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Técnicas de Estudo e Pesquisa Parte superior do formulário Questão 1 Em uma sociedade que se transforma tão rapidamente, de tantas informações e conhecimentos gerados pela ciência e pela tecnologia, é necessário que as pessoas aprendam a pensar. E pensar é saber discernir e traçar o seu próprio caminho em meio a tantas perspectivas que o mundo apresenta. Sendo assim, ler, analisar, interpretar um texto de forma crítica nos ensina a pensar, e saber pensar nos leva a interpretar uma leitura e, sobretudo, estabelecer relação com uma realidade de forma crítica. Visão crítica mais ação podem transformar a realidade social, política, econômica, cultural de um individuo e de uma sociedade. [...] O ato de estudar em si requer uma postura ativa, requer que o indivíduo dê vida ao objeto do estudo, que compreenda, desvende e transforme a realidade, agindo sobre ela. BETINI, Geraldo. A. Leitura, análise e interpretação de textos: por que toda essa preocupação? Educ@ação – Rev. Ped. – CREUPI – Esp. Sto do Pinhal – SP, v. 01, n.01, out. 2003. Portanto, para o aluno assumir a condição de sujeito do estudo e da leitura é necessário: Escolha uma: a. interpretar as informações sem relacioná-las ao contexto sócio-cultural que permite desvendar e transformar a realidade. b. adotar uma ação a-crítica frente ao texto objeto de seu estudo, reforçando posições já consolidadas. c. imprimir uma ação crítica ao ato de ler e estudar, sendo capaz de integrar e relacionar o que lê a outras formas conhecimentos. d. submeter-se rigorosamente ao texto objeto de seu estudo, percorrendo sem questionar os caminhos do autor. e. considerar a prática da leitura um ato mecânico e neutro, no qual busca-se recuperar as mensagens do autor. Parte inferior do formulário Questão 2 Ainda referente ao senso comum, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Não é baseado nas vivências e experiências individuais do sujeito. b. Organizado pelo próprio sujeito, baseado naquilo que ouviu dizer ou na experiência adquirida por experiência própria. c. Não baseia se nas experiências pessoais daquele que o descreve. d. É um conhecimento ordenado logicamente, formando um sistema de idéias. e. É receptivo ao desenvolvimento de novos métodos e técnicas, permite a reformulação de idéias e teorias. Questão 3 A técnica de estudo que permite registrar o conteúdo dos textos trabalhados, no qual devem conter a indicação bibliográfica, o resumo de todo o texto e outras observações sobre o assunto tratado, é denominada: Escolha uma: a. fichamento. b. análise interpretativa. c. análise positivista. d. arquivo de dados. e. análise documental. Questão 4 Assinale uma característica própria ao senso comum: Escolha uma: a. Irracional. b. Busca constantemente a renovação. c. Combate toda forma de preconceito. d. Avalia as coisas segundo o que representam para o ser humano e não em si mesmas. e. Demonstra grande tolerância às opiniões adversárias. Questão 5 Marque a alternativa que indica corretamente o expoente principal do método dialético: Escolha uma: a. Aristóteles. b. Hobbes. c. Hegel. d. Foucault. e. Leucípite. Questão 6 Uma das etapas do método indutivo está descrita em que alternativa? Escolha uma: a. Hipertrofização do fenômeno. b. Indução de metodologias. c. Observação do fenômeno. d. Hipertrofização das práticas seculares. e. Generalização das hipóteses reversas. Questão 7 Nas assertivas a seguir, assinale, (V) para verdadeiro ou (F) para falso sobre as principais características do “senso comum’’: (__) É um conhecimento superficial porque conforma-se com a aparência, com aquilo que se pode comprovar apenas pela proximidade de objetos e situações. (__) Os conhecimentos são tratados de forma acrítica, portanto nem sempre são verdadeiros. (__) O senso comum é um tipo de conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Por meio da investigação científica o homem reconstitui artificialmente o universo real em sua própria mente (__) Esse tipo de conhecimento é construído através de experiências vividas em laboratórios e instituições governamentais comprovadas. Escolha uma: Escolha uma ou mais: a. F; F; F; V b. V; V, F; F c. F; V; F; V d. V; F; F; F e. F; F; V; V Questão 9 Podemos afirmar sobre método hipotético-dedutivo: Escolha uma: a. Um tipo de método que se fundamenta na metodologia Galilaica. b. Um tipo de método que se fundamenta na astrologia Kleperana. c. Um tipo de método que se fundamenta na descrição fantástica das coisas. d. Um tipo de método que se fundamenta na observação e na experimentação. e. Um tipo de método que se fundamenta na metafísica e no absoluto. Questão 10 Quando procuramos num texto a interpretação da mensagem do autor, seu posicionamento num contexto filosófico-cultural mais amplo, observando a coerência e validade das argumentações e conclusões apresentadas pelo mesmo, estamos estabelecendo uma leitura na dimensão de análise: Escolha uma: a. comunicativa; b. interpretativa; c. ocasional; d. arbitrária e emocional; e. burocrática e existencial.
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