Avaliação de Estudos Disciplinares VI

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Usuário
	alexsandro.ricardo @unipinterativa.edu.br
	Curso
	Estudos Disciplinares VI
	Teste
	AVALIAÇÃO II
	Iniciado
	18/05/18 18:19
	Enviado
	18/05/18 18:46
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	3 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	27 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Conseguir identificar os elementos na sintaxe de um código orientado a objetos antes da compilação é fundamental para que o desenvolvedor ganhe tempo e produtividade. Leia a classe mostrada abaixo.
 
Analisando o código, julgue as afirmativas, relacionando o nome que identifica cada um dos elementos da classe.
I. Há um campo identificado como “qtd”.
II. Há um método identificado como “GetVelocidade()”.
III. A classe não possui um construtor definido.
 
Assinale a alternativa certa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo os criadores da UML, um sistema de software pode ser dividido em cinco visões, sendo que, dependendo da complexidade, nem todas as visões precisam ser desenvolvidas. 
A visão de _________________ representa o sistema de um ponto de vista externo, como ele interage com agentes externos como usuários ou outros sistemas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Processo.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma empresa que desenvolve um sistema bancário recebeu uma solicitação para modernizar seu sistema e dar a opção de acesso ao saldo em conta corrente utilizando outros meios além do caixa eletrônico. O acesso poderia ser feito também por celulares. As contas correntes podem ser comuns, especiais ou poupança. Uma conta especial difere-se da comum devido à diferença no limite adicional de crédito, ou seja, o correntista pode sacar todo o seu saldo e um adicional, que é cobrado posteriormente, acrescido de juros. A conta poupança difere da conta comum por render juros e correção monetária mensalmente. A fim de desenvolver as funcionalidades das contas especial e poupança, aproveitando o que já existe nas contas comuns, qual o conceito de orientação a objetos que melhor atende à situação?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Herança.
	
	
	
Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as afirmativas sobre o modelo de processo de negócio e o modelo de casos de uso e assinale a afirmativa correta:
 
I – Casos de uso são técnicos e processos de negócio são funcionais.
II – Casos de uso não mapeiam regras de negócio e processos de negócio, sim.
III – Casos de uso descrevem funções do sistema e processo de negócio na amplitude da organização.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
As afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A representação estagiada do CMMI apresenta um roteiro sequencial para a implementação do modelo, em que cada nível alcançado dá suporte para a implementação dos níveis subsequentes, garantindo uma evolução sólida e sustentável. Qual nível está associado à capacidade da empresa de avaliar e gerenciar em termos de medições quantitativas todo o seu ciclo de desenvolvimento de software?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Nível 4.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	Os otimizadores de consultas SQL dos principais sistemas gerenciadores de bancos de dados não dependem exclusivamente das regras gerais de transformação de operações da álgebra relacional para estimar e comparar os custos de execução de uma consulta SQL. Entre os principais componentes avaliados para a execução de uma consulta, destacam-se os custos de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
disco rígido, número de operações E/S, fator de blocagem e computação.
	
	
	
Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	A gerência de configuração é um processo da engenharia de software que tem por objetivo estabelecer as condições para controlar os artefatos produzidos durante o desenvolvimento do software. A atividade que envolve o uso de uma ferramenta que controla o armazenamento dos artefatos e gerencia todas as alterações que esse artefato possa sofrer durante seu ciclo de vida é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Gestão de mudanças.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os pilares da orientação a objetos são a abstração e o encapsulamento. Esses pilares são aplicados quando se criam classes e objetos. Sobre os conceitos “Classe” e “Objeto”, analise as afirmativas abaixo.
 
I. A criação de um objeto acontece quando utilizamos o comando “new” para alocarmos espaço em memória para ele.
II. Uma classe é uma instância de um objeto. 
III. Uma classe é a definição de um tipo em que encapsulamos dados e comportamentos de um determinado contexto.
Assinale a alternativa certa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	
Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Ao realizar-se a auditoria de um SGBD de alta disponibilidade durante um ano, foi detectado que o MTBF do sistema era igual a 180 dias e que o MTTR era igual a 2 horas. Qual a disponibilidade do sistema?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
98,9%
	
	
	
Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	O diagrama de atividades abaixo descreve onde e como as atividades são executadas dentro da organização ou dentro de um contexto específico de um problema. Os elementos utilizados para representar um paralelismo de atividades e sua volta ao fluxo único são, respectivamente: 
 
 
 
Fonte: livro-texto
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Raias e bifurcação.