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31/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58126673_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794812_1&retur… 1/6 Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2)H Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) Usuário patricia.santos93 @unipinterativa.edu.br Curso Formação Socio Histórica do Brasil Teste Questionário Unidade I (2017/2) Iniciado 31/10/17 01:03 Enviado 31/10/17 01:11 Status Completada Resultado da tentativa 3 em 3 pontos Tempo decorrido 8 minutos Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações: - Possui número de tentativas limitadas a 3 (três); - Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência; - Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; - Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada; - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos; - A não realização prevê nota 0 (zero). Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 A Igreja tinha planos de cristianização dos povos da América dominada por países de tradição católica. Os jesuítas desempenhavam um papel importante na tentativa de formar uma sociedade estruturada na fé católica. Para conseguir catequizar os índios, os jesuítas decidiram impor o uso das roupas e levá-los para longe de suas tribos. Enquanto isso, o senhor de engenho tentava escravizá-los. Nos dois casos, qual foi o resultado? Resposta Selecionada: a. Extermínio e a fuga dos índios. Respostas: a. Extermínio e a fuga dos índios. Unip Interativa 0,3 em 0,3 pontos patricia.santos93 @unipinterativa.edu.br 31/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58126673_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794812_1&retur… 2/6 b. O exaustivo trabalho. c. O domínio sobre a religião. d. Aceitação na catequização. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Feedback da resposta: Resposta: A Comentário: para conseguir catequizar os índios, os jesuítas decidiram impor o uso das roupas e levá-los para longe de suas tribos. Enquanto isso, o senhor de engenho tentava escravizá-los. Nos dois casos, o resultado foi o extermínio e a fuga dos índios para o interior. Pergunta 2 As relações entre patrões e vaqueiros eram menos violentas que a do senhor de: Resposta Selecionada: b. Engenho. Respostas: a. Sertanejo. b. Engenho. c. Caipira. d. Crioulo. e. Caboclo. Feedback da resposta: Resposta: B Comentário: as relações entre patrões e vaqueiros eram menos violentas que a dos senhores de engenho. Pergunta 3 Com a chegada dos negros capturados, eram introduzidos ao trabalho e à terra pelos negros mais experientes. Quanto à sua possibilidade de gerar famílias, cabia apenas ao senhor e seus filhos constituir famílias e ter relações sexuais com quem desejassem. É nesse modelo que a primeira sociedade mundial nasce em solo americano. Africanos trabalham em que tipo de empreitada? Resposta Selecionada: b. Europeia. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 31/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58126673_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794812_1&retur… 3/6 Respostas: a. Americana. b. Europeia. c. Japonesa. d. Indígena. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Feedback da resposta: Resposta: B Comentário: é com esse modelo que a primeira sociedade mundial nasce em solo americano, africanos trabalham dentro de uma empreitada europeia. Pergunta 4 No Brasil nordestino, que é açucareiro, constitui-se como que tipo de região? Resposta Selecionada: c. Por uma região de patronos e patrícios. Respostas: a. Por uma região formada por negros e brancos. b. Por uma região formada por portugueses e indígenas. c. Por uma região de patronos e patrícios. d. Por uma região de italianos, portugueses e índios. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Feedback da resposta: Resposta: C Comentário: o Brasil nordestino açucareiro é constituído por uma região formada de patronos e patrícios. Pergunta 5 O Sul se urbanizou com um processo semelhante ao nordestino, as propriedades rurais ofereciam condições de vida _________, mas tornaram-se extremamente populosas. Resposta Selecionada: b. Miseráveis. Respostas: a. Lucrativas. 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 31/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58126673_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794812_1&retur… 4/6 b. Miseráveis. c. Urbanizadas. d. Desorganizadas. e. Sociais. Feedback da resposta: Resposta: B Comentário: o Sul se urbanizou com um processo semelhante ao nordestino, as propriedades rurais ofereciam condições de vida miseráveis, mas tornaram-se extremamente populosas. Pergunta 6 O consumidor europeu, inicialmente da elite capaz de consumir especiarias, tornou-se um consumidor diário de açúcar, expandindo o mercado e fornecendo lucro suficiente para sustentar a exploração no Brasil. O aumento do lucro foi de tal maneira que, nos séculos seguintes, qual era o principal produto da economia mundial? Resposta Selecionada: d. Açúcar. Respostas: a. Café. b. Cana. c. Ouro. d. Açúcar. e. Especiarias. Feedback da resposta: Resposta: D Comentário: o lucro aumentou de tal maneira que, nos séculos seguintes, o açúcar era o principal produto da economia mundial. Pergunta 7 O equilíbrio de antagonismos misturava o branco e o negro no interior da casa-grande e alterava que tipo de relações? Resposta Selecionada: b. Sociais e culturais. Respostas: 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 31/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58126673_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794812_1&retur… 5/6 a. Humanas b. Sociais e culturais. c. Cultural. d. Sociais. e. Capitalista e econômica. Feedback da resposta: Resposta: B Comentário: com o processo de equilíbrio de antagonismo misturava o branco e o negro no interior da casa-grande e alterava as relações sociais e culturais que acabou criando um novo modo de vida no século XVI. Pergunta 8 O choque de culturas não foi apaziguando com a formação do Estado brasileiro. Esse Estado foi consolidado por qual cultura? Resposta Selecionada: c. Europeia. Respostas: a. Indígena. b. Americana. c. Europeia. d. Japonesa. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Feedback da resposta: Resposta: C Comentário: o choque de culturas não foi apaziguando com a formação do Estado brasileiro, esse Estado foi consolidado pela cultura europeia branca que buscava utilizá-lo como centro de opressãoe manutenção de poder. Pergunta 9 Os índios passaram a fugir dos portugueses e da escravidão. Seu conhecimento do território deixou em desvantagem os colonizadores que, por isso, organizavam custosas expedições de busca. Quais eram os resultados dessas jornadas? 0,3 em 0,3 pontos 0,3 em 0,3 pontos 31/10/2017 Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2017/2) &ndash... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58126673_1&course_id=_259122_1&content_id=_1794812_1&retur… 6/6 Terça-feira, 31 de Outubro de 2017 01h11min54s BRST Resposta Selecionada: a. Guerras e mortes. Respostas: a. Guerras e mortes. b. Rebeliões. c. Massacres. d. Escravidão. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Feedback da resposta: Resposta: A Comentário: o resultado dessas jornadas eram guerras e mortes de muitos índios e portugueses, causando mais prejuízo que lucro. Pergunta 10 Podemos compreender que a questão social brasileira nos remete a um tipo de expressão. Qual é esse tipo de expressão? Resposta Selecionada: a. Desigualdade social. Respostas: a. Desigualdade social. b. Desigualdade familiar. c. Expressão caritativa. d. Uma expressão afetiva. e. Uma expressão político-econômica. Feedback da resposta: Resposta: A Comentário: compreendemos que a questão social brasileira nos remete à expressão da desigualdade social. ← OK 0,3 em 0,3 pontos
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