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METODOLOGIA CIENTÍFICA Aluno(a): JOSÉ VANDERLEI VERÍSSIMO DA SILVA 1a Questão Conforme assegura Santos (2013, p.1), "o conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos". A partir desta afirmativa, bem como dos seus estudos e leituras acerca dos diversos tipos de conhecimento, analise cada uma das opções abaixo: I.O processo científico é incapaz de produzir conhecimento puro, historicamente não contextualizado, pois não há limites rígidos entre a ciência e o senso comum; II.Definimos como conhecimento científico aquele que vai além da visão empírica, preocupando-se não apenas com os efeitos, mas e, sobretudo, com as causas e leis que o motivaram; III.Sustentado na interrogação como instrumento para decifrar elementos imperceptíveis aos sentidos, o conhecimento filosófico tem como objeto as ideias, concepções, exigências lógicas; IV.Podemos definir como conhecimento empírico aquele obtido ao acaso, adquirido a partir de ações não planejadas e através de inúmeras tentativas; trata-se de uma maneira espontânea de conhecer que não possui nenhuma validade; V. O conhecimento científico é um saber ordenado e lógico, o qual possibilita a formação de ideias através de um processo simples de pesquisa e síntese, sempre descartando o que for comprovado. Assinale a única alternativa que contém apenas as opções falsas: II e III apenas; III e IV apenas; I e II apenas; IV e V apenas. IV apenas; 2a Questão Assinale a resposta CORRETA e que contém as "características próprias" do conhecimento científico, Racionalidade, autonomia, revisibilidade, crenças e verdades e profundidade. Finalidade, revisibilidade, generalidade, autonomia e objetividade. Positividade, finalidade, racionalidade, crenças e verdades e profundidade. Racionalidade, revisibilidade , autonomia, positividade e objetividade. Revisibilidade, finalidade teórica, funções, crenças e verdades e objetividade. 3a Questão O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa. Procedimentos analíticos. Mapas conceituais. Conhecimentos exploratórios. Métodos e técnicas Senso comum. 4a Questão Qual das características abaixo não pertence à Metodologia Científica Formação de cientistas Espírito crítico Pensamento produtivo Juízos de valor Neutralidade 5a Questão Analise as alternativas abaixo e marque a alternativa que NÃO apresenta característica de uma pesquisa EXPLORATÓRIA. Tem como principal finalidade ampliar a compreensão sobre uma realidade pouco conhecida, tendo em vista a formulação de problemas mais precisos ou hipóteses pesquisáveis para estudos posteriores. Busca compreender sobre um problema de pesquisa que geralmente tem pouco (ou nenhum) estudo anterior a respeito. Este tipo de pesquisa é realizado especialmente quando o tema escolhido é pouco explorado e torna-se difícil sobre ele formular hipóteses precisas e operacionalizáveis. O objetivo é proporcionar visão geral, de tipo aproximativo, acerca de determinado fato. O objetivo é testar ou confirmar uma determinada hipótese. Compreender a fundo um fenômeno e explicar suas causas e consequências. 6a Questão Um pesquisador, apresentou aos seus alunos de graduação, uma placa formada completamente de material metálico. Logo em seguida, pingou algumas gotas de ácido na superfície da placa e pediu para que os alunos observassem o que ocorria e posteriormente descrevessem o ocorrido. O texto acima refere-se a que tipo de pesquisa? Pesquisa Teórica Pesquisa Social Pesquisa Quantitativa Pesquisa Exploratória Pesquisa Experimental 7a Questão Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição. Essa primeira fase da pesquisa é: Elaboração do desenvolvimento da pesquisa. Elaboração do fichamento bibliográfico. Elaboração dos objetivos da pesquisa Elaboração de fichamento de leitura. Elaboração de resumos e resenhas. 8a Questão Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido 9a Questão O levantamento Bibliográfico, conforme Severino (2002) é uma etapa importante no processo de pesquisa. Reúne uma série de procedimentos para a localização e busca metódica dos documentos que possam interessar ao tema discutido. Marque a alternativa que NÃO faz parte da etapa de levantamento, leitura e documentação em um estudo científico: Localização e busca de documentos que subsidiarão o estudo. Elaboração de fichamentos com citações e fontes. Leitura e elaboração de sínteses das ideias em questão. Triagem do material recolhido por meio de resenhas, sumários, prefácio etc. A construção da produção textual do trabalho. 10a Questão Leia as afirmativas abaixo sobre o problema da pesquisa e depois responda: I) O problema parte sempre do interesse do sujeito, ou seja, daquilo que o incomoda e, consequentemente, provoca uma pergunta. II) Um problema, para tornar-se um objeto de estudo, deve constituir-se, então, de uma pergunta básica. III) Um problema decorre de um aprofundamento do tema. Ele deve ser claro e preciso. De acordo com a definição de "problema de pesquisa" pode-se considerar que: Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Nenhuma afirmativa está correta. As afirmativas I,II e III estão corretas. Somente a afirmativa III está correta. Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
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