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SIMULADO AULA 1 AO 5 EXERCICIO

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1a Questão (Ref.: 201407576433)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	O hipotálamo recebe, pela nossa circulação sanguínea, informações sobre as condições de funcionamento de nosso corpo e sempre que necessário determina ajustes ao estimular ou inibir a liberação dos hormônios, como resultado, verificamos o estimulo ou bloqueio dos nossos comportamentos apetitivos. Além disso, estabelece conexões com nosso córtex cerebral que irão regular nossos comportamentos consumatórios. Isso significa que:
		
	
	O hipotálamo influencia nossos comportamentos desagradáveis, como buscar comer demasiadamente, e também os comportamentos consumatórios, como buscar os alimentos na geladeira.
	 
	O hipotálamo influencia nossos comportamentos apetitivos, como buscar alimentos na geladeira, e também os comportamentos consumatórios, como comer.
	
	O hipotálamo não exerce nenhuma influência sobre nossos comportamentos apetitivos, também os comportamentos consumatórios.
	
	O hipotálamo não é responsável pelos nossos comportamentos apetitivos, como o ato sexual, e também os comportamentos exploratórios, como buscar um parceiro(a) em uma festa .
	
	O hipotálamo influencia nossos comportamentos apetretivos, como vestir uma blusa, e também os comportamentos consumatórios, como buscar uma blusa no armário.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407576430)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Bruna está com muita sede e decidiu ir até a geladeira para pegar um copo de água para beber. O ato de Bruna é um comportamento:
		
	
	Inadequado
	
	Desmotivado
	
	Avariado
	
	Disfuncional
	 
	Motivado
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407441444)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A hipófise posterior libera hormônios produzidos pelo hipotálamo na corrente sanguínea, qual dos hormônios citados abaixo regula os níveis volumétricos e de concentração salina do sangue?
		
	 
	Vasopressina
	
	Tireotropina
	
	Ocitocina
	
	Corticotropina
	 
	Prolactina
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407441439)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A frase de autoria desconhecida: Motivação vem dos outros, inspiração vem de dentro de nós, de acordo com a definição psicofisiológica de motivação está:
		
	
	Fora de contexto, afinal, não trata do que foi estudado na aula.
	 
	Invertida, onde se lê motivação deveria estar inspiração e vice-versa.
	
	Poética, no entanto, não reporta o tema abordado.
	
	Adequada, pois ressalta que nossa motivação é externa.
	
	Inadequada, pois a motivação, assim como a inspiração, pode vir de outras pessoas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407441445)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A hipófise anterior produz e secreta hormônios sob comando de hormônios liberadores hipotalâmicos. Qual dos hormônios citados abaixo participa da maturação dos gametas?
		
	
	LH
	
	ACTH
	
	GH
	 
	FSH
	
	TSH
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407441441)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	Pesquisando no dicionário Caldas Aulete encontrei a seguinte definição: equilíbrio ótimo do meio interno do organismo. Qual dos verbetes abaixo foi o consultado por mim?
		
	
	Motivação
	 
	Homeostase
	
	Hipotálamo
	
	Saúde
	
	Comportamento
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407441443)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A hipófise posterior libera hormônios produzidos pelo hipotálamo na corrente sanguínea, qual dos hormônios citados abaixo participa das contrações uterinas no trabalho de parto e da ejeção do leite materno?
		
	
	Corticotropina
	
	Vasopressina
	
	Prolactina
	 
	Ocitocina
	
	Tireotropina
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407576431)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Ricardo está muito motivado para trabalhar, ele conseguiu um trabalho novo e está animado com as novas possibilidades. Ele tem se dedicado bastante nos treinamentos que a empresa oferece. O comportamento de Ricardo é um:
		
	 
	Comportamento Motivado Complexo
	
	Comportamento Motivado Sexual
	
	Comportamento Imotivado Vascular
	
	Comportamento Imotivado Essencial
	
	Comportamento Imotivado Elementar
Aula 2
	1a Questão (Ref.: 201407630148)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Sabemos que com o preenchimento do estômago, os alimentos parcialmente digeridos são encaminhados para o intestino e inicia-se a absorção dos nutrientes, o que os levará à corrente sanguínea. Considerando seus estudos sobre a regulação a curto prazo do comportamento alimentar podemos afirmar que a citação acima reporta:
		
	 
	Fase de substrato.
	
	Fase oral.
	
	Fase gástrica.
	
	Fase cefálica.
	
	Fase anal.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407441616)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas em nosso corpo, este processo é conhecido como período prandial e a energia pode ser armazenada de duas formas em nosso organismo. Come se chamam essas reservas?
		
	
	Ácidos graxos e corpos cetônicos
	
	Corpos cetônicos e triglicerídeos
	
	Glicogênio e ácidos graxos
	 
	Glicogênio e triglicerídeos
	 
	Anabolismo e catabolismo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407576440)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Alguns neurotransmissores possuem papel importante para nosso comportamento alimentar. A dopamina, por exemplo, está relacionada com a estimulação do sistema dopaminérgico mesolímbico. Desta forma, quando ingerimos um determinado alimento que consideramos muito saboroso, isto promove a liberação de dopamina no encéfalo, o que causa a sensação de prazer. Isso significa que:
		
	
	Essa experiência nos levará a evitar este alimento no futuro, de modo a repelir aquela mesma sensação anterior.
	
	Essa experiência pode ser considerada como um evento generalizador e o cérebro não é capaz de decifrar que há uma relação entre o alimento e o prazer.
	
	Essa experiência pode ser considerada apenas como um evento catalisador e o cérebro, apesar de ser capaz de estabelecer uma relação entre o alimento e o prazer, não motiva o organismo a repetir o comportamento.
	
	Essa experiência pode ser considerada apenas como um evento pontual e o cérebro não é capaz de decifrar que há uma relação entre o alimento e o prazer.
	 
	Essa experiência nos levará a buscar novamente este alimento de modo a repetir aquela mesma sensação prazerosa.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407576437)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A razão primária para a nossa motivação de comer é a manutenção das reservas de energia em um nível suficiente para que não ocorra falta de abastecimento energético e consequentemente prejuízo de nossas funções vitais. Isso significa que:
		
	
	O alimento deve ser ingerido apenas por prazer e as compulsões não representam um mal para o indivíduo.
	
	O alimento em excesso é benéfico para a saúde bem como o ganho de peso excessivo.
	 
	A falta de alimento por longos períodos pode prejudicar o organismo.
	
	Os alimentos ingeridos não têm correlação com a manutenção de reservas do organismo.
	
	O jejum por tempo prolongado é benéfico e auxiliar a ampliar os recursos de reservas energéticas do organismo.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407576438)
	 Fórum de Dúvidas (1)Saiba  (1)
	
	Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas em nosso corpo, este processo é conhecido como período prandial e a energia pode ser armazenada de duas formas em nosso organismo: através do glicogênio e dos triglicerídios. A esse respeito é correto afirmar que:
		
	 
	Quando as reservas de glicogênio começam a baixar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de fome.
	
	Quando as reservas de glicogênio começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de descontrole emocional.
	
	Quando as reservas de triglicerídeos começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de fome.
	
	Quando as reservas de triglicerídeos começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de descontrole emocional.
	
	Quando as reservas de glicogênio começam a aumentar temos a necessidade de repô-las e sentimos o que chamamos de fome.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407442744)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Qual o peptídeo da saciedade que é liberado em resposta a estimulação do intestino, principalmente por alimentos gordurosos?
		
	
	Leptina
	
	Alfa MSH
	
	NPY
	 
	CCK
	
	CART
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407441645)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Quando consumimos uma refeição e imediatamente após este consumo, ocorre a reposição das reservas energéticas em nosso corpo, este processo é conhecido como_________________.
		
	
	Fase gástrica
	
	Fase cefálica
	
	Fase de substrato
	 
	Estado prandial
	
	Estado pós-absortivo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407441647)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O período de jejum entre as refeições onde o glicogênio e os triglicerídeos que foram armazenados são fragmentados, fornecendo um suprimento contínuo das moléculas utilizadas como combustível para o funcionamento das células de nosso corpo é conhecido como _______________________.
		
	 
	Estado pós-absortivo
	
	Fase gástrica
	
	Estado prandial
	
	Fase de substrato
	
	Fase cefálica
Aula 3
	1a Questão (Ref.: 201408113679)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Conforme os estudos relacionados ao Comportamento Reprodutivo sabemos que o comportamento sexual humano é controlado por ações conjuntas de diversas estruturas do nosso sistema nervoso. O córtex cerebral, por exemplo, tem papel importante, sendo o sítio onde as ideias eróticas surgem e se diversificam. Já a medula espinhal tem papel mais determinante, pois por ela seguem as aferências para o cérebro e os comandos que determinarão as eferências. Avalie as opções abaixo e assinale aquela que indica uma aferência:
		
	
	Ereção do pênis.
	
	Contrações dos músculos pubianos.
	 
	Estímulos táteis.
	
	Eriçamento dos pelos.
	
	Ereção do clitóris.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407632565)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de dois hormônios hipofisários, o que impede a oocitação (ovulação) e, desta forma, visa impedir o desenvolvimento de uma gravidez indesejada. Assinale a alternativa que cita corretamente esses dois hormônios:
		
	
	ACTH e ADH
	
	Prolactina e ocitocina.
	
	GH e TSH
	
	Estrogênio e progesterona.
	 
	FSH e LH
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407576447)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A maior parte dos contraceptivos orais atua inibindo a secreção de FSH e LH, o que impede a oocitação (ovulação) e, desta forma, evita a gravidez indesejada. Isso significa que:
		
	 
	Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH.
	
	Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá inibida a secreção de FSH e LH.
	
	Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a secreção de FSH e LH.
	
	Ao parar de tomar anticoncepcional, uma mulher terá impedida a oocitação (ovulação).
	
	Ao tomar anticoncepcional, uma mulher terá aumentada a oocitação (ovulação).
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407644654)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Uma pesquisa científica reportou que é possível que exista alguma relação entre o comportamento homossexual masculino e a ocorrência de outros indivíduos homossexuais na mesma família, o que parece indicar algum envolvimento genético na homossexualidade. Considerando seus estudos no tema e de acordo com essa pesquisa é correto afirmar que:
		
	 
	A homossexualidade de um tio ou primo de uma mulher pode estar relacionada com a homossexualidade de seus filhos.
	
	Genes e homossexualidade são assuntos diversos, já está comprovado que um não está relacionado com o outro.
	
	Parentes próximos de pessoas homossexuais devem ser orientados sobre essas pesquisas para que possam evitar a reprodução.
	
	Uma mulher homossexual que decida engravidar terá filhos igualmente homossexuais, independente do sexo biológico do bebê.
	
	Homossexuais não podem gerar filhos biológicos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408104320)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	As características sexuais de um ser humano são transmitidas (X) pelo resultado da combinação (Y) que determina o sexo. Em relação à sentença, as incógnitas X e Y podem ser corretamente substituídas por:
		
	
	geneticamente, de vários cromossomos autossômicos
	
	geneticamente, de um par de genes
	 
	geneticamente, do par de cromomossomos
	
	congenitamente, de um par de genes
	
	congenitamente, do par de cromossomos
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408104325)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Em algumas espécies animais, incluindo a humana, a constituição genética dos indivíduos do sexo masculino é representada por 2AXY e a dos gametas por eles produzidos, AX e AY; na fêmea, cuja constituição genética é indicada por 2AXX, produzem-se apenas gametas AX. No homem a constituição genética é representada por (X) e a dos gametas por ele produzidos, 22X e 22Y; na mulher (Y) e os gametas, 22X. Indivíduos que forma só um tipo de gameta, quanto aos cromossomos sexuais, são denominados homogaméticos. Os que produzem dois tipo são chamados de heterogaméticos. Na espécie humana, o sexo feminino é homogamético, enquanto o sexo masculino é heterogamético. As incógnitas (X) e (Y) podem ser corretamente substituídas por:
		
	
	44XYY, 44XXY
	 
	44XY, 44XX
	
	44XXY, 44XXX
	
	44XY, 44XO
	
	44YY, 44XY
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407576446)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Em uma aula de psicofisiologia, Ana ficou interessada em saber se as mulheres também tinham testosterona no corpo. O professor respondeu que:
		
	
	As mulheres possuem aproximadamente 70% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 90% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	 
	As mulheres possuem aproximadamente 10% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 50% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	As mulheres possuem aproximadamente 80% da quantidade de testosterona encontrada nos homens.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407576443)
	 Fórum de Dúvidas (1 de1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Definido através das diversas características biológicas e atributos que distinguem um macho de uma fêmea, incluindo a natureza dos cromossomos sexuais, a anatomia das gônadas e os órgãos genitais. O texto refere-se à definição de:
		
	
	Genitais
	
	Gônodas
	
	Cromossomos
	 
	Gênero
	
	Anatomia
Aula 4
	1a Questão (Ref.: 201407476752)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Ao escutar as histórias de seu bisavô sobre os tempos que ele passou servido ao Exército na Segunda Guerra Mundial, você percebe que ele só consegue lembrar apenas de algumas cenas quando reporta a um dado momento onde o combate se tornou violento. Considerando seus estudos sobre a amnésia dissociativa, podemos afirmar que ele apresenta um caso típico de amnésia:
		
	
	localizada.
	
	generalizada.
	
	sistematizada.
	 
	seletiva.
	
	contínua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407443073)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Na década de 1920 o termo engrama foi apresentado por um pesquisador para referir-se a uma suposta base neural para os traços de memória, através estudos que pretendiam verificar uma visão localizacionista da memória. Quem foi o pesquisador que introduziu este termo na ciência da memória?
		
	
	Donald Hebb
	 
	Karl Lashley
	
	Paul Broca
	
	Sigmund Freud
	
	Wilder Penfield
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407442265)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	O caso H.M.: Aos nove anos de idade H.M. foi atropelado por uma bicicleta. Ele sofreu um ferimento na cabeça que, por fim, levou à epilepsia. Com o passar dos anos, suas crises pioraram. Aos 27 anos ele foi submetido a uma remoção cirúrgica da face interna do lobo temporal medial em ambos os lados do cérebro (isso inclui o hipocampo). As crises melhoraram, no entanto, H.M. sofreu perda da habilidade de memorizar novas informações. Responda: Qual dos tipos de amnésia abaixo define a perda de memória sofrida por H.M.
		
	
	Generalizada.
	
	Sistematizada.
	
	Retrógrada.
	 
	Anterógrada.
	
	Psicogênica.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407441881)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Leia com atenção a seguinte definição: lembrança (ou o acesso à informação) de um dado aspecto armazenado para ser utilizado mentalmente na cognição, na emoção ou mesmo para expressar um comportamento. Podemos afirmar que ela explica qual dos termos abaixo?
		
	
	Aquisição
	
	Seleção
	
	Retenção
	 
	Evocação
	
	Consolidação
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407576453)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Paul Broca, na década de 1861, relatou que lesões localizadas na porção posterior do lobo frontal esquerdo, região hoje conhecida por área de Broca, levavam a uma disfunção motora da linguagem, que ficou conhecida como:
		
	
	Atecnia
	
	Apraxia
	 
	Afasia
	
	Abulia
	
	Anorexia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407576454)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Na década de 1940, Wilder Penfield, se destaca ao demonstrar que os processos da memória apresentam localizações específicas no cérebro humano. Em seus experimentos pode mapear funções motoras, sensoriais e da linguagem ao explorar a superfície cortical e pode verificar que a estimulação produzia uma resposta na qual o paciente descrevia uma lembrança correspondente a uma experiência vivida. Essa resposta foi denominada:
		
	
	Resposta antropológica
	
	Resposta avaliativa
	
	Resposta equivocada
	
	Resposta anatômica
	 
	Resposta experiencial
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201407441871)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (2)
	
	Leia atentamente esta definição: considerada um processo de aquisição de informações, ou seja, a entrada de um evento de origem sonora, visual, emocional, etc. em nosso sistema neural. O evento pode ter origem externa ou interna ao nosso organismo. Ela define adequadamente:
		
	
	Memória.
	 
	Aprendizagem.
	
	Pensamento.
	
	Atenção.
	
	Linguagem.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201407441859)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (1 de 2)
	
	Ao cochilar no volante, um homem vitimiza sua mulher e filho em grave acidente. Já no hospital, após ser comunicado dos óbitos ele é abordado pelos parentes que acabam de chegar, desejosos de saber o que ocorreu. Ele simplesmente não consegue descrever os fatos nem as circunstâncias do ocorrido. Qual amnésia provavelmente ocorre neste homem?
		
	
	Generalizada
	
	Seletiva
	 
	Localizada
	
	Sistematizada
	
	Contínua
 
AULA 5
	1a Questão (Ref.: 201407447723)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Animais predadores precisam matar presas para se alimentar e, da mesma forma, as presas precisam conseguir fugir dos predadores para sobreviver. Estudos científicos já comprovaram que os mecanismos utilizados por predadores e presas têm sido eficientes, afinal, os animais continuam na natureza. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à sobrevivência:
		
	 
	Das espécies
	
	Dos predadores
	
	Das presas
	 
	Dos indivíduos
	
	Das populações
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407478666)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A vivência emocional é uma parte extremamente rica e complexa da vida do ser humano que envolve um substrato anatômico amplo abrangendo grandes áreas do encéfalo dentre as quais destacam-se:
		
	 
	hipotálamo, área pré-frontal e sistema límbico
	
	cóclea, córtex entorrinal e tálamo
	
	córtex ocipital, hipocampo e núcleo caudado
	
	cerebelo, ponte, bulbo
	
	medula oblonga, medula espinhal e cerebelo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407447742)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	As emoções representam uma das funções mais complexas de nosso organismo, sendo processadas por nosso sistema nervoso. Segundo diversos autores elas possuem três componentes principais: os sentimentos, os comportamentos e os ajustes fisiológicos específicos. Considerando esses componentes, avalie as três afirmações a seguir: I. Os sentimentos podem ser positivos ou negativos. II. Os comportamentos são representados atos motores específicos de cada emoção. III. Os principais ajustes fisiológicos são a secreção de hormônio e neurormônios. Assinale a opção adequada:
		
	 
	I, II e III estão corretas
	
	Apenas I e III estão corretas
	
	I, II e III estão incorretas
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	I e II estão incorretas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407447731)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os machos disputam as fêmeas para reprodução de modo que os mais fortes, atraente e possuidores de bons genes conseguem filhotes saudáveis. Desta forma eles estabelecem uma hierarquia e demarcam áreas seguras para as fêmeas e filhotes. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à sobrevivência:
		
	
	Das populações
	
	Dos indivíduos
	 
	Das espécies
	
	Dos predadores
	
	Das presas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407447737)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Todos os animais de um grupo não precisam apanhar do macho dominantepara compreender que ele é o líder, somente aqueles que se julgarem mais fortes farão um desafio. Por quê? Porque os outros assistem as demonstrações de força e recebem sinais visuais que lhes sugerem sua posição hierárquica no grupo. Considerando os estudos de Darwin sobre os mecanismos da emoção, podemos afirmar que o texto acima se refere à:
		
	
	Variações ambientais
	 
	Comunicação social
	
	Manutenção das populações
	
	Adaptação genética
	
	Sobrevivência das espécies
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407442770)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Cannon (1925) observou que gatos descorticados exibiam grande irritabilidade, caracterizada por arqueamento do dorso, protrusão das garras, ranger dos dentes, chicotear da cauda e algumas respostas autonômicas. Esta reação foi denominada:
		
	
	Arqueamento Dorsal.
	 
	Raiva simulada.
	
	Síndrome de Klüver-Bucy.
	
	Hipersensibilidade.
	
	Circuito de Papez.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408104340)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Analise o seguinte exemplo: O predador tem que conseguir matar a presa e a presa tem que conseguir fugir do predador. Desta forma ocorre equilíbrio nas populações das duas espécies. Como? Alguns predadores morrem de fome e algumas presas sobrevivem. De acordo com o contexto do parágrafo anterior, para Darwin, as emoções permitem:
		
	
	a sobrevivência da espécie
	
	a comunicação social
	
	a sobrevivência e todas as espécies
	 
	a sobrevivência do indivíduo
	
	a extinção das espécies
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408113737)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	A agressão afetiva (ou ataque com ameaça) geralmente ocorre para a defesa de território (exibição, geralmente ruidosa, de seus atributos físicos). Neste comportamento há expressiva ativação da divisão simpática do sistema nervoso vegetativo. Considerando seus estudos sobre os mecanismos de raiva e agressão podemos afirmar que área cerebral que está relacionada com esse comportamento é:
		
	
	Hipocampo.
	
	Amígdalas.
	
	Área septal.
	 
	Hipotálamo medial.
	
	Hipotálamo lateral.
	
	
	
Aula 6
	1a Questão (Ref.: 201407975017)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Leio o trecho da música Pensamento, do grupo Cidade Negra: "Você precisa saber o que passa aqui dentro, eu vou falar pra você. Você vai entender a força de um pensamento pra nunca mais esquecer. Pensamento é um momento que nos leva a emoção, pensamento positivo que faz bem ao coração". Ela reporta a uma relação direta entre pensamentos e emoções. Considerando seus estudos sobre o pensamento humano responda: Será que estas associações apresentadas na música se revelam no nosso cotidiano?
		
	 
	Sim, afinal quando estamos felizes tendemos a trazer imagens mentais e pensar em outros momentos também felizes.
	
	Pensamento, linguagem e até mesmo atenção estão correlacionados, mas em nosso cotidiano selecionamos eventos e, assim, as emoções costumam não influenciar nossa fisiologia.
	
	Eventualmente pode até acontecer, mas como seres racionais tendemos a usar a lógica todo o tempo, ignorando na maior parte das vezes os sentimentos.
	
	Não existe qualquer correlação entre pensamento positivo e bem-estar cardiovascular. Pelo contrário, emoções fortes levam a graves problemas neste sistema.
	
	Como revelado na letra da música apenas as emoções positivas permitem essas associações diretas com os pensamentos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407447790)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	O _____________________________ é a região responsável por promover uma análise detalhada das diferentes modalidades sensoriais, integrando-as e traduzindo como uma função mental superior. Integra os estímulos recebidos e processados levando a expressão complexa de nossas ações. Complete a lacuna escolhendo uma das opções abaixo:
		
	
	Lobo temporal
	
	Córtex orbitofrontal
	 
	Córtex parietotemporoccipital
	
	Hipocampo
	
	Giro de cíngulo
	
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	 3a Questão (Ref.: 201408149343)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Considerando seus estudos sobre os transtornos do pensamento a frase "A pessoa passa a se relacionar de modo diverso com o meio exterior. Independente de sua vontade, imagens mentais são produzidas espontaneamente e comumente elas escutam vozes comentando seus atos" esclarece qual dos termos abaixo corretamente?
		
	 
	Alucinações.
	
	Delírios.
	
	Psicoses.
	
	Apatia.
	
	Desordens do pensamento e afeto.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201408149349)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que a apatia, a diminuição do afeto, o isolamento social, as alucinações e os delírios estão entre os principais sintomas da esquizofrenia, um dos mais importantes transtorno do pensamento. Os sintomas de apatia, a diminuição do afeto, o isolamento social revelam comprometimento principalmente de quais vias neurais?
		
	
	Vias espinotalâmicas.
	
	Vias corticoespinais.
	 
	Vias mesolímbicas.
	
	Vias nigroestriatais.
	 
	Vias mesocorticais.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201407447761)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Nossos pensamentos surgem de forma voluntária e espontânea em nossa mente e nosso cérebro pode evocar, combinar e até mesmo criar novos conceitos. Considerando seus estudos sobre o pensamento podemos afirmar que:
		
	
	Previsões de eventos futuros por nossa mente são apenas suposições delirantes.
	 
	Nosso pensamento é capaz de antecipar acontecimentos.
	
	Equívocos de associação são raros em nosso pensamento.
	
	As associações de nosso pensamento sempre são favoráveis.
	
	Perda da lógica do fluxo de pensamento é esperada em mulheres.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407447766)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Diversas regiões do córtex cerebral participam da construção de nossos pensamentos e das ações que eles geram. A região responsável pela programação das respostas motoras apropriadas aos estímulos é o córtex:
		
	 
	Pré-frontal
	
	Parietotemporoccipital
	
	Límbico
	
	Cingulado
	
	Orbitofrontal
	
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	 7a Questão (Ref.: 201407447770)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Na esquizofrenia, uma psicopatologia psicótica com grande comprometimento das faculdades mentais verifica-se uma alteração na função de um dado neurotransmissor, que está com a função exacerbada. Qual é este neurotransmissor?
		
	
	GABA
	
	Glutamato
	
	Serotonina
	
	Acetilcolina
	 
	Dopamina
	
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	 8a Questão (Ref.: 201407974996)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 2)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que o substrato anatômico do pensamento e da linguagem humana é formado por regiões corticais, por exemplo: o córtex pré-frontal, o córtex límbico e o córtex parietotemporoccipital. Estudos morfológicos revelam que estas áreas apresentam dimensões máximas na nossa espécie. Em primatas estas regiões são significativamente menores, apesar da configuração genética bem semelhante à nossa. Será que todos os animais apresentam as mesmas habilidades de pensamento dos humanos?
		
	 
	Ao que se sabe não, pois as áreas necessárias para executar essas habilidades não estão desenvolvidas de forma semelhante em qualquer outra espécie.
	
	Não, pois asáreas pré-frontal, límbica e parietotemporoccipital são exclusivamente humanas.
	
	Apenas os primatas possuem as mesmas habilidades de pensamento, apesar de não possuírem as mesmas habilidades da linguagem humana.
	
	Sim, todos os animais que possuem um cérebro organizado possuem as mesmas habilidades de pensamento, mas não de linguagem.
	
	Entre os mamíferos essas habilidades são comuns, mas entre outros animais nada semelhante é observado ou já foi descrito na literatura.
	
	
Aula 7
	1a Questão (Ref.: 201407447808)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Os erros parafásicos são comuns em diversas afasias de nossa linguagem. Assinale abaixo aquela afasia onde NÃO observamos essa característica:
		
	
	Broca
	
	Wernickie
	 
	Anomia
	
	Condução
	
	Sensorial
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201407447797)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia com atenção os trechos abaixo retirados de entrevista do psicólogo Howard Gardner (1974) com um de seus pacientes:-Perguntei ao Sr. Ford sobre seu trabalho antes de ele vir ao hospital. Eu sou um si... não... homem... uh, bem... de novo -Perguntei se ele era da guarda costeira. Não, er, sim... navio... Massachu... chusetts... Guarda Costeira... anos.¿ Considerando seus estudos sobre afasias podemos afirmar que o caso acima representa uma afasia:
		
	
	de anomia
	
	de condução
	 
	de Broca
	
	de Wernickie
	
	Sensorial
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407447799)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Leia com atenção o trecho abaixo retirado de outra entrevista do psicólogo Howard Gardner (1974) com um de seus pacientes: Perguntei o que trouxe o paciente para o hospital. Menino, tô suando, tô nervoso, você sabe, de vez em quando eu sou pego, não posso mencionar o tarripoi... um mês atrás, bem pouco, me dei bem, eu me impus bem, enquanto, por outro lado, você sabe o que eu quero dizer, tenho de correr por aí, dar uma olhada, explorando e todo esse tipo de coisa. Considerando seus estudos sobre afasias podemos afirmar que o caso acima representa uma afasia:
		
	
	de condução
	
	de Broca
	 
	de Wernickie
	
	Sensorial
	
	de anomia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407447814)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Na afasia ____________________ ocorre por lesão nas fibras do fascículo arqueado. Nela, as áreas cerebrais estão preservadas, apenas as fibras que as comunicam estão lesionadas. O portador desta afasia compreende bem e fala bem, no entanto, apresenta dificuldades de repetição de palavras. Complete a lacuna escolhendo uma das opções abaixo:
		
	 
	de condução
	
	de anomia
	
	de Broca
	
	de Wernickie
	
	Sensorial
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407473685)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Lesões nas áreas de associação do cérebro podem provocar patologia conhecidas como afasias. Identifique, dentre as opções abaixo, as características típicas da afasia de Wernick:
		
	
	Devido a um problema de conexão neural a audição e a fala tornam-se dissociadas.
	
	A fala torna-se claudicante, difícil e, muitas vezes, sem respeito as normas gramaticais.
	
	O indivíduo é incapaz de integrar atividades de forma lógica ou racional.
	
	O indivíduo perde o controle motor da língua não conseguindo produzir a linguagem.
	 
	O indivíduo possui fala fluente, com locução de frases sem sentido, no entanto a compreensão é precária.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408129832)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O cérebro é dividido em hemisférios esquerdo e direito, sendo o primeiro dominante em 98% dos humanos, já que é responsável pelo pensamento lógico e competência comunicativa. Isso porque nele estão duas áreas especializadas, a Área (X), córtex responsável pela motricidade da fala; e a Área de Wernick, córtex responsável pela compreensão verbal. Já o hemisfério direito é quem cuida do pensamento simbólico e da criatividade. Nos canhotos estas funções destinadas aos hemisférios estão trocadas. A incógnita X pode ser adequadamente denominada:
		
	 
	De Broca
	
	Límbica
	
	Parietal
	
	Do hipotálamo
	
	Temporal
	
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	 7a Questão (Ref.: 201408129844)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Caracteriza-se por grande dificuldade em falar, porém a compreensão da linguagem encontra-se preservada. Essa síndrome é também dita como afasia não fluente, de expressão ou motora: os pacientes conseguem executar normalmente a leitura silenciosa, mas a escrita está comprometida. Esses pacientes possuem, ainda, fraqueza na hemiface e membro superior direito (devido à proximidade das regiões afetadas pelo distúrbio circulatório). Os pacientes têm consciência do seu déficit e se deprimem com facilidade (frustração). Entretanto, o prognóstico é bom quanto à recuperação de parte da linguagem falada, embora sejam necessários meses para a realização de uma fala simples, abreviada, ainda que não fluente. O parágrafo refere-se:
		
	
	à afasia de Wernicke
	
	ao déficit de atenção
	
	ao transtorno cognitivo leve
	 
	à afasia de Broca
	
	à afasia de condução
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408129836)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É uma região do cérebro humano responsável pelo conhecimento, interpretação e associação das informações, mais especificamente a compreensão da linguagem. A sentença refere-se a uma região denominada:
		
	
	área do hipocampo
	 
	área de Wernicke
	
	área de Broca
	
	pineal
	
	giro do cíngulo
Aula 8
	1a Questão (Ref.: 201407447837)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Depois de quatro anos realizando seu curso de doutorado na Dinamarca, ele retorna ao seu país, cheio de boas lembranças da temporada e com saudades dos parentes e amigos. Vários sabem de seu retorno e decidem esperar por ele no aeroporto. Qual o tipo de atenção que o recém-doutor deverá utilizar ao chegar ao aeroporto?
		
	 
	Implícita
	
	Explícita
	
	Impulsiva
	
	Hiperativa
	
	Primária
	
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	 2a Questão (Ref.: 201407447854)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Considerando seus estudos sobre a atenção humana analise as opções abaixo e assinale aquela que representa uma característica da atenção EXPLÍCITA:
		
	
	Não há fixação no centro da fóvea e, sim, em sua periferia ou no próprio campo visual.
	 
	Automática: independe de sua escolha. O objeto de desejo atrai sua atenção.
	
	Oculta: você busca algo que sabe o que é, mas não está com o objeto de desejo focado.
	
	A atenção está direcionada a buscar pelo objeto de desejo.
	
	Voluntária: você direciona seu olhar para pontos específicos, por exemplo, na multidão, para procurar objetos vermelhos e com o formato de um boné.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407443403)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Uma jovem está paquerando um rapaz com a camisa do Flamengo em um ponto de ônibus. Você está procurando um amigo, que disse que estará usando uma camisa vermelha e preta. Será que vocês dois utilizam os mesmos mecanismos de atenção? Analise as opções abaixo e assinale a adequada:
		
	
	Sim, afinal nós dois estamos focados em camisas vermelhas e pretas.
	
	Não, a atenção da jovem é implícita e a minha, explícita.
	
	Sim, ambos estamossabemos exatamento o que atrai nossa atenção.
	 
	Não, a atenção da jovem é explícita e a minha, implícita.
	
	Sim, afinal nossa atenção coincide com a fixação visual.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407443401)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Em uma perspectiva da pesquisa científica básica e aplicada, podem-se encontrar diferentes definições para o fenômeno da atenção de acordo com as diversas áreas de atuação. Considerando os conceitos de atenção explícita e implícita, responda: Qual das afirmativas abaixo faz referência a atenção explícita:
		
	
	João busca, na multidão, sem sucesso e incansável pela amiga. Ele conhece bem o local onde ela disse que estaria, mas não a vê.
	 
	João é incapaz de deslocar sua atenção para dois estímulos distintos simultaneamente. Ele está focado na bela mulher de vestido vermelho.
	
	João não consegue manter o foco atentivo em uma determinada atividade por períodos prolongados de tempo.
	
	João observa as pessoas passando pela estação de trem, observa muitas mulheres de cabelos castanhos, mas não há fixação no centro da fóvea.
	
	João atende, simultaneamente, às mais variadas impressões sensoriais, sem fixar a atenção a um objeto determinado.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201407443372)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Definir o fenômeno da atenção não é tarefa fácil. A atenção não atinge certa homogeneidade de definições como ocorre com a memória, por exemplo. Neurocientistas e Neuropsicólogos podem discordar quando o assunto é estabelecer uma taxonomia da atenção e nas formas de estudo deste fenômeno. De acordo com seus estudos em atenção podemos afirmar que: A atenção...
		
	
	explícita está relacionada as buscas que realizamos sem estar com o objeto de desejo focado.
	
	é o que explica a hiperatividade dos portadores de TDAH.
	 
	está relacionada a seletividade do processamento de informações.
	
	implícita é aquela onde temos claramente identificado no campo visual o objeto de desejo.
	
	não está relacionada com a memória, o raciocínio e a emoção.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201407443405)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	O modelo descritivo de Postner sobre a atenção implícita está organizado em quatro etapas. Responda: Qual das opções abaixo representa corretamente a sequência proposta por ele?
		
	
	Desatento / Atenção ligada no alvo / Mudança do foco atencional / Atenção desligada.
	
	Ligada / Desligada / Ligada / Desligada...
	
	Atenção ligada em algo / Mudança do foco atencional / Atenção desligada / Atenção religada em novo alvo.
	
	Desatento / Súbita alteração do foco atencional / Ligada / Desligada.
	 
	Atenção ligada em algo / Desligada (súbita alteração do foco atencional) / Religada /Atenção em algo novo.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201407636191)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	Considere a questão: você direciona seu olhar para pontos específicos, por exemplo, na multidão, para procurar objetos vermelhos e com o formato de um boné. Com base na descrição é correto afirmar que se trata de um exemplo relativo à:
		
	
	atenção implícita oculta.
	 
	atenção implícita voluntária.
	
	atenção explícita automática.
	
	atenção implícita aberta.
	
	atenção explícita aberta.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201407636204)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Ele é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). Em inglês, também é chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD. Ele é reconhecido oficialmente por vários países e pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Os genes parecem ser responsáveis não pelo transtorno em si, mas por uma predisposição ao TDAH. A participação de genes foi suspeitada, inicialmente, a partir de observações de que nas famílias de portadores de TDAH a presença de parentes também afetados com TDAH era mais frequente do que nas famílias que não tinham crianças com TDAH. A prevalência da doença entre os parentes das crianças afetadas é cerca de 2 a 10 vezes mais do que na população em geral (isto é chamado de recorrência familial). Porém, como em qualquer transtorno do comportamento, a maior ocorrência dentro da família pode ser devido a influências ambientais, como se a criança aprendesse a se comportar de um modo "desatento" ou "hiperativo" simplesmente por ver seus pais se comportando desta maneira, o que excluiria o papel de genes. Foi preciso, então, comprovar que a recorrência familial era de fato devida a uma predisposição genética, e não somente ao ambiente. Outros tipos de estudos genéticos foram fundamentais para se ter certeza da participação de genes: os estudos com gêmeos e com adotados. Nos estudos com adotados comparam-se pais biológicos e pais adotivos de crianças afetadas, verificando se há diferença na presença do TDAH entre os dois grupos de pais. Eles mostraram que os pais biológicos têm 3 vezes mais TDAH que os pais adotivos. Em alguns países, como nos Estados Unidos, portadores de TDAH são protegidos pela lei quanto a receberem tratamento diferenciado na escola. Com base no texto, o TDAH se caracteriza, principalmente, por uma combinação de dois tipos de sintomas:
		
	
	Impulsividade e Inquietude.
	 
	Desatenção e Hiperatividade-impulsividade
	
	Narcolepsia e Hipotensão.
	
	Desatenção e Sonolência.
	
	Hiperatenção e Hipertensão.
	
	
Aula 9
	1a Questão (Ref.: 201407447881)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Analise as três colocações a seguir sobre a hiperalgesia: a) Um limiar reduzido para a dor. b) Intensidade aumentada do estímulo doloroso e c) Dor espontânea. Podemos afirmar que a opção que representa elementos capazes de induzir a hiperalgesia é:
		
	 
	a), b) e c).
	
	Apenas a).
	
	Apenas c).
	
	Apenas b).
	
	Apenas a) e c)
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408129855)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Dentre as substâncias endógenas que induzem hiperalgesia, pode-se destacar as que são responsáveis por elevar a sensibilidade dos nociceptores. As referidas substâncias são denominadas genericamente de:
		
	 
	prostaglandina
	
	endorfina
	
	encefalina
	
	bradicinina
	
	substância P
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201407443826)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Entre as substâncias citas abaixo, qual delas representa um exemplo de opióde endógeno?
		
	 
	endorfina.
	
	codeína.
	
	morfina.
	
	ópio.
	
	heroína.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201407973684)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Diante da dor é comum que se procure estratégias para redução da sensação desagradável. Certamente você já tomou ou conhece pessoas que tomaram algumas medicações, como o ácido acetil salicílico (Aspirina®) e outros medicamentos semelhantes para reduzir alguma dor, como por exemplo uma dor de cabeça episódica. Esse medicamento atua em nosso organismo inibindo a ação das prostaglandinas. Analise as opções abaixo e assinale aquela que indica o papel destes medicamentos na redução da dor.
		
	
	Leva a redução dos edemas e da oxigenação dos tecidos adjacentes.
	 
	Promove umaredução progressiva da sensibilidade dos nociceptores.
	
	Atua diretamente nos nociceptores e pode reduzir a dor por alterações na temperatura.
	
	Redução da hiperalgesia pelo aumento do glutamato e da substância P.
	
	Causa dilatação dos vaso sanguíneos e redução liberação de histamina.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201407437090)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Considerando seus estudos sobre os nociceptores e a hiperalgesia indique a alternativa que indica um elemento que NÃO pode desencadear a hiperalgesia.
		
	
	Limiar reduzido para a dor.
	 
	Intensidade reduzida do estímulo doloroso.
	
	Dor espontânea.
	
	Prostaglandinas.
	
	Bradicinina.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201408129850)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A dor interna é captada por (X) internos em uma variedade de órgãos como os músculos, juntas ou articulações, bexiga, intestino e ao longo do trato digestivo. O tipo de receptor abordado na sentença é denominado:
		
	
	mecorreceptor
	 
	nociceptor
	
	propriorreceptor
	
	barorreceptor
	
	quimiorreceptor
	
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	 7a Questão (Ref.: 201408129863)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Tipo de substância endógena, produzida pelos nociceptores relacionada com a formação do edema. A sentença refere-se a um tipo de substância endógena que induz a hiperalgesia a qual é denominada de:
		
	
	endorfina
	
	encefalina
	 
	substância P
	
	prostagandina
	
	bradicinina
	
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	 8a Questão (Ref.: 201408129867)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	São representados por substâncias produzidas pelo nosso sistema nervoso e que atuam inibindo a dor, essas substâncias são chamadas coletivamente de endorfinas. As principais endorfinas são chamadas de β-endorfinas sendo produzidas pelo eixo hipotalâmico-hipofisário. O parágrafo refere-se a uma classe de substâncias a qual pode ser denominada de:
		
	
	prostaglandinas
	
	prostaciclinas
	
	bradicinina
Aula 10
	1a Questão (Ref.: 201408129888)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	É um aumento das horas absolutas de sono, aproximadamente em 25 % mais do que padrão normal de sono. A sentença refere-se a um distúrbio do sono denominado de:
		
	
	Narcolepsia
	
	Terror noturno
	 
	Hipersônia
	
	Insônia
	
	Sonambulismo
	
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	 2a Questão (Ref.: 201408129877)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É uma técnica de monitoramento da atividade elétrica das membranas excitáveis das células musculares, representando os potencias de ação deflagrados por meio da leitura da tensão elétrica (voltagem em função do tempo). A técnica em questão é denominada:
		
	 
	Eletromiograma
	
	Eletrocardiograma
	
	Eletroencefalograma
	
	Eletrooculograma
	
	Ecocardiograma
	
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	 3a Questão (Ref.: 201407447924)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Durante o __________________ ocorre a maior parte de sonhos típicos, na forma de estórias, ocupando cerca de 20-25% do sono total. Complete a lacuna com o estágio adequado do sono indicado nas opções abaixo:
		
	
	Estágio 1 do sono NREM
	
	Estágio 4 do sono NREM
	
	Estágio 2 do sono NREM
	 
	Sono REM
	
	Estágio 3 do sono NREM
	
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	 4a Questão (Ref.: 201407444289)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Pedro foi submetido a um estudo polissonográfico de noite toda em função de uma queixa de ronco e insônia. O resultado indica que Pedro tem um aumento do estágio 2 e a diminuição do sono paradoxal. Isso quer dizer que:
		
	
	Pedro tem prejuízo no ciclo de sono de ondas rápidas e nunca sonha.
	
	Pedro nunca dorme.
	 
	Pedro tem prejuízo no ciclo de sono de ondas lentas e do sono REM.
	
	Pedro apresenta uma intensa atividade motora e locomotora.
	
	Pedro não apresenta os fusos do sono e complexos K.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201408129885)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	É a fase do sono na qual ocorrem os sonhos mais vívidos. Durante esta fase, os olhos movem-se rapidamente e a atividade cerebral é similar àquela que se passa nas horas em que se está acordado. A sentença refere-se:
		
	
	aos estágios 3 e 4 do sono NREM
	
	ao estágio 1 do sono NREM
	
	ao estágio 2 do sono NREM
	 
	ao sono REM
	
	ao sono NREM
	
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	 6a Questão (Ref.: 201407476748)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Ao nascer o ritmo circadiano ainda não se encontra estabelecido, levando cerca de quatro meses para que ocorra tal estabelecimento. Devido a esta característica é comum que o bebê:
		
	
	durma regularmente mesmo estando ainda em amadurecimento
	
	durma durante toda a noite e mais uma sesta no meio do dia
	
	não consiga dormir durante as noites
	 
	durma vários períodos de algumas horas e troque o dia pela noite
	
	durma constantemente na companhia de seus pais
	
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	 7a Questão (Ref.: 201408129889)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (1 de 1)
	
	É um distúrbio do sono caracterizado por sonolência excessiva durante o dia e por frequentes ataques de sono, mesmo quando a pessoa dormiu bem à noite. Esses ataques costumam ocorrer repentinamente e a qualquer momento do dia, até mesmo em situações inusitadas, como em consultas médicas, dirigindo ou numa conversa entre amigos. O distúrbio do sono em questão é diagnosticado como:
		
	
	Terror noturno
	 
	Narcolepsia
	
	Insônia
	
	Sonambulismo
	
	Hipersônia
	
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	 8a Questão (Ref.: 201407473680)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (1)
	
	Considerando um ciclo completo do sono, podemos afirmar que os sonhos nítidos acontecem na fase:
		
	 
	REM
	
	do pré-sono
	
	fase 3 do NREM
	
	fase 1 do NREM
	
	fase 2 do NREM

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