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EDUCAÇÃO AMBIENTAL Exercício: CEL0502_EX_A9_201201853851 Voltar Aluno(a): RICARDO JORGE BORGES GUIMARÃES Matrícula: 201201853851 Data: 21/07/2014 18:38:09 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201202006443) Os espaços no ambiente terrestre nos quais a vida é possível estão relacionados: à Biosfera ao Ecossistema marinho Á Atmosfera ao Solo às Comunidades 2a Questão (Ref.: 201202006444) Cada vez mais tem sido aceito que crianças ___________aprendem melhor e que professores ________ ensinam melhor. Qual alternativa completa a frase acima? saudáveis rápidos espertos satisfeitos inteligentes 3a Questão (Ref.: 201202169268) Em relação ao contexto da escola na Educação Ambiental, selecione a alternativa CORRETA: A escola deve centrar sua atuação na individualidade e mudar comportamentos e atitudes levando em consideração o contexto global, onde a criança está inserida. É desnecessário trabalhar o tema ambiental com os adultos, já que as crianças atualmente são exemplos para seus pais. Educar as crianças, garante, no presente, uma grande avanço na preservação do meio ambiente. A saúde pública é um tema que deve ser trabalhado em sala de aula, enfatizando seu caráter antropocêntrico. A Epidemiologia possui relações muito estreitas com a Educação Ambiental no âmbito escolar. Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão. 4a Questão (Ref.: 201202012209) Dias (2003, 31-34) informa que no ano de 1947, na Suíça, foi fundada a mais importante organização conservacionista até o momento da criação do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma) em 1972. A organização conservacionista a que se refere o texto supracitado é: Fonte: Dias, Genebaldo Freire. Educação Ambiental: Princípios e Práticas. São Paulo: Gaia, 2003, p.23-100. NAS - National Audubon Society. ISEE - International Society for Environmental Education. IUCN - União Internacional para a Conservação da Natureza. WWF - World Wildlife Foundation. BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercic... 1 de 2 21-07-2014 18:43 SEE - Society for Environmental Education. 5a Questão (Ref.: 201202185800) O papel da escola frente ao meio ambiente, vai do conhecimento mais simples ao mais complexo. Marque a alternativa incorreta, referente à este fato : Nessa escala hierárquica os organismos representariam as unidades com maior nível de organização. Mas os organismos não vivem sós, pois necessitam uns dos outros e em conjunto compõem uma população. Populações de diferentes espécies se inter-relacionam e formam as comunidades. As comunidades não estão livres no espaço, pois ocupam um lugar representado pelo ambiente. Populações de espécies iguais que se inter-relacionam e formam as comunidades. 6a Questão (Ref.: 201202175600) Quanto ao papel da escola frente ao meio ambiente, podemos afirmar que: A implementação da saúde pública e o estabelecimento de um ambiente mais saudável e uma melhor qualidade de vida, são atitudes que não se iniciam na escola, podendo ser colocada como um paliativo a todos que pretendem amenizar os problemas relativos às doenças, mas jamais sendo recomendadas. A promoção da saúde no âmbito escolar é um procedimento ineficaz, uma vez que assegurar o direito à saúde, ao meio ambiente saudável e à educação na infância é responsabilidade do governo de não das escolas. A escola não o lugar ideal para desenvolver programas de promoção e educação em saúde e de educação ambiental, de amplo alcance e repercussão, já que tais programas não exercem grande influência sobre as crianças e adolescentes nas etapas formativas mais importantes de sua vida. A escola não deve ser confundida com um hospital. A idéia de uma escola promotora de saúde é o reconhecimento implícito de que a educação em saúde não se faz somente por meio do currículo explícito, partem do programa escolar, mas com ações pedagógicas, de prevenção e promoção da saúde e de conservação do meio ambiente dirigidas à comunidade, exclusivamente realizadas em hospitais e postos de saúde. A escola deve, mediante a criação de condições adequadas para a construção do conhecimento, recreação, convivência e segurança e apoiada pela participação da comunidade educativa, favorecer a adoção de estilos de vida saudáveis e condutas de proteção ao meio ambiente, mas, além disso, deve principalmente contribuir para a formação de cidadãos críticos e aptos para lutar pela transformação da sociedade e pela melhoria das condições de vida de todos Voltar Período de não visualização da prova: desde até . BDQ Prova http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercic... 2 de 2 21-07-2014 18:43
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