EXERCÍCIOS DAS AULAS DE 1 A 10

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA PORTUGUESA 
EXERCÍCIOS DAS AULA DE 1 A 10 
 
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAIS) 
analisa as Instituições de Ensino Superior (IES), os cursos e o 
desempenho dos estudantes, considerando vários aspectos. O 
ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) é um dos 
componentes do SINAIS. Marque a afirmativa INCORRETA referente 
à importância do ENADE: 
O ENADE serve para avaliar o histórico escolar do aluno. 
 
A autoavaliação das IES é conduzida por: 
CPA 
 
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas: O 
___________ analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos 
estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos 
como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da 
instituição e corpo docente. O ____________reúne informações do 
Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das 
avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são 
utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de 
ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também 
são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como 
referência quanto às condições de cursos e instituições. 
SINAES – SINAES 
 
O ciclo SINAES é composto por: 
CPA - ENADE - AVALIAÇÃO IN LOCO 
 
 
O IGC - índice geral de cursos - é expresso em valores de 1 a 5. 
Consideram-se notas insatisfatórias: 
1 e 2 
 
O SINAES reúne informações do exame nacional de desempenho de 
estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. O 
SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno de três 
componentes principais. Quais são eles? 
Avaliação das instituições / Avaliação dos cursos / Avaliação dos 
estudantes 
 
No que se refere à Avaliação dos Cursos Superiores no Brasil, 
Assinale a alternativa incorreta: 
O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), não é um 
elemento do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior 
(Sinaes). 
 
Segundo o MEC: 
______________analisa as instituições, os cursos e o desempenho 
dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração 
aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade 
social, gestão da instituição e corpo docente. 
_______________reúne informações do Exame Nacional de 
Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações 
institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas 
para orientação institucional de estabelecimentos de ensino 
superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são 
úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como 
referência quanto às condições de cursos e instituições. 
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas: 
O SINAES - O SINAES 
 
O ______________reúne informações do ____________________ e 
das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas 
são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de 
ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também 
são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como 
referência quanto às condições de cursos e instituições. 
SINAES – ENADE 
 
O cilo SINAES é composto por diversas etapas, cada qual sob a 
responsabilidade de um dos atores envolvidos neste processo. 
Desse modo, assinale a alternativa cuja responsabilidade é 
exclusivamente dos alunos no ciclo SINAES: 
ENADE 
 
O SINAES Sistema Nacional do Ensino Superior, criado pela Lei n° 
10.861, de 14 de abril de 2004, tem como objetivo avaliar: 
IES, Cursos e Estudantes. 
 
As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o 
relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades 
e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. 
O relatório da autoavaliação deve conter, entre outras coisas: 
uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de avaliação. 
 
O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos 
estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos 
como: 
ensino, pesquisa, extensão, etc. 
 
 
Na avaliação da IES para o Ciclo SINAES, podemos afirmar que, 
dentre outros fatores, leva-se em consideração: 
Missão e PDI 
 
Estudo sugere nova configuração para movimento dos continentes 
em milhões de anos. Entre 50 e 200 milhões de anos, a superfície da 
Terra será dominada por um novo supercontinente, a exemplo do que 
ocorreu no passado com os antigos Nuna, Rodinia e Pangeia. Desta 
vez, no entanto, o movimento das placas tectônicas criará outra 
configuração. O novo supercontinente, Amásia, se formará: I - onde 
Pangeia estava (introversão), fechando o Atlântico como num 
movimento de sanfona; II - do lado oposto do globo em que o 
supercontinente de 300 milhões de anos atrás se localizava 
(extroversão), no meio de onde hoje é o Oceano Pacífico; III - quando 
a América do Norte gradualmente se fundir com a do Sul, fechando o 
Mar do Caribe e esse conjunto flutuar em direção ao Norte da Ásia, 
acabando com o Oceano Ártico. Está (ão) correta(s) somente a(s) 
afirmação(ões): 
III 
 
A internet é um sistema de dimensões gigantescas, que abrange todo 
o mundo e que tem potencialidades surpreendentes. Tal ferramenta 
auxilia o processo conhecido como: 
Globalização 
 
Só os países ditos _______, têm capacidades _________ e os 
recursos necessários para realizar investimentos tecnológicos e 
cooperam entre si, a fim de solucionar vários problemas que lhes vão 
surgindo. 
Desenvolvidos, tecnológicas 
 
 
É CORRETO afirmar que as regiões continentais em que se verifica 
luminosidade noturna mais intensa, 
abrigam os espaços de economia mais dinâmica do mundo 
contemporâneo, onde se localizam os principais centros de decisão que 
comandam a atual ordem mundial. 
 
É uma ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas 
interações com o meio ambiente onde vivem. Tal afirmação refere-se 
a(o): 
Ecologia 
 
Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o 
meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à 
sobrevivência, à saúde, ao ______ do indivíduo; o desenvolvimento 
do sentido _______ diante das diferentes problemáticas ambientais, 
a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de 
cidadania, na busca de melhorias na qualidade de vida. 
bem-estar, ético-social 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e 
oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre 
eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), 
ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do 
ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo 
menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, 
aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de 
anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial 
(século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em 
particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou 
no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, 
outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da 
concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento. BROWN, I. F.; 
ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, 
florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As 
mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: 
Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado). 
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito 
estufa é: 
reduzir o desmatamento,mantendo-se, assim, o potencial da vegetação 
em absorver o CO2 da atmosfera 
 
Veja o trecho de uma célebre canção de Chico Buarque: 
O meu pai era paulista 
Meu avô, pernambucano 
O meu bisavô, mineiro 
Meu tataravô, baiano 
Meu maestro soberano 
Foi Antonio Brasileiro 
Esse trecho mostra-nos a mistura de raças e origens que se 
apresenta no Brasil. Com base no trecho da música e na afirmação 
anterior, podemos associar tais ideias a(o): 
Multiculturalismo 
 
A ____________________é definida pela Convenção sobre a 
Diversidade Biológica como a variabilidade entre os seres vivos de 
todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas 
aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso 
inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre 
espécies e ecossistemas. 
Biodiversidade 
 
É definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como a 
variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a 
marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos 
dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das 
espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas. Tal 
afirmação refere-se a(o): 
Biodiversidade 
 
Ela objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a 
conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, 
ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social 
diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser 
humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca 
de melhorias na qualidade de vida. Tal afirmação refere-se a(o): 
Educação Ambiental 
 
 
 
 
 
 
 
 
Leia o trecho: O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada 
deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena 
política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de 
articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem 
elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos 
conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco 
da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de 
operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o 
modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos 
destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003. 
É INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido 
nesse trecho 
defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no 
respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com 
desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social. 
 
Uma consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de 
todos os habitantes do planeta Terra, faz-se necessária. Tal 
afirmação tem a ver com o conceito de: 
Sustentabilidade 
 
Mude o mundo! Pequenas ações individuais são a maior força 
transformadora que se conhece. Ter uma atitude consciente em 
relação aos nossos hábitos de consumo é a melhor (e talvez única) 
maneira de se mudar o mundo. Economize água, luz, recicle seu lixo, 
faça a sua parte e ajude a construir um futuro para todos. Esse trecho 
refere-se a(o): 
Sustentabilidade 
 
 
 
 
Físicos do Laboratório Nacional Fermi, entre eles Rob Roser, dos 
Estados Unidos, disseram estar 'absurdamente próximos' de 
provarem a existência da partícula subatômica chamada bóson de 
Higgs, considerada um elemento fundamental para a transformação 
dos restos da explosão espacial em estrelas e planetas. Segundo Don 
Tovey, professor de Física das Partículas na Universidade de 
Sheffield, "os resultados são particularmente importantes, porque 
eles usam uma forma completamente diferente e complementar de 
procurar o bóson de Higgs. Isso nos dá mais confiança de que o que 
estamos vendo é realmente a prova de uma nova física, e não apenas 
um acaso estatístico." Essa partícula subatômica é apelidada, no 
meio acadêmico, de: 
partícula de Deus 
 
Redes Sociais na web são as páginas/canais que propiciam a 
interação entre pessoas de diferentes regiões, oferecendo diversos 
recursos para que a mesma aconteça. Desse modo, assinale um 
exemplo de rede social na web: 
Facebook 
 
____________é uma das formas de representação dos 
relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre 
si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. O conjunto 
resultante é como uma malha de múltiplos fios, que pode se espalhar 
indefinidamente para todos os lados, sem que nenhum dos seus nós 
possa ser considerado principal ou central, nem representante dos 
demais. Não há um ¿chefe¿, o que há é uma vontade coletiva de 
realizar determinado objetivo. (Withaker, 1998) 
rede social 
 
Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas 
existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em: 
Sexo 
 
Consiste na discriminação baseada na crença de que os homens são 
superiores às mulheres. Tal afirmativa refere-se a(o): 
Machismo 
 
Ao longo da história, sabemos que as relações de trabalha mudaram 
consideravelmente, haja vista as novas necessidades sociais de cada 
tempo. Sendo assim, assinale a alternativa que contenha a relação de 
trabalho pós-idade média: 
Regime das corporações. 
 
As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em 
decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente 
_______________. Na contraposição dessa organização social, nasce 
o Feminismo, tendo características de um movimento social e 
político, com objetivo de igualdade dos sexos. Assinale a alternativa 
que melhor complete a lacuna: 
Patriarcal 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas 
sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da 
informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão 
digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, 
com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos 
da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o 
conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a 
competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação 
e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e 
comunicação (TICs) proveem uma fundação para a construção e 
aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse 
contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de 
acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas 
tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. 
Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a seguir. 
I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores 
de políticas públicas escolherem o públicoalvo de possíveis ações 
de inclusão digital. II. O uso das TICs pode cumprir um papel social, 
ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou 
negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade 
social e econômica. III. O direito à informação diferencia-se dos 
direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre 
os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o 
conhecimento. IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está 
na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito 
aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. 
É correto apenas o que se afirma em 
I e II. 
 
O conceito de ______________________ aplicado à gestão dos 
negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a 
criação de valores para todos os públicos com os quais aempresa 
se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, 
acionistas, governo, meio ambiente. (ETHOS. Instituto Ethos de 
Empresas e Responsabilidade Social) 
Responsabilidade Social 
Bombeiros e policiais militares e civis do Rio de Janeiro decidiram 
encerrar a greve iniciada antes do carnaval sem que a paralisação 
tenha atingido seu principal objetivo: a adoção de um piso salarial de 
R$ 3,5 mil.Com um saldo de PMs e bombeiros presos no complexo 
penitenciário de Bangu, o fim da greve foi anunciado após uma 
assembleia realizada a portas fechadas. Os grevistas temiam a prisão 
de mais militares e, por isso, designaram, para anunciar a decisão, as 
mulheres dos servidores presos em Bangu e o inspetor da Polícia 
Civil, presidente do Sindicato de Policiais Civis do Rio (Sinpol). Para 
justificar a reunião a portas fechadas, os grevistas alegaram que o 
local estava cercado de P-2 (homens do serviço de inteligência da 
PM) que, segundo eles, poderiam prender os servidores envolvidos 
na paralisação. Com base no tema em questão, analise as duas 
afirmações a seguir. I - Aos membros das Polícias Militares e Corpos 
de Bombeiros Militares são proibidas a sindicalização e a greve. 
PORQUE II - Os membros das Polícias Militares e Corpos de 
Bombeiros Militares, instituições organizadas com base na 
hierarquia e disciplina, são militares dos Estados, do Distrito Federal 
e dos Territórios. 
As afirmações I e II estão corretas e a afirmação II é uma justificativa 
correta da primeira 
 
Observe os tópicos a seguir: 
 É uma das formas de representação dos relacionamentos 
afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre 
seus agrupamentos de interesses mútuos. 
 O conjunto resultante é como uma malha de múltiplos fios, que 
pode se espalhar indefinidamente para todos os lados, sem que 
nenhum dos seus nós possa ser considerado principal ou 
central, nem representante dos demais. 
 Não há um "chefe", o que há é uma vontade coletiva de realizar 
determinado objetivo. (Withaker, 1998). 
Tais assertivas correspondem ao conceito de: 
Rede Social. 
 
Rede Social é uma das formas de representação dos relacionamentos 
afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus 
agrupamentos de interesses mútuos. Neste sentido é verdade afirmar 
que: I - O conjunto resultante deste processo é como uma malha de 
múltiplos fios, que pode se espalhar indefinidamente para todos os 
lados, sem que nenhum dos seus nós possa ser considerado 
principal ou central, nem representante dos demais; II - O fenômeno 
das Redes Sociais é mais um modismo que será substituído por uma 
nova ferramenta de interação; III - Não há um chefe, o que há é uma 
vontade coletiva de realizar determinado objetivo. (Withaker, 1998). 
As afirmações I e III estão corretas. 
 
Atualmente, sabemos que os conceitos de masculino e feminino 
possuem novas abordagens, principalmente no que tange às 
diferenças entre sexo e gênero. Por isso, sabemos que ___________ 
é a maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem 
nas sociedades, no transcorrer da história; e _____________ refere-
se às diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e 
as mulheres. Assinale a alternativa que melhor complete, 
respectivamente, as lacunas: 
gênero / sexo 
 
A definição: Maneira que as diferenças entre mulheres e homens 
assumem nas sociedades, no transcorrer da história. Refere-se a(o): 
Gênero 
 
 
 
 
 
 
Representa o conjunto de características sexuais que diferenciam 
cada pessoa das demais e que se expressam pelas preferências 
sexuais, sentimentos ou atitudes em relação ao sexo. É o 
sentimento de masculinidade ou feminilidade que acompanha a 
pessoa ao longo da vida. Nem sempre está de acordo com o sexo 
biológico ou com a genitália da pessoa. 
Tal conceito se refere a(o): 
Identidade Sexual 
 
Ao desenvolver a competência ______________, pretende a sua 
formação capacitá-lo a: 
 
- Perceber o sistema educacional, a sociedade e a instituição 
 escolar como um todo, de forma a entender a educação 
 através dos sistemas que permeiam o corpo social; 
 
- Fazer a leitura dos diferentes contextos interculturais e sua 
 interação; 
 
- Participar como cidadão consciente; 
 
- Refletir criticamente acerca do contexto em que se situa a 
 educação; 
 
- Discutir e formular propostas político-pedagógicas; 
 
- Propor alternativas de ação que se comprometam com a 
 democratização do ensino. 
Política 
 
 
O curso de Letras EAD é um curso de Licenciatura porque: 
Promove a formação de professores; 
 
O profissional de Letras poderá trabalhar em sala de aula com as 
disciplinas de: 
Língua e Literatura 
 
Além da sala de aula, o profissional de Letras pode atuar: 
No mercado editorial; 
 
A competência __________________envolverá: 
- Capacidade de entender e produzir textos de diferentes 
 gêneros e registros; 
 
- Capacidade de entender e ser proficiente em métodos, 
 processos, procedimentos e técnicas de organização do 
 trabalho docente; 
 
- Domínio dos conteúdos básicos trabalhados nos ensinos 
 fundamental e médio. 
Técnica 
 
O PPC - Projeto Político Pedagógico - é um longo documento, com 
mais de duzentas páginas, em média, onde elencamos alguns tópicos 
importantes, tais como os itens a seguir, EXCETO: 
Número de alunos por turma 
 
 
 
O Projeto Político Pedagógico do Curso de Letras é um documento 
importante para o curso, pois, dentre outros aspectos, trata de: 
Perfil do egresso; 
 
A competência _________________traduz-se pela: 
- Capacidade de trabalhar de maneira eficaz com os demais 
 membros da equipe escolar e com o aluno; 
 
- Capacidade de gerenciar seu autoaperfeiçoamento como 
 pessoa e como profissional do magistério. 
Humana 
 
Muitas pessoas optam por cursar Letras porque gostam de 
Português, ou porque gostam muito de ler, ou até mesmo para 
aprofundar seus conhecimentos gramaticais com vistas a um 
concurso público. Entretanto, o curso de Licenciatura em Letras tem 
por objetivo principal formar: 
Professores 
 
O ensino de literaturas em língua portuguesa dado nas universidades 
engloba, principalmente, as literaturas: 
brasileira, africana e portuguesa 
 
O bacharelado, segundo o Ministério da Educação (MEC), é o curso 
superior que confere ao diplomado competências em determinado 
campo do saber para o exercício de atividade acadêmica ou 
profissional. Entretanto, para que o aluno obtenha uma formação 
pedagógica, ou seja, para que possa exercer função de professor, 
precisa fazer um curso de: 
Licenciatura 
Apesar de ser um curso de licenciatura, o curso de Letras forma 
profissionais aptos a trabalhar no mercado editorial, com revisão de 
textos; e até mesmo em grande empresas, com orientação linguística 
e também revisão de textos. Nesse sentido, a contratação de 
profissionais de Letras pelo mercado de livros se dá, principalmente: 
pelo crescimento do mercado editorial no Brasil 
 
Quando afirmamos que o profissional de Letras é apto a ministrar 
aulas de literatura, isso quer dizer que ele pode ministrar aulas de 
qual(is) literatura(s)? 
Toda e qualquer literatura de língua portuguesa: brasileira, portuguesa e 
africana. 
 
Apesar de a sala de aula ser o principal alvo de quem cursa 
Licenciatura em letras, sabemos que há outras áreas que necessitam 
de nossos profissionais, tal como: 
O mercado editorial. 
 
Observe os tópicos a seguir: 
 Apresentação da Universidade e do curso; 
 No caso do EAD, o modelo de ensino e as ferramentas 
tecnológicas; O perfil do egresso; 
 A atuação do profissional de Letras; 
 A grade curricular do curso; 
 O corpo docente, os tutores, os coordenadores e secretaria; 
 Modelo de avaliação. 
Todos esses elementos acima elencados devem fazer parte de que 
documento do curso de graduação? 
PPC 
 
A tecnologia tem feito com que se mude a forma de olharmos para o 
texto. Um dos suportes mais difundidos atualmente e, portanto, 
fomentador de uma nova forma de leitura é o(a): 
Tablet 
 
Uma vez que falamos muito mais do que escrevemos em nossa 
prática cotidiana, podemos afirmar que a escrita se apresenta, dessa 
forma: 
mais complexa 
 
Quando afirmamos que a leitura passa por um processo de 
transformação por conta da perda de linearidade, dentre outros 
fatores, isso diz respeito a: 
criação de novos suportes, principalmente digitais. 
 
Muitos autores têm falado a respeito da metodologia de ensino da 
Língua Portuguesa ultimamente, mas com focos diferentes. As 
regras gramaticais, por exemplo, são importantíssimas e devem ser 
trabalhadas em sala de aula, mas com um único objetivo: 
o uso da língua 
 
Assinale o saber referente ao conhecimento das regras do sistema 
da língua: 
Conhecimento idiomático 
 
Segundo análises mais modernas, a leitura está deixando de ser algo 
mais linear e está se tornando cada vez mais: 
Multi-linear; 
 
 
 
As novas noções de texto fazem com que o leitor seja visto como: 
 
 
Participante do processo; 
 
 
 
A perda da linearidade na leitura se dá, basicamente, pelo avanço 
da tecnologia, principalmente a partir do surgimento de novos 
suportes tal como: 
 
Tablet 
 
 
 
No passado, os professores costumavam trabalhar com textos 
literários ou de caráter moralizante. Modernamente, tem se 
trabalhado com jornais, revistas e outros textos fora aqueles 
pertencentes ao cânone literário. Isso se dá, entre outras razões, 
pela mudança na visão do conceito de texto, que deve ser visto 
como: 
 
uma unidade de sentido. 
 
 
 
Vimos que temos de formar alunos que sejam capazes de fazer 
parte do processo interpretativo, com conhecimento de mundo 
suficientemente amplo, com domínio das regras do idioma e 
conhecimento dos gêneros textuais. Para tal, temos de observar 
atentamente os pressupostos e as orientações advindas de: 
 
PCNs 
 
 
 
 
 
Assinale a alternativa que se refira ao período literário retratado a 
seguir: 
Na segunda metade do século XIX, a literatura romântica entrou em 
declínio, juntos com seus ideais. Os escritores e poetas realistas 
começam a falar da realidade social e dos principais problemas e 
conflitos do ser humano. 
 
Como características desta fase, podemos citar: objetivismo, 
linguagem popular, trama psicológica, valorização de personagens 
inspirados na realidade, uso de cenas cotidianas, crítica social, 
visão irônica da realidade. 
Realismo 
 
Esse período literário é marcado, principalmente, por narrativas de 
viagem e, por isso, muitos críticos nem mesmo consideram esses 
textos como literários. Tal afirmação refere-se a: 
Literatura quinhentista 
 
Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna: 
A literatura, enquanto resultado da produção intelectual e artística 
de um indivíduo histórico, tem que ser entendida como um 
processo __________, a um só tempo político e filosófico; semiótico 
e linguístico; individual e social. 
Histórico 
 
 
 
 
 
 
 
Veja: 
Os aspectos literários da nossa literatura são todos genuinamente 
portugueses. A única exceção apresentada, a de _______________, 
é impertinente. Da sua obra, a porção distinta e estimável por 
outras qualidades que as propriamente literárias é a satírica ou, 
antes, burlesca. 
_________________tinha seu estímulo no descontentamento 
colonial. Seu caso ficou único e isolado, incapaz, portanto, de 
alterar como quer que fosse a continuidade do nosso 
desenvolvimento literário. Além disso, foi o principal nome da 
poesia barroca no Brasil. 
Assinale a alternativa que melhor completa ambas as lacunas: 
Gregório de Matos 
 
Assinale a alternativa que se refira ao período literário retratado a 
seguir: 
Esta fase literária inicia-se com a publicação de Missal e Broquéis 
de João da Cruz e Souza. Os poetas usavam uma linguagem 
abstrata e sugestiva, enchendo suas obras de misticismo e 
religiosidade. 
 
Valorizavam muito os mistérios da morte e dos sonhos, carregando 
os textos de subjetivismo. Os principais representantes do 
simbolismo foram: Cruz e Souza e Alphonsus de Guimaraens. 
Simbolismo 
 
 
 
 
 
 
O século XVIII é marcado pela ascensão da burguesia e de seus 
valores. Esse fato influenciou na produção das obras desta 
época. Enquanto as preocupações e conflitos do barroco são 
deixados de lado, entra em cena o objetivismo e a razão. A 
linguagem complexa é trocada por uma linguagem mais fácil. Os 
ideais de vida no campo são retomados (fugere urbem = fuga das 
cidades) e a vida bucólica passa a ser valorizada, assim como a 
idealização da natureza e da mulher amada. 
Tais afirmações referem-se a(o): 
Arcadismo 
 
As primeiras manifestações literárias sobre a América estão 
delimitadas pelo seu caráter informativo. Expressam, sem maiores 
intenções artísticas, os contatos do europeu com o novo mundo. São 
documentos a respeito das condições gerais da terra conquistada. 
Neles se descrevem os problemas, as prováveis riquezas, as lutas de 
dominação, a paisagem física e humana etc. Dentro da tradição 
utópica do Renascimento, a América surge como o paraíso perdido, 
local de maravilhas e abundâncias. Assim, assinale a alternativa que 
contenha o texto que inaugura a literatura brasileira: 
A carta de Caminha 
 
As primeiras manifestações literárias sobre a América estão 
delimitadas pelo seu caráter _________________. Expressam, sem 
maiores intenções artísticas, os contatos do europeu com o novo 
mundo. 
Informativo 
 
Em vários lugares, há uma relação direta entre literatura e o conceito 
de nacionalidade. Isso ocorre, muitas vezes, na manifestação do 
sentimento nacionalista em textos de alguns autores, tal como a fase 
inicial de: 
José de Alencar 
Veja: 
Verdadeiro homem do Renascimento, o escrivão da frota lusa 
transforma a carta num monumento de curiosidade antropológica e 
de abertura intelectual à diversidade. 
O crítico Sílvio Castro aponta alguns dos aspectos mais 
significativos do texto: 
● A atenção objetiva pelos detalhes; 
● A simplicidade no narrar os acontecimentos; 
● A disposição humanista de tentar entender os nativos; 
● A capacidade de maravilhar-se; 
Esse trecho refere-se a que período literário? 
Literatura de Informação ou quinhetismo 
 
Os primeiros poetas são João Soares de Paiva e Paio Soares de 
Taveirós, que compuseram cantigas de Amigo, de Amor e de 
Escárnio e Maldizer. Essas composições, nas suas origens 
compostas para serem disseminadas numa tradição que se 
constituía como oral, configura-se numa produção lírica que é 
difundida por trovadores (poetas) e segréis (instrumentistas) e 
jograis. Esse trecho diz respeito as(os): 
Primeiras manifestações da Literatura Portuguesa 
 
 
 
 
 
 
 
Camões é Portugal! Portugal é Camões! Esse é o poeta que 
permanece através dos tempos como o autor mais fundido à 
nacionalidade portuguesa. 
A composição de ____________, uma epopeia moderna que conta 
os feitos gloriosos da nação portuguesa que se personifica em cada 
um dos "varões assinaldos" que se lançam ao mar para "expandir a 
fé e o Império" uniu definitivamente a identidade da nação à do 
poeta que como ninguém elevou a sua pátriaa patamares 
inigualáveis em toda a história da humanidade. 
Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna acima: 
Os Lusíadas 
 
O início da Literatura Portuguesa se dá em versos, e esses textos 
foram compilados em: 
Cancioneiros 
 
Os primeiros escritos da literatura portuguesa foram compilados em: 
Cancioneiros 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ambiciosa 
 
Para aqueles fantasmas que passaram, 
Vagabundos a quem jurei amar, 
Nunca os meus braços lânguidos traçaram 
O voo dum gesto para os alcançar ... 
Se as minhas mãos em garra se cravaram 
Sobre um amor em sangue a palpitar ... 
¿ Quantas panteras bárbaras mataram 
Só pelo raro gosto de matar! 
Minha alma é como a pedra funerária 
Erguida na montanha solitária 
Interrogando a vibração dos céus! 
O amor dum homem? ¿ Terra tão pisada, 
Gota de chuva ao vento baloiçada ... 
Um homem? ¿ Quando eu sonho o amor de um Deus! ... 
(Adaptado de: ESPANCA, F. Sonetos. São Paulo: Martin Claret, 
2007. p.78.) 
Com base no poema, considere as afirmativas a seguir: 
 
I. A elevação do eu lírico acima da mediocridade das pessoas 
comuns revela a harmonia com a natureza e 
com a sociedade. 
II. O erotismo do eu lírico feminino se materializa em um interlocutor 
com quem pode sentir-se plenamente 
realizada. 
III. O desejo por um ¿outro¿, sublimado e inatingível, revela a 
insatisfação do eu lírico diante da ausência de 
um amor pleno. 
IV. A intensidade do conflito íntimo do eu lírico é percebida quando 
ele expõe seu desejo amoroso. 
Assinale a alternativa correta 
Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
 
Observe: 
De acordo com Garrett, o novo público desejava assuntos 
sentimentais e assuntos que focassem a recuperação de tradições e 
de quimeras nacionais, que haviam sido postos de lado pela cultura 
clássica, ou seja, temas que compunham a fisionomia do desse 
movimento literário. 
 
Segundo o autor, a função do escritor é comunicar ao povo o valor 
dos ideais e a verdade objetiva, através de suas obras e com a ajuda 
de temas substanciais, patrióticos e emotivos; assim se 
caracterizava o movimento. 
 
Foi através da publicação de jornais de caris patriótico e literário, da 
renovação do teatro em Portugal e da publicação de inúmeros 
romances que Garrett mobilizou o desenvolvimento do romantismo 
em Portugal. 
Esse texto refere-se a que escola literária? 
Romantismo 
 
Na cantiga de _____________, o trovador apresenta o outro lado da 
relação amorosa, isto é, assume um novo eu lírico. O da mulher que, 
humilde e ingênua, canta, por exemplo, o desgosto de amar e, depois, 
ser abandonada; O da mulher que se apaixonou e fala à natureza, a 
si mesma ou a outrem sobre sua tristeza, seu ideal amoroso ou, 
ainda, sobre os impedimentos de ver seu amado. Assinale a 
alternativa que melhor completa a lacuna: 
Amigo 
 
 
 
 
 
 
Leia o texto a seguir: 
(MACK/SP) 
Ai dona fea! foste-vos queixar 
porque nunca vos louv´en em meu trobar 
mais ora quero fazer um cantar 
em que vos loarei toda via; 
e vedes como vos quero loar: 
dona fea, velha e sandia! 
Identifique a informação correta a respeito do trecho de João Garcia 
de Guilhade. 
É uma cantiga satírica 
 
Há traduções de obras de matéria da Bretanha (um ciclo 
da Demanda do Santo Graal, e outro de José de Arimatéia) e textos 
de traço religioso e edificante, além de prosa doutrinal, que 
encontra na família de Avis, no séc. XV, expoentes notáveis: 
- O Livro da Montaria de D. João I, sobre a arte e os prazeres da 
caça; 
- A Ensinança de Bem Cavalgar Toda a Sela e Leal Conselheiro, 
sobre a arte de montar e sobre a ética e a prática da vida quotidiana, 
de D. Duarte; 
 - Virtuosa Benfeitoria, adaptação de Sêneca sobre os benefícios 
dos nobres, do Infante D. Pedro. 
Entretanto, é o romance de cavalaria intitulado ____________que 
marca com relevância a ficção da época. Editado em Saragoça em 
1508, o texto é, ao que parece, subsidiário de um texto português do 
séc. XV. 
Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna acima: 
O Amadis de Gaula 
 
Observe: 
Sua obra é enriquecida por uma vivência sensível do sentimento e 
do saber, modulada na imitação dos antigos, mas permeável às 
marcas contemporâneas de uma existência em mutação. Por isso 
ela se caracteriza por uma enorme complexidade, na qual sobressai 
a vivência aguda de tensões que comunicam ao seu lirismo uma 
agudeza simultaneamente experiencial e literária. Ele é autor central 
na literatura portuguesa. Ele é considerado o criador da linguagem 
clássica portuguesa. 
Esse trecho refere-se a: 
Camões 
 
Se levarmos em conta os conceitos de _______________ do 
Português, podemos considerar que a acentuação de paroxítonas 
terminadas em ditongo é uma regra advinda dessa área de descrição 
da língua: 
Fonologia 
 
Assinale a alternativa que melhor completa o trecho em branco a 
seguir, do texto retirado dos PCN: 
Podemos ainda afirmar que a noção de ________ refere-se a 
"famílias" de textos que compartilham algumas características 
comuns, embora heterogêneas, como: visão geral da ação à qual o 
texto se articula, tipo de suporte comunicativo, extensão, grau de 
literariedade, por exemplo, existindo em número quase ilimitado. 
Gênero 
 
 
 
A oposição FACA x VACA atesta que o estudo dos fonemas em 
qualquer língua deve ser____________, uma vez que os fonemas são 
unidades que realizam distinção de significado. Assinale a alternativa 
que melhor completa a lacuna acima: 
a partir de uma perspectiva opositiva 
 
Observe o seguinte trecho retirado dos PCN: 
Todo _____________se organiza dentro de um 
determinado gênero (...). Os vários gêneros existentes, por sua vez, 
constituem formas relativamente estáveis de enunciados, 
disponíveis na cultura, que são caracterizados por três elementos: 
conteúdo temático, estilo e construção composicional. 
Sendo assim, assinale a alternativa que melhor completa o espaço 
em branco. 
Texto 
 
Acadêmicos e professores sempre colocaram em xeque o ensino 
puramente gramatical e apontam para o ensino de leitura como o 
principal viés da sala de aula brasileira do século XXI. Alimentando 
ainda mais esse desejo, os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) 
de língua portuguesa reiteram a necessidade de se focar no ensino 
de leitura a partir e através do ensino de _________________. 
gêneros textuais 
 
Sabemos que há alguns tópicos gramaticais muito importantes para 
a prática de escrita de nossos alunos. Por isso, assinale um dos 
motivos que nos levam a ensina-los noções de fonologia: 
Acentuação Gráfica. 
 
No que diz respeito aos morfemas, podemos afirmar que: 
São as menores unidades significativas da língua 
Leia o seguinte trecho de autoria de Rui Barbosa: 
Da escola elementar (a escola de primeiro grau) há de ser 
absolutamente excluído o ensino das teorias gramaticais. (...) 
A cultura da língua vernácula principiará desde o primeiro momento 
do curso elementar pelos processos intuitivos. 
Esse trecho se refere: 
Ao ensino de gramática nas escolas de acordo com a faixa etária dos 
alunos 
 
A fonologia é a disciplina que estuda o comportamento dos fonemas 
de uma dada língua. Entretanto, só podemos estudar os fonemas de 
uma língua: 
A partir de uma perspectiva opositiva, como em FACA /f/ e VACA /v/ 
 
Os Parâmetros Curriculares nacionais advogam que o ensino de 
Língua Portuguesa deve ser: 
Baseado nos diversos gêneros textuais. 
 
Leia as afirmativas a seguir em relação à Pragmática: 
I. As oposições fônicas e semânticas do sistema linguístico e as 
regras combinatórias são suficientes para explicar todos os fatos 
linguísticos.II. Enquanto Saussure considerava que o objeto de estudo de 
estudo da linguística deveria ser a língua, a Pragmática acredita que 
língua e linguagem estão intimamente relacionadas. 
III. John L. Austin acredita que a língua tem uma função de agir. 
As afirmativas II e III estão corretas 
 
O funcionalismo nasce da necessidade de perceber a língua como 
instrumento de comunicação, e não mais como um sistema 
autônomo indiferente às mudanças e aos falantes em seu uso. A 
esse respeito, afirmam Areas e Martelotta (2003, p. 20): 
O polo funcionalista caracteriza-se pela concepção da língua como 
um instrumento de comunicação, que, como tal, não pode ser 
analisada como um objeto autônomo, mas como uma estrutura 
maleável, sujeita a pressões oriundas das diferentes situações 
comunicativas, que ajudam a determinar sua estrutura gramatical. 
Desse modo, podemos afirmar que os postulados funcionalistas 
surgem em oposição à teoria: 
Saussureana 
 
Qual das afirmativas a seguir está INCORRETA no que se refere ao 
pensamento de Austin sobre os atos de fala? 
Na sequência dos acontecimentos, o falante que executou um 
performativo não precisa adotar o comportamento implicado pelo ato de 
enunciação. 
 
 
(Disponível em meninomaluquinho.com.br) 
A partir de seus conhecimentos sobre a AD de linha francesa, qual 
das alternativas a seguir está INCORRETA? 
A Análise de Discurso de linha francesa ignora a ideologia que o discurso 
reflete e que transparece na linguagem utilizada. 
 
Sabemos que antes desse autor, a Linguística não era considerada 
como ciência, uma vez que não possuía um objeto de estudo definido 
bem como uma metodologia para estuda-lo. Esse autor é: 
Ferdinand Saussure 
 
Considera-se que a AD representa uma ruptura com os estudos 
linguísticos anteriores de diversas formas. Uma dessas rupturas se 
deu porque: 
A AD francesa rompe com a visão estruturalista que via a língua apenas 
como um veículo para a comunicação. 
 
Questões como língua x fala, sincronia x diacronia, a noção de signo 
linguístico, a arbitrariedade desse signo, a própria noção de sistema, 
paradigma x sintagma, entre outros temas, são oriundos da teoria: 
de Saussure 
 
Numa conversação, assim como em outras situações na nossa vida 
em sociedade, precisamos pensar: "Quem fala primeiro?", "Devo 
esperar minha vez para falar?". Estamos falando sobre o turno 
conversacional, que pode ser definido como: 
Cada segmento produzido por um falante. 
 
A _______________________________deve ser compreendida como 
a reflexão sobre as mudanças das línguas no eixo do tempo desde o 
fim do século XVIII. 
Linguística Histórica 
 
Sabemos que toda ciência se faz por meio da evolução de modelos, 
ou seja, a partir de críticas e análises de estudos já realizados. Desse 
modo, podemos fala^r, tal como vimos em nossas aulas, no binômio: 
tradição e inovação