Didática e o campo da educação física

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Didática e o campo da educação física.
A Didática na educação física pressupõe ir além da dimensão tradicional/técnico/instrumental de ciência e de educação sem desconsiderar a sua importância na organização e planejamento de um processo de ensino e aprendizagem. 
O presente trabalho tem o propósito de refletir acerca do planejamento didático docente no ensino da Educação Física Escolar. A educação é posta em prática através da ciência pedagógica, ou simplesmente pedagogia.
A pedagogia consiste em um campo de conhecimento que investiga a natureza das finalidades da educação em uma determinada sociedade, bem como os meios apropriados para a formação dos indivíduos, tendo em vista prepara-los para as tarefas da vida social. 
Ela também pode ser reconhecida de forma mais direta, sendo o conjunto dos aspectos filosóficos, científicos, e técnicos, inerentes à pratica educativa.
Além das características afetivas e sociais, a prática pedagógica do professor de Educação física escolar deve se sustentar em aspectos técnicos necessários à sua situação profissional.
Principais características técnicas de um professor de Educação Física escolar bem-sucedido. 
São:
Fornecimento do feedback constante e apropriado.
Domínio do conteúdo e da metodologia para ensina-lo; 
Conhecimento dos alunos e da realidade vivenciada pelos mesmos, adaptado os conteúdos a esta realidade e aos interesses de cada educando;
Utilização eficiente dos recursos de ensino disponibilizados.
Fundamentação de conteúdo na unidade teórico-prática;
 Delimitações de objetivos concretos e possíveis de serem alcançados;
Integração de sua disciplina com outras áreas de conhecimento humano; 
Realização do processo avaliativo justo e construtivo.
Elementos Didáticos 
Planejamento;
Obje4tivos;
Conteúdos;
Métodos;
Recursos;
Avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
Auto avaliação.
Nota: 8.5
Aluno: Gleider Yan Seixas
Justificativa: Considerando minha participação na organização do trabalho, que para mim foi satisfatório e um pouco trabalhoso, no entanto eu poderia deixar o trabalho bem mais interessante com muito mais conteúdo. No entanto ainda falta eu organizar o meu tempo, para eu tratar todas as disciplinas por iguais.