitude II. Preconceito III. Percepção social IV. Ideologia 
V. Identidade VI. Relações de poder
(Preconceito ) Sentimentos negativos sobre um grupo com base em generalizações.
( ideologia ) Conceito complexo com muitos sentidos diferentes.
( Relações de poder ) Tem como característica impor seus interesses a outros.
(Percepção social ) Processo de selecionar, organizar e interpretar estímulos.
(Identidade ) Articulação entre papéis sociais e sua ação no mundo.
(Atitude ) São inclinações a agir de certa maneira.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
	A	III, II, IV, I, V, VI.
	B	IV, III, II, I, VI, V.
	C	II, IV, VI, III, V, I.
Você acertou. o conceito de atitude são objetos, grupos, eventos e símbolos socialmente significativos e influenciam o comportamento. A atitude é composta por crenças (fatos, opiniões e conceitos), sentimentos e tendências comportamentais, ou seja, inclinações a agir de certa maneira. O preconceito é entendido como atitudes que transmitem sentimentos negativos sobre uma pessoa ou grupo com base no estereótipo. A percepção social pode ser definida como o processo de selecionar, organizar e interpretar estímulos oferecidos pelo ambiente. A ideologia possui muitos sentidos diferentes e para as teorias críticas, o termo é entendido de forma negativa. A identidade é entendida como não seria apenas um conjunto de traços que o indivíduo reconhece como fazendo parte de si, mas a articulação entre os seus papeis sociais, da sua ação no mundo e das relações sociais. E as relações de poder são inerentes às relações sociais. Tem como característica impor seus interesses a outros.
D	I, III, II, IV, VI, V.
Questão 3/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
A função primordial do gênero textual notícia é levar a conhecimento fatos que sejam de interesse comum, levando a informação até àqueles que não têm o acesso de forma direta.
A respeito do gênero textual notícia, avalie as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiras ou F para falsas:
( f ) Trata-se de um texto que retrata fatos da realidade, sem interferência do interesse comercial e ideológico do jornalista e também do jornal.
( f ) Trata-se de um texto produzido de acordo com os interesses do leitor crítico, sem influência de interesses políticos e comerciais dos meios de comunicação.
( f ) Trata-se de um texto em que o jornalista emite sua visão dos acontecimentos, impedindo ao leitor que compreenda a realidade em que o fato ocorre.
( v ) Trata-se de um texto que apresenta recortes da realidade, sendo influenciado por interesses comerciais e ideológicos dos meios de comunicação.
Assinale a sequência correta:
	A	V, F, F, V
	B	V, V, F, V
	C	F, F, V, V
	D	F, F, F, V
Questão 4/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia os títulos de notícias:
Briga em saída de estádio de futebol termina com morte de torcedor.
Relator da Operação Lava-Jato morre em acidente de avião no Rio de janeiro.
Acusada de assassinar marido militar confessa o crime e conta detalhes sobre o assassinato.
A partir dos exemplos, percebe-se que as escolhas dos elementos linguísticos não ocorre de forma neutra, mas ocorre de acordo com o que se quer destacar na notícia.
Assinale a alternativa que apresenta a denominação dos tempos verbais comumente utilizados em títulos de notícias e manchetes para dar maior visibilidade ao fato:
	A	Pretérito
	B	Infinitivo
	C	Presente
Comentário: As diferentes formas de relatar um mesmo fato podem causar diferentes reações no público leitor. Por isso, os meios de comunicação procuram conhecer os interesses do público alvo e produzir enunciados que despertem o interesse para a leitura. Os verbos no presente são um recurso de fazer com que o fato pareça recente. (P. 154 a 162) O tempo passado, tempo verbal adequado para relatar fatos já ocorridos, vem a ser utilizado no corpo da notícia, parte em que há o detalhamento do fato. (Conteúdos Aula 04)
 D Futuro
Questão 5/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
A psicologia social é repleta de conceitos que a identificam e norteiam seus estudos. Um dos conceitos apresentados diz respeito à influência cultural. Sendo assim, é correto afirmar que:
	A	A cultura refere-se a padrões que interferem, significativamente em nosso comportamento. E este é um conceito bastante utilizado na compreensão da psicologia social.
Você acertou!Correta conforme disponível na rota de aprendizagem da disciplina da aula 04.
	B	A cultura, apesar de estar presente na realidade social mundial, ela não demonstra, efetivamente as formas de agir, pensar ou falar.
	C	As culturas não apresentam distinções entre si, sendo idênticas em qualquer lugar do globo.
	D	Os organismos internacionais mundiais (a exemplo da ONU, OMS, entre outros) só existem pois a cultura é unificada em âmbito mundial. Caso contrário, tais organismos não se sustentariam.
Questão 2/5 - Psicologia do Desenvolvimento Humano
A Psicologia Social é o estudo científico da maneira como pensamentos, sentimentos e comportamentos de uma ou mais pessoas são influenciados pelas características de outrem.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
Sobre os pressupostos da Psicologia Social, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Entende como fundamental a interação entre indivíduo e sociedade.
II. Compreende o indivíduo como um organismo biológico que reage aos estímulos do meio.
III. A cultura e a história são aspectos importantes para a Psicologia Social.
IV. Estuda o comportamento humano e sua relação com o social.
V. Passou a ser estudada após a Primeira Guerra Mundial.
	A	Apenas as afirmativas II, III, IV, V estão corretas
	B	Apenas as afirmativas I, III, e V estão corretas
	C	Apenas as afirmativas I, II, IV e V estão corretas.D	Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
A definição de Psicologia Social pode ser entendida como o estudo do comportamento humano e sua relação com o social, entendendo que há uma relação essencial entre indivíduo e sociedade. Os estudos em Psicologia Social ganharam força a partir da década de 1960, principalmente após a Segunda Guerra Mundial, com pesquisas sobre personalidade, comunicação em massa, mudanças de atitudes e principalmente a fim de entender o indivíduo dentro dos novos contextos que estavam se apresentando.
Questão 3/5 - Linguagem e Compreensão de Texto
Leia o trecho da notícia:
Novo terremoto atinge a região central da Itália nesta quinta-feira
Tremor ocorreu a 10 km de profundidade e a 51,5 km a sudeste de Perugia.
 Região é a mesma afetada por fortes abalos recentemente.
Um novo terremoto de magnitude 5,0 atingiu a região central da Itália na manhã desta quinta-feira (3), segundo o Serviço Geológico dos Estados Unidos (USGS, na sigla em inglês), na mesma região afetada por fortes tremores recentes. O tremor ocorreu a 10 km de profundidade e seu epicentro foi a 51,5 km a sudeste de Perugia, na região de Umbria, e a 4 km de Pieve Torina, um vilarejo de 1.500 habitantes na província de Macerata.
Fonte: G1 – Portal de notícias. Disponível em: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/11/novo-terremoto-atinge-regiao-central-da-italia.html Acesso em: 22/01/2017
Ao primeiro parágrafo da notícia escrita, em que normalmente constam as informações necessárias para responder aos seis questionamentos básicos – o que, onde, quem, quando, como, por que – dá-se o nome de:
	A	Título
	B	Manchete
	C	Destaque
	D	Lide
Você acertou!Comentário: Lide, palavra de origem inglesa, utilizada para denominar uma das partes que compõem o gênero notícia. No lide, encontram-se as informações necessárias para responder aos questionamentos mencionados. Demais alternativas apresentam outros elementos composicionais da notíticia (título, titular, manchete, destaque), mas que apresentam informações complementares ao leitor que deseja tr informações detalhadas do ocorrido.(P. 147)

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