Os 13 textos POSTAGEM 1 PEID

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UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA 
 
 
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS 
 
 
 
 
 
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID) 
 
 
 
 
 
 
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 
 
REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS 
 
 
 
VANESSA R. DA SILVA OLIVEIRA 
RA: 1843334. 
 
 
CAMPO GRANDE - MS 
2018 
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Sumário 
 
 
 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS..................................................................3 
1.1 Educação? Educação : aprender com o índio .................................................................. 3 
1.2 O fax do Nirso .................................................................................................................. 3 
1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) ............................................. 4 
1.4 Uma pescaria inesquecível ............................................................................................... 5 
1.5 A folha Amassada ............................................................................................................ 5 
1.6 A Lição dos Gansos ......................................................................................................... 6 
1.7 Assembleia na Carpintaria ............................................................................................... 6 
1.8 Colheres de Cabo Comprido ............................................................................................ 7 
1.09 Faça parte dos 5% .......................................................................................................... 7 
1.10 O Homem e o Mundo .................................................................................................... 7 
1.11 Professores Reflexivos ................................................................................................... 8 
1.12 Um Sonho Impossível? .................................................................................................. 8 
1.13 Pipocas da Vida ............................................................................................................. 9 
 
 
 
 
 
 
 
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 1.1 Educação? Educação: aprender com o índio 
 
Muitas das vezes achamos que somos capazes de julgar alguém pelo que achamos que 
conhecemos pelo que aprendemos, mas infelizmente somos seres ignorantes por pensarmos 
assim, cada pessoa tem a sua sabedoria seu modo de pensar e agir. 
Somos todos diferente, passar nossos conhecimentos e aprender com outras pessoas 
isso sim é estar inserido na sociedade. 
Muitas pessoas pensam e agem como se soubesse tudo, mas a realidade é bem 
diferente, não existe ninguém tão perfeito assim somos obrigados a aprender a cada dia, pois 
nosso mundo esta em evolução constante. 
Devemos sim procurar novos conhecimentos por isso temos os educadores para nos 
dar um suporte maior para nossos conhecimentos sociais e culturais e vale lembrar que o 
educador também deve estar sempre em sintonia com nossos conhecimentos seja ele cultural 
ou social. 
Pelo senso comum achamos que nossa educação é a certa, mas podemos ver em 
culturas diferentes que cada ser humano e capaz de aprender um com o outro. Assim como o 
índio tem seus conhecimentos que com o passar dos anos foram passados de geração a 
geração, cada qual tem sua educação diferente, mas não e pior e nem melhor que a outra. 
 
1.2 O fax do Nirso 
 
 
Nessa historia podemos ver com clareza a situação da sociedade. O mercado de 
trabalho exige muito dos futuros contratados diplomas comprovados e conhecimento na área 
que irão atuar. 
Podemos ver também que só um diploma mesmo não basta, pessoas se destacam em 
uma empresa sem ao menos ter um diploma, mas sim por terem um conhecimento rico e total 
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dedicação. Na verdade nossa sociedade colocou parâmetros que dificultam que pessoas sem 
diploma possam estar em uma grande empresa, vemos que no caso do Nirso ele se destacou 
por ser um empregado dedicado a fazer o que realmente gosta. 
Muitas pessoas se formam em faculdades caríssimas, mas não sabem nada sobre o que 
estudaram apenas se interessam em ter um diploma, por isso temos muitos profissionais 
despreparados no mercado de trabalho, a educação escolar não esta perdendo espaço, mas sim 
seus alunos o interesse em aprender. 
 
1.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) 
 
Coitado do lobo eu cresci ouvindo que ele era o vilão da historia, mas na verdade 
chapeuzinho não era tão inocente assim né?. Como dizem os mais velhos, como minha avó, 
toda moeda tem dois lados e toda história tem seu lado bom e ruim. 
O lobo mal todo ambientalista querendo cuida da floresta com conceitos 
ecologicamente corretos merecia um pouco mais de atenção da população, quem sabe se essa 
história fosse contada mais vezes para nossos filhos não teríamos tanta poluição e degradação 
da natureza nosso sistema ecológico estaria protegido, pois querendo ou não somos frutos do 
que plantamos. 
Pois se queremos colocar nossos filhos como verdadeiro cidadão de bem na sociedade 
temos que ensinar o que e certo e errado desde cedo, ser um exemplo para com seus filhos 
educação vem de berço, conhecimentos são adquiridos com o passar dos anos. 
Por alguns motivos passamos por várias etapas de nossas vidas desde a pré-escola ao 
ensino superior e com aprendizado da vida cotidiana, sempre teremos coisas novas para 
aprender, dificuldades a serem superadas e alegrias a serem vividas. 
O professor também tem grande influência sobre os alunos, mas isso não quer dizer 
que ele seja perfeito todos temos o direito de errar. Vejo hoje, que os professores estão mais 
receptivos dispostos a escutar o que os alunos pensam, debatendo o assunto podendo um 
aprender com o outro. 
 
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1.4 Uma pescaria inesquecível 
 
Vejam a grande influência que um pai tem sobre um filho, por isso que eu digo filhos 
são espelhos dos pais e que tudo que aprendemos com eles no futuro terá suas consequências 
seja elas boas ou ruins. 
O texto mostrou que o pai poderia ter deixado o filho pegar o peixe, mas o caráter e a 
ética dele não permitiu, ninguém ia ver mas ele estaria estragando seu próprio filho e os 
futuros netos, pois ao deixar isso acontecer à base de tudo, que é a ética, não existiria. 
A ética não precisa acontecer apenas entre pais e filhos, tem que estar presente na 
nossa sociedade. Um exemplo de falta de ética muito triste, mas o mais falado atualmente são 
os nossos governantes que infelizmente não se preocupam em governar, mas sim em ficarem 
ricos ,passando por cima de princípios básicos de um ser humano. 
 
1.4 A folha Amassada 
 
Nosso modo de agir são constantemente avaliados seja ela por quem for, convivemos 
num mundo que as pessoas sempre estarão observando suas atitudes seja ela qual for, e nunca 
um individuo pensará igual o outro sobre você. 
Assim também vemos no mundo escolar alunos se identificam mais com professor do 
que com o outro, por isso educadores são formadores de opiniões tendo eles grandes 
responsabilidades de formarem excelentes cidadãos. Na maioria das vezes acontece grande 
descaso com os professores alunos mal educados respondões prejudicam toda a classe e 
influenciam outros alunos a fazerem o mesmo. O professor tem que ter muito paciência e 
sabedoria para controlar esses indivíduos e ensinar a eles o que e certo e errado sem sair dos 
seus princípios. 
Acontece também dentro de alguns lares pessoas com comportamentos agressivos e 
transtornados.Temos que pensar bem em como agirmos, pois uma palavra mal expressada 
pode deixar marcas para o resto da vida, não se resolve tudo na base da briga ou ofensa. 
Pequenos gestos podem ficar marcados para sempre. 
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1.5 A Lição dos Gansos 
 
Importantíssimo o texto, monstra que não somos nada sozinhos dependemos uns dos 
outros para sobrevivermos, assim como diz o ditado “Uma andorinha, só não faz verão”. 
Precisamos estar em perfeita harmonia com tudo e com todos, não se referindo somente como 
ser humano, mas com a natureza com o nosso ecossistema, estamos todos unidos por uma 
linha imaginaria. 
Não seriamos nada sem o nosso planeta, mas por incrível que pareça isso está sendo 
deixada de lado, sendo destruído e abandonado, pense o que seriamos sem a água, sem nossas 
florestas? 
Se tivermos sensibilidade e liderança estaremos sempre em harmonia e disposto a 
ajudar um ao outo, passando suas tarefas para outro e assim por diante em união para que 
nunca um desanime e que sempre sigam em frente um com o outro. 
Assim também se faz no casamento na saúde e na doença temos que permanecer 
unidos assim como os gansos. 
 
1.6 Assembleia na Carpintaria 
 
Na sociedade na qual vivemos podemos ver com grande frequência esse tipo de 
contexto, cada dia mais individualista. 
Com o passar dos anos pessoas perderam o habito de ensinar de passar para o próximo 
seus conhecimentos, se esqueceram de que um pode ajudar o outro com seus saberes 
conquistados com o dia-dia. Mas e claro que sempre queremos nos destacar no que fazemos e 
seria injusto se não tivermos o reconhecimento de tudo que fazemos de toda a dedicação. 
Já como professor ele deve sempre incentivar seu alunos a sempre querer ser melhor, 
mas com consciência que somos todos iguais e que cada um tem uma parcela de ajuda naquilo 
que você se torna, sozinho não será tão fácil se destaca, com o passar dos anos aprendi que 
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temos que estar unidos com todos quanto mais pessoas envolvidas melhor será para nosso 
desenvolvimento pessoal e profissional. 
 
1.8 Colheres de Cabo Comprido 
 
Trabalhar em equipe geralmente não é tão fácil como deveria ser, virou uma 
competição um querendo se destacar mais que o outro, mas nesse texto podemos ver com 
clareza que não somos nada sem o outro, cada pessoa deve conhecer o outro suas limitações e 
suas melhores qualidades, saber reconhecer suas limitações para que outro possa ajudar. 
O que pode ser defeito pra você mas pra mim não será por isso devemos estar atentos 
a nossas atitudes e saber como lidar com cada pessoa. 
Assim também é o professor ele está rodeado de vários alunos cada um com sua 
personalidade e seus princípios e tenta se impor de um jeito que sempre terá a aceitação de 
todos para que não convivam em conflitos, mas sim em uma sala de aula harmoniosa. 
 
1.09 Faça parte dos 5% 
 
Certamente todos nos seres humanos queremos fazer parte desses 5% estamos sempre 
na correria do dia- dia tentando se destacar de alguma maneira, o reconhecimento e o sucesso 
e algo almejado por todo. 
Seja qual for o ambiente desde pequenos queremos nos destacar nas brincadeiras de 
criança na escola no trabalho em tudo. Crescemos sonhamos e estabelecemos metas para 
nossa vida, para que possamos ser diferentes. 
 
1.10 O Homem e o Mundo 
 
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Com o passar dos anos podemos ver que o homem não tem sido um grande companheiro para 
o mundo, temos muito exemplos de que o homem passou a ser um risco, a cada dia que passa 
aumenta a poluição, a destruição do nosso planeta, e aquele 5% vem tentando protege-lo. Mas 
infelizmente só isso não basta temos que nos unir para o bem maior, sem onde vivermos não 
seremos nada. 
Se tivermos humildade e união saberemos revolver todas as nossas dificuldades 
valoriza cada pessoa quem sabe assim nosso mundo seria melhor. 
 
1.13 Professores Reflexivos 
 
Nos dias atuais se torna mais fácil um professor exercer suas atividades, pois com o 
passar dos anos tudo se evolui temos mais oportunidade de conhecimentos os alunos estão 
mais receptivos a certos assuntos e atividades. Claro que a tecnologia ajudou muito nesse 
ponto, pesquisas vídeos é tudo mais acessível para seu aluno, pesquisar debater com colegas, 
estar sempre se modificando tentando estar presente na vida do aluno isso é essencial. 
Em alguns países desenvolvidos vemos como o planejamento escolar dos professores 
funciona bem que alunos se dedicam aos estudos. Mas infelizmente em outros países 
podemos ver o descaso com os professores a falta de projetos e verbas acaba influenciando 
muito na educação dos alunos. 
 
1.12 Um Sonho Impossível? 
 
Com a desigualdade social e até mesmo a pobreza se torna o assunto mais complexo 
de todos, venho de uma família em que meu pai nunca foi na escola e mesmo com suas 
limitações aprendeu a ler e escrever, já minha mãe apenas cursou o ensino médio, cresci eu e 
meus irmãos sem poder contar muito com eles até por que não entendiam a matéria, lendo 
esse texto percebo quanta falta faz os estudos, percebo que às vezes seria mais fácil se meus 
pais tivessem um conhecimento melhor e que procurassem nos ajudar mais, hoje me tornei 
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mãe e sei a dificuldade que é ajudar seu filho na escola já que não esta a par do assunto, por 
isso estou sempre pesquisando ajudando ela, assim aprendo junto sem medo de errar. 
A questão da falta de dinheiro obriga sim algumas crianças e jovens à deixar de lado 
os estudos, querendo ou não existe cidades e países com alto nível de pobreza, a desigualdade 
social tem aumentado muito e isso esta contribuindo muito com o desenvolvimento do nosso 
país. 
 
1.13 Pipocas da Vida 
 
Durante várias etapas de nossas vidas passamos dificuldades alegrias etc. Cada 
passagem da nossa vida nos marca com pontos positivos e negativos e disso tiramos aproveito 
delas, não e por que a experiência fui ruim que você não tirou nem um aproveito dela, 
dificuldades vem para nos tornar pessoas melhores e mais fortes. 
Todos os dias nos depararam com desafios a ser vencidos e escolhemos o que 
queremos vencer, eu escolhi me formar em artes visuais, me tornar uma pessoa melhor um 
profissional melhor, acho que ser professor é um desafio a ser superado a cada dia, pois não 
temos sempre os mesmo alunos cada ano vem alunos novos experiências novas, sempre 
buscar o melhor para seu aluno para que ele se sinta em um ambiente familiar, professores são 
exemplos a serem seguidos. 
Mudanças fazem parte de nossas vidas basta apenas darmos tempo pra que possamos 
compreendê-las e aceita-las. 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS: 
 Audiovisuais ANTUNES, C. 10 Histórias Exemplares. In: Coleção Grandes Autores. São 
Paulo: Atta Mídia e Educação, 2004. 1 vídeo-disco. 
 
TEXTUAIS: 
 
ALARCÃO, I. Professores reflexivos em uma escola reflexiva. São Paulo: Cortez, 2003. p. 7-
10. 
 
 ALVES, R. A pipoca. In: O amor que acende a lua. Campinas: Papirus, 1999. p. 54-57. 
 
BRANDÃO, C. R. O que é educação. In: Coleção Primeiros Passos. 28ª ed. São Paulo: 
Brasiliense, 1993. 
 
CRUZ, C. H. C. Competências e Habilidades: da proposta à prática. Coleção Fazer e 
Transformar. 2ª ed. São Paulo: Loyola, 2002. 
 
HAIDT, R. C. C. Curso de Didática Geral. 7ª ed. São Paulo: Ática, 2002. 
 
 LENFESTEI, J. Histórias para aquecer o coração dos pais. Rio de Janeiro: Sextante, 2003. 
 
RAMOS, M. N. Da Qualificação à Competência: deslocamento conceitual na relação 
trabalho-educação. Niterói: UFF, 2001. 
 
 ROSA, G. Grande Sertão: Veredas. 33ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. 
 
 Sites . 
http://www.pedagobrasil.com.br/pedagogia/saberefazer.htm.Acesso em: 19. jan 2012. . 
http://www.rubemalves.com.br/ Acesso em: 19. jan 2012. . 
http://www.celsoantunes.com.br/ Acesso em: 19. jan 2012.