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CICERA DE SOUSA PEREIRA Matrícula: 201409010406 Disciplina: SDE0155 - PSICOL. PERSONALID. Período Acad.: 2016.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Apesar de incluir conhecimentos consolidados, as teorias incluem suposições e especulações não confirmadas empiricamente. Assim, as teorias podem contribuir para a expansão do conhecimento à medida que permitem a criação de hipóteses a serem testadas futuramente. Sendo assim, como é determinada então a aceitação de uma teoria? É determinada pela utilização pelo senso comum É determinada pela utilidade que os profissionais encontram nela É determinada pelo profissional mais antigo da área É determinada através de legislação É determinada pelas universidades 2. Etimologicamente, a palavra "personalidade" se origina do latim persona, que significa: Fascinação Máscara Fascia Tradução Paixão 3. Enquanto uma teoria de personalidade considera o homem ativo com relação ao mundo (Freud), outra considera o homem como uma vítima passiva do ambiente (Skinner). Isso significa que: As teorias da personalidade priorizam Freud e a abordagem sempre igual à relação do homem com o ambiente em que está inserido. As teorias da personalidade podem abordar de modo diferente a relação do homem com o ambiente em que está inserido. As teorias da personalidade priorizam Skinner e a abordagem cognitivista igualitária na relação do homem com o ambiente em que está inserido. As teorias da personalidade abordam de modo sempre irracional e fantasioso a relação do homem com o ambiente em que está inserido. As teorias da personalidade podem abordar de modo sempre igual a relação do homem com o ambiente em que está inserido. 4. Ricardo, ao participar da aula de psicologia da personalidade, não conseguiu entender como uma teoria de personalidade ajuda na compreensão do ser humano e seu professor explicou que: Uma teoria da personalidade é o conjunto das suposições relevantes que ajuda na compreensão do ser humano no aspecto geral (que explique as semelhanças) e no aspecto individual (que explique as diferenças). Uma teoria da personalidade é o conjunto das categorias determinantes que ajudam na compreensão do ser humano no aspecto avaliativo (que explique as avaliações) e no aspecto incognoscivo (que explique a incognição). Uma teoria da personalidade é o conjunto das atividades de forma que ajuda na compreensão do ser humano no aspecto de conformidade (que explique a depressão) e no aspecto emocional (que explique os sentimentos). Uma teoria da personalidade é o conjunto das variáveis indiferentes que ajuda na determinação do ser humano no fundamento anormal (que explique as anormalidades) e no aspecto normal (que explique as normalidades). Uma teoria da personalidade é o conjunto das variações de soluções que ajudam na compreensão do ser humano no aspecto menor (que explique as microfacilidades) e no aspecto maior (que explique as macrodificuldades). 5. Os aspectos mais estáveis e duradouros da personalidade são chamados de: Estrutura Emoções Realização Inteligência Comportamentos 6. Os aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais são considerados alguns dos aspectos componentes da personalidade para a maioria dos teóricos. Quando uma pessoa reflete, por exemplo, sobre como se vestir em determinado evento social, estamos falando de qual aspecto da personalidade? Verbal Linguístico Psicopatológico Afetivo Cognitivo SDE0155_EX_A2_201409010406 » de 40 min. Lupa Aluno: CICERA DE SOUSA PEREIRA Matrícula: 201409010406 Disciplina: SDE0155 - PSICOL. PERSONALID. Período Acad.: 2016.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Medem-se as mesmas pessoas duas vezes no intervalo de dois meses. Este procedimento avalia que aspecto de um teste psicológico? Síntese Análise Confiabilidade Fechamento Fidedignidade 2. Marcelo demonstra ser uma pessoa amigável, carinhosa e de fácil convívio, já Ricardo demonstra ser explosivo, rancoroso e não tolera críticas. Essas características são estudadas pelos: Pesquisadores das semelhanças Pesquisadores das competências Pesquisadores das expressões Pesquisadores das emoções Pesquisadores da personalidade 3. João afirmou que a personalidade de Maria foi herdada de seu pai, pois ela é carismática, amável e solidária igualmente à ele. Com base nesta definição, pode-se dizer que João para definir a personalidade Maria utilizou-se da vertente: Cognitivista Biotipológica Existencial Psicanalista Fisiológica 4. Muito se contesta ou pensa sobre como a personalidade uma pessoa é formada. Para isso, os estudiosos dessa área definiram duas vertentes. Uma delas defende que a personalidade é formada pelos genes ou hereditariedade. Qual alternativa refere-se a essa vertente? Psicanalista Fisiológica Cognitivista Biotipológica Existencial 5. As teorias da personalidade preocupam-se com os problemas significativos para a sobrevivência do organismo. Os teóricos da personalidade atribuem um papel decisivo aos processos: Transcendentais Institucionais Motivacionais Fundamentais Desiguais 6. Uma aluna de psicologia perguntou ao seu professor que nome se dava a variações causadas por flutuações irrelevantes na aplicação de um teste. O professor respondeu que: Uma alteração ligeira é chamada de erro de aprimoramento ou atribulação de erros. Uma alteração ligeira é chamada de erro de insatisfação ou congruência de erros. Uma alteração ligeira é chamada de erro de mensuração ou variância de erros. Uma alteração ligeira é chamada de erro de avaliação ou invariância de medida. Uma alteração ligeira é chamada de erro de meticulosidade ou observância de erros. SDE0155_EX_A3_201409010406 » de 40 min. Lupa Aluno: CICERA DE SOUSA PEREIRA Matrícula: 201409010406 Disciplina: SDE0155 - PSICOL. PERSONALID. Período Acad.: 2016.1 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá pontopara sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Maria quer que todos os seus desejos sejam satisfeitos. Seu apelido é ¿rainha Maria¿, pois seus amigos acham que parecem mais seus súditos do que amigos de fato. Se ela quer um sorvete, ela tem, se ela quer brincar, ela brinca, se ela quer correr, ela corre, mesmo que seja em horas inapropriadas. Maria age de acordo com: O princípio do prazer O princípio da metamorfose O princípio da sujeição O princípio do julgamento O princípio da realidade 2. O método clínico de Freud pode ser entendido como: um método psicométrico, com grandes anotações e exercícios clínicos. um método onde assume que, para conhecer um ser humano, é fundamental escutá-lo, ou seja, conhecer o modo como ele fala de si e do mundo que o cerca, atribuindo seu comportamento a razões e desejos. o método empírico, rico em conceitos e significados. um método onde assume que para conhecer um ser humano é fundamental adivinhar, ou seja, buscar de toda forma prevê a vida do cliente. o método da física. Onde o humano é um ser do mundo físico e deve ser entendido como tal. 3. O autor propôs um pensamento teórico de que não existe uma descontinuidade na vida psíquica. Ele afirmou que nem mesmos os processos mentais ocorrem ao acaso. Inaugura o conceito de dedeterminismo psíquico. Estamos nos referindo a um conceito do (a): Análise Funcional Behaviorismo Determinismo Psicanálise Cognitivismo 4. Em termos de unidade de estrutura da teoria psicanalítica, a psicanálise visa e realiza nada mais do que a descoberta: Das percepções e sensações que motivam certos tipos de ações Da vida animal e sua observação empírica em laboratório Do estímulo e resposta no pensamento humano Do inconsciente na vida mental Do comportamento como modelo para crianças 5. No centro da visão psicanalítica da pessoa está a crença de que o ser humano é um sistema energético, o que significa: Sistema em que uma energia negativa influencia uma energia positiva Sistema que facilita os resultados esperados por via de experimentos Um sistema em que a energia flui, é desviada ou bloqueada. Sistema que busca uma energia externa para ação. Um sistema em que há a necessidade de aplicação de testes psicológicos 6. ¿Quais são as unidades estruturais utilizadas pela teoria psicanalítica para explicar o comportamento humano¿ No desenvolvimento inicial da teoria, o conceito de níveis de consciência serviu como um ponto focal no pensamento psicanalítico. De fato, Freud afirmou que a psicanálise visa e realiza nada mais do que a descoberta do inconsciente na vida mental¿ (PERVIN, 2004, p. 74). O conceito de inconsciente está ligado a: O funcionamento da psique tem como base os aspectos de que temos ciência. Existem aspectos do nosso funcionamento dos quais não estamos inteiramente cientes. Existem fenômenos dos quais podemos estar conscientes se prestarmos atenção a eles. Fenômenos que temos sempre acesso conforme nossa vontade e memória. Funcionamento em nível superficial e aleatório da memória de curto prazo. SDE0155_EX_A4_201409010406 » de 50 min. Lupa Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Na segunda tópica, Freud desenvolveu um modelo estrutural mais formal para a psicanálise. O id diz respeito a(o): Ramo ideal do nosso comportamento Ramo moral do nosso funcionamento Ramo controlador da ética moral Mediação entre a gratificação e a moralidade Fonte de toda a energia da pulsão 2. É interessante perceber que Freud dá valor aos valores da sociedade na formação da p ersonalidade. Estes valores estão presentes, especialmente, na estruturação de qual das instâncias psíquicas descritas por ele? Ego Consciente Inconsciente Superego id 3. Freud nos estudos sobre o aparelho psíquico define uma segunda tópica mais eminentemente mais ativa e dinâmica, opostamente a primeira que era mais passiva. Nesta segunda tópica ele traz também três sistemas. Marque a alternativa que representa os três sistemas da segunda tópica de Freud. Inconsciente; Ego e Superego Inconsciente, Pré consciente e Consciente Id, Superego e Consciente Id, Ego, Consciente Id, Ego e Superego 4. Mateus é um adulto que mais parece uma criança mimada. Tudo o que ele quer tem que ser satisfeito, suas vontades e desejos estão sempre em primeiro lugar, não tolera frustrações e sempre dá um jeito de conseguir o que quer. De acordo com a teoria psicanalítica da personalidade, Mateus: Age de acordo com o princípio acumulativo Age de acordo com o princípio do prazer Age de acordo com os valores morais e ideais Age de acordo com o princípio da realidade Age de acordo com o princípio sensório-motor 5. Determinados conteúdos inconscientes exercem influência na atividade psíquica, mas muitos destes conteúdos não podem se tornar conscientes, pois outras forças da atividade psíquica lhes opõe. Dentre as alternativas abaixo, qual faz referência a está idéia? Ansiedade Frente à Realidade Ansiedade Neurótica Mecanismos de Defesa Ansiedade Moral Inconsciente Coletivo 6. Os mecanismos de defesas estão presentes em qual das instâncias psíquicas descritas por Freud? Trieb Instinto Superego Id Ego
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