Aula 02 e 03

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ESCOLAS DE PENSAMENTO ESTRATÉGICO 
Semana 2- SAFÁRI DE ESTRATÉGIA 
 
ESCOLAS DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO 
ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 
Conteúdo Programático desta aula 
 Visão geral das escolas do 
pensamento estratégico de 
Mintzberg et al. (2000) 
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ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 
 “E aqui Senhoras e Senhores, a Fera da Administração 
Estratégica” 
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•Somos os cegos e a formulação de estratégia é nosso elefante. 
Como ninguém teve a visão para enxergar o animal inteiro, cada 
um tocou uma ou outra parte e “prosseguiu em total ignorância” 
a respeito do restante. Somando as partes, certamente não 
teremos um elefante. Um elefante é mais que isso. Contudo, 
para compreender o todo também precisamos compreender as 
partes. 
Os cegos e o elefante 
Por: John Godfrey Saxe 
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ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 
O animal da Estratégia 
• São dez Escolas e cinco definições, com 
vários tipos de relações, embora algumas 
sejam opostas. 
 
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Dez Escolas de Pensamento sobre Formulação Estratégica 
• Escola do Design – concepção 
• Escola do Planejamento – processo formal 
• Escola do Posicionamento – processo analítico 
• Escola Empreendedora – processo visionário 
• Escola Cognitiva – processo mental 
• Escola do Aprendizado – processo emergente 
• Escola do Poder – processo de negociação 
• Escola Cultural – processo coletivo 
• Escola Ambiental – processo reativo 
• Escola de Configuração – processo de transformação 
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 Estas dez escolas dividem-se em três grupos: 
 
• O primeiro grupo - constituído pelas três primeiras escolas, que são de 
natureza prescritiva, ou seja, preocupam-se mais com como as estratégias 
devem ser feitas do que como elas são feitas. 
 
• O segundo grupo - constituído pelas seis escolas seguintes, que são de 
natureza descritiva, onde tais escolas se preocupam mais com a descrição de 
como as estratégias são feitas. 
 
• O último grupo - formado pela escola de configuração, que procura integrar 
todas as outras escolas da estratégia. 
• Essas escolas, que surgiram em estágios diferentes da administração 
estratégica, algumas delas declinaram no decorrer dos anos, outras somente 
agora estão se desenvolvendo e algumas ainda são pequenas, porém, 
significativas. 
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Concordâncias acerca da estratégia 
 Impossível separar a organização do ambiente; 
 A essência da estratégia é complexa; 
 As decisões estratégicas afetam o bem-estar da 
organização; 
 Incluem questões de conteúdo e de processo; 
 Nem sempre são deliberadas; 
 Existem vários tipos de estratégia dentro da empresa 
(corporativa, de negócios); 
 A estratégia envolve exercícios conceituais e analíticos; 
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 Henry Mintzberg elaborou cinco definições de 
estratégia (5 Ps) em seu artigo: 
 
•É um plano; 
•É um padrão; 
•É uma posição; 
•É uma perspectiva; e 
•É vista como truque. 
 
 
 
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Vantagens e desvantagens à estratégia: 
 
 Fixar a direção; 
 Focalizar o esforço; 
 Definir a organização; 
 Prever consistência; 
 
A estratégia resolve as grandes questões para que as 
pessoas possam cuidar dos detalhes; 
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 A estratégia deve prever as mudanças. 
 
 A organizaçõe mantém a direção, sem, muitas vezes 
permitir a mudança de curso. 
 
 Podem ser vitais para as organizações tanto por sua 
presença quanto por sua ausência – ausência de um 
padrão rígido pode ajudar a adaptação da organização ao 
ambiente