PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO II 
	Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / SM
	
		1.
		Quando o conhecimento é espontâneo, carecendo de uma investigação rigorosa e sistemática, decorrendo da tradição de um povo ou cultura, estamos nos referindo:
		Quest.: 1
	
	
	
	
	ao conhecimento científico
	
	
	ao conhecimento artístico
	
	
	a visão mítica
	
	
	ao senso comum
	
	
	ao pensamento filosófico
	
		2.
		2. O surgimento da Filosofia na Grécia surge com o intuito de romper com o pensamento mítico-religioso. Assim, a Filosofia:
		Quest.: 2
	
	
	
	
	entende que os acontecimentos e ações humanas são determinadas pela razão humana
	
	
	explica os fenômenos que geram a vida e a morte
	
	
	reelabora a concepção de homem com fundamentação no aspecto religioso
	
	
	determina que a poesia e a arte são as únicas fontes para se entender a racionalidade humana
	
	
	institui uma nova maneira de relacionar o homem com os elementos da natureza
	
		3.
		Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: Segundo Koche (2009, p.24), O ______________ é a forma mais usual que o ser humano utiliza para interpretar a si mesmo, o seu mundo e ao universo. É chamado de conhecimento ordinário, comum ou empírico.
		Quest.: 3
	
	
	
	
	Conhecimento científico.
	
	
	Conhecimento religioso.
	
	
	Conhecimento filosófico.
	
	
	Senso comum.
	
	
	Conhecimento acadêmico.
	
		4.
		Fazer ciência significa:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	reproduzir conhecimento
	
	
	produzir conhecimento
	
	
	memorizar conhecimento
	
	
	aceitar conhecimento
	
	
	ignorar conhecimento
	
		5.
		Sócrates é tradicionalmente considerado como um marco divisório da filosofia grega. Os filósofos que o antecederam são chamados pré-socráticos. Seu método, que parte do pressuposto "só sei que nada sei", é a maiêutica que tem como objetivo:
I- dar luz a idéias novas, buscando o conceito.
II- partir da arrogância, até chegar ao conhecimento.
III - fazer com que o opositor perceba-se ignorante para, assim, para chegarem juntos ao conhecimento.
IV- "trazer as idéias do céu à terra".
Assinale:
		Quest.: 5
	
	
	
	
	se apenas II, III e IV estiverem corretas.
	
	
	se apenas I e II estiverem corretas.
	
	
	se apenas I e III estiverem corretas.
	
	
	se apenas III e IV estiverem corretas.
	
	
	se apenas I e IV estiverem corretas.
	
		6.
		No século V, o modelo explicativo naturalista dos pré-socráticos entra em crise e surge a sofística. Os sofistas mantinham uma prática que os distinguia. Eram homens que iam de cidade em cidade com o objetivo de transmitir aos filhos dos cidadãos uma educação que garantisse o sucesso na vida pública e na vida política. Assinale a alternativa que não corresponde às práticas e aos pensamentos dos sofistas.
		Quest.: 6
	
	
	
	
	Acreditavam que a natureza humana poderia ser moldada ao se transmitir formas de atuação adequadas.
	
	
	Acreditavam que a capacidade de argumentação não poderia ser ensinada.
	
	
	Além de transmitir vários conhecimentos, valorizavam e ensinavam a retórica.
	
	
	Consideravam a arte de argumentar indispensável à formação dos indivíduos.
	
	
	Acreditavam que o sucesso de um homem era devido a sua capacidade de convencer o outro através do argumento.
	
		7.
		O sistema político, econômico e social que prevaleceu durante a Idade Média foi o feudalismo. Com base no Feudalismo, analise as afirmativas abaixo:
I. Este se apresentava como um sistema muito rígido em termos de progressão social, ou seja, de uma melhoria das condições de vida para o povo.
II. É derivado de feudo: área de direito do senhor sobre as pessoas, coisas e terras.
III. A sociedade feudal era composta por três classes sociais: Clero, Nobreza e Campesinato (servos).
IV. A estrutura social do sistema feudal praticamente não permitia mobilidade, sendo portanto que a condição de um indivíduo era determinada pelo nascimento, ou seja, quem nascia servo, sempre seria servo.
V. A Igreja tinha uma enorme importância na sociedade feudal uma vez que naquela época toda a formação moral, social e ideológica era fortemente influenciada pelo clero.
Estão corretas:
		Quest.: 7
	
	
	
	
	II, III e V
	
	
	Todas as opções.
	
	
	I, II, IV e V
	
	
	I, II e III.
	
	
	I, II e III.
	
		8.
		Qual das alternativas abaixo apresenta importantes características da economia feudal?
		Quest.: 8
	
	
	
	
	Ela era justa, pois todos possuíam os mesmo direitos e deveres.
	
	
	A base era o artesanato e as relações comerciais ocorriam, principalmente, através do sistema monetário (uso de moedas).
	
	
	A terra tinha pouco valor, pois o comércio era a base da economia feudal.
	
	
	A base era a agricultura e as relações comerciais ocorriam, principalmente, através do sistema de trocas
	
	
	A economia era controlada pelos servos, que detinham quase toda a riqueza da Europa na época feudal.
	
		9.
		Analise as afirmativas abaixo sobre as grandes transformações que levarão à revolução científica. I) a demonstração da validade do modelo heliocêntrico, empreendida por Galileu; II) a valorização da observação e do método experimental, isto é, uma ciência ativa. III) A ciência ativa moderna rompe com a separação antiga entre ciência (episteme), o saber teórico, e a técnica (téchne), o saber aplicado, integrando ciência e técnica. Estão corretas:
		Quest.: 9
	
	
	
	
	I e II
	
	
	I e III
	
	
	II e III
	
	
	Apenas a I
	
	
	I, II e III
	
		10.
		O conhecimento do senso comum é uma habilidade espontânea da mente humana. É associativo e subjetivo e dá conta das necessidades usuais em muitas tarefas e na interação humana. Ora, se a ciência moderna resultasse diretamente de uma habilidade universal, deveríamos ter a situação contrária: a maioria das pessoas seriam capazes de compreender a ciência e pensar crítica e racionalmente. Nada disso acontece! Essa análise é reforçada por fatos históricos: a ciência não emergiu em nenhuma das grandes civilizações antigas, apenas nas condições únicas da cultura grega. Os filósofos pré-socráticos gregos adotaram a ideia revolucionária de que os fenômenos naturais teriam causas também naturais, não sendo controlados por uma divindade imprevisível. Seriam regidos por leis que poderiam ser descobertas pelo estudo e observação. (Revista Galileu) Assinale abaixo o único enunciado que NÃO está de acordo com as ideias do texto:
		Quest.: 10
	
	
	
	
	A separação entre o mito e a razão técnica é condição essencial para o desenvolvimento da ciência.
	
	
	O senso comum faz parte do pensamento humano e se difere da ciência.
	
	
	Nenhuma sociedade pode abrir mão ou viver sem o conhecimento científico.
	
	
	Pensar de acordo com o senso comum é uma habilidade humana espontânea porque está baseado na intuição e no aprendizado cultural.
	
	
	A compreensão do mundo a partir do senso comum é uma condição comum a todos os homens.