AV PARCIAL INTRODUÇÃO AO CÁLCULO

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INTRODUÇÃO AO CÁLCULO
	Avaliação Parcial: CEL0683_SM_201707045402 V.1 
	Aluno(a): VITOR PEREIRA
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 18/05/2018 07:49:45 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201707156543)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O salário de um vendedor é formado por uma parte fixa ( salário minimo ) de R$ 300,00 e uma parte variável ( comissão) de R$2,00 por unidade vendida. Determine a expressão que relaciona o salário mensal y deste vendedor em função do número x de unidades vendidas e determine o salário deste vendedor se, em um mês, ele vendeu 20 unidades.
		
	 
	y=300+2x; R$340,00
	
	y=300-2x; R$340,00
	
	y=300x-2; R$340,00
	
	y=300x+2x; R$340,00
	
	y=300x-2x; R$340,00
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201707691892)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Hoje, tenho 1/3 da idade do meu pai, daqui a 10 anos, terei a metade da sua idade. Quantos anos tem hoje meu avô, sabendo-se que em 10 anos, ele terá o dobro da idade do meu pai?
		
	
	40
	
	30
	 
	70
	
	50
	
	60
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201707060153)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Completando as afirmativas (I), (II) e (II) abaixo, temos, respectivamente:
Da análise do discriminante da equação do 2º grau b2 - 4ac, ou ∆, podemos afirmar
(I) que se ∆ _____  0, a equação terá duas raízes reais distintas.
(II) que se ∆ _____  0, a equação não terá raízes reais.
(III) que se ∆ _____  0, a equação terá uma única raiz real.  
		
	
	=, > e <.
	
	=, = e <.
	 
	>, < e =.
	
	>, = e <.  
	
	<,  > e =.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201707303580)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O gráfico da função quadrática  f(x) = ax2 + bx + c, é uma parábola com concavidade voltada para cima e que corta o eixo das abscissas em dois pontos distintos. Logo, podemos afirmar que:                                                                 
		
	
	a > 0 e  = 0
	
	a > 0 e  < 0
	
	a < 0 e  < 0
	 
	a > 0 e  > 0
	
	a < 0 e  > 0
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201707156607)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere a equação de segundo grau y=x2+5x+6. As raízes desta equação são:
		
	
	0 e 2
	
	0 e -3
	 
	-3 e -2
	
	3 e 2
	
	0 e -2
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201707156608)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere a equação de segundo grau y=x2-5x+6. As raízes desta equação são:
		
	
	-3 e -2
	
	0 e 2
	
	0 e -3
	
	0 e -2
	 
	3 e 2
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201707648129)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Analise a proposição abaixo completando as lacunas com os símbolos <, > ou =.
 
O valor absoluto, ou módulo de um número real x, representado por |x|, será:
(I) x, se x  _____  0.
(II) - x, se x _____  0.
(III) 0, se x _____ 0. 
 
Marque a opções que apresenta a correta sequência para os símbolos <, > ou = utilizados nas lacunas acima.
		
	
	=, > e >.
	
	>, < e >.
	
	>, > e =.
	
	>, = e >. 
	 
	>, < e =.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201707060149)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	1.    Completando as afirmativas (I), (II) e (II) abaixo, temos, respectivamente:
O valor absoluto, ou módulo de um número real x é dado por,  |x| =
(I) x, se x  _____  0.
(II) - x, se x _____  0.
(III) 0, se x _____ 0.
		
	
	=, > e >.
	 
	>, < e =.
	
	>, < e >.
	
	>, > e =.
	
	>, = e >. 
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201707082224)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Por meio de uma pesquisa de laboratório, verificou-se que, em certa cultura de bactérias, o seu número variava segundo a lei B(t)=100.2t, na qual t é o tempo em horas. Qual o número de bactérias após 5 hora?
		
	
	1.000
	 
	3.200
	
	32.000
	
	10.000
	
	320.000
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201707722023)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Duas culturas de bactérias A e B tem a quantidade de bactérias descritas através das fórmulas 100 x 2^t e 500 x 2^t, onde t é o tempo medido em segundos. Supondo que em determinado instante de tempo a quantidade de bactérias da cultura B parasse de aumentar, em quanto tempo (segundos) a cultura A teria mais bactérias que a B?
		
	
	1
	
	4
	 
	3
	
	2
	
	5