METODOLOGIA CIENTIFICA

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01 Leia as alternativas abaixo e marque a aquela que apresenta apenas características do conhecimento filosófico.
		
	
	É um tipo de conhecimento que busca a compreensão da realidade universal e habilitar o ser humano a fazer uso de suas faculdades para ver melhor o sentido da vida concreta. Ênfase na razão, indagação.
	
	A forma de conhecimento que busca aproximar-se cada vez mais da verdade através de métodos que possibilitem o controle, sistematização e revisão.
	
	Produto do intelecto do ser humano que recai sobre a dimensão das crenças. Tem suas origens nas revelações do mistério oculto e sobrenatural para a explicação dos fatos. Parte do princípio de que o ser humano é um ser ligado à fé e herda dela verdades indiscutíveis.
	 
	Conhecimento que tem como premissa guiar a reflexão e conduzir à elaboração de princípios universais, tendo como centro a razão, a reflexão e a elaboração do conhecimento no campo das ideias. O foco é a indagação e se fundamenta na reflexão.
	
	Tipo de conhecimento obtido das experiências feitas ao acaso, sem método e com base em experiências pessoais. É adquirido independente de estudos, reflexões ou aplicações de métodos.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201609005012)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Conforme Barros e Lehfeld (2007, p. 42), a filosofa "tem a finalidade de compreender a realidade e fornecer conteúdos reflexivos e lógicos de mudança e transformação dessa realidade. A filosofa cumpre a tarefa de elaborar pressupostos e princípios norteadores das ações humanas". Com base nessa premissa, marque a alternativa que NÃO apresenta características do conhecimento filosófico.
		
	
	O Mito da Caverna, narrado por Platão no livro VII de A República é, provavelmente, uma das mais poderosas metáforas desse tipo de conhecimento.
	
	Tem a finalidade de compreender a realidade e contribuir com conteúdos refexivos e lógicos para que essa realidade possa ser transformada.
	 
	Revela-se por meio da fé divina ou da crença religiosa. Nesse ponto de vista a existência divina é evidente e inquestionável.
	
	Consiste na observação, reflexão e interpretação do mundo sob pontos de vista diferentes e, às vezes, inconciliáveis.
	
	Tem como base conceitos subjetivos, relacionados ao conhecimento especulativo, o qual busca constantemente o sentido do mundo e das coisas por meio de hipóteses que podem ou não ser submetidas à observação.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201608101416)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o
		
	
	indutivo.
	
	dedutivo.
	
	comparativo.
	 
	hipotético-dedutivo.
	
	dialético.
	
	
	4a Questão (Ref.:201608233762)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	 
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas.
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação.
	
	
	5a Questão (Ref.:201608983538)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A pesquisa, quanto à forma de abordagem do problema, pode ser classificada de duas formas. Assinale a opção correta.
		
	
	Científico e Popular
	
	Básica e Aplicada
	
	Descritiva e Exploratória
	
	Experimental e Estudo de Caso
	 
	Quantitativa e Qualitativa
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201608013110)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa
		
	
	proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.
	
	identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o ¿porquê¿ das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	
	investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação
	 
	descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
	
	estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	
	
	7a Questão (Ref.:201608628298)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias.
		
	 
	Fichamento
	
	Questionário
	 
	Resumo
	
	Sumário
	
	Resenha
	
	
	8a Questão (Ref.:201609005019)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O resumo é um tipo de texto utilizado no meio acadêmico que tem a finalidade de condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo. Analise as alternativas abaixo e marque a afirmação INCORRETA em relação às características do resumo.
		
	 
	O resumo é um texto que apresenta, de forma clara e concisa, as ideias principais de uma obra, o tema abordado pelo autor, o problema que ele coloca, a posição defendida pelo autor e os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição.
	
	As ideias do autor são apresentadas de forma lógica, com fidelidade ao texto e inclui a apresentação das conclusões do autor do texto.
	
	O resumo é um texto reduzido e contém as ideias principais do texto (livro, capítulo, filme...).
	 
	O resumo apresenta a ideia do autor e sempre deve apresentar a crítica (à obra) feita pela pessoa que resume.
	
	Apresenta uma síntese do conteúdo de uma obra com fidelidade às ideias do autor.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201608239007)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais; textuais e pós-textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos pré-textuais:
		
	
	resumo, palavras-chave, desenvolvimento e conclusão
	
	título, autoria, lista de referências
	
	corpo, introdução, desenvolvimentos e conclusão
	
	listas de referências, introdução, desenvolvimento e conclusão
	 
	título, autoria, resumo e palavras-chave
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201608628172)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade:
		
	
	Terminar a pesquisa em qualquer tempo.
	
	Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial.
	
	Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa.
	
	Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa.
	 
	Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada.
	1a Questão (Ref.:201608944320)Acerto: 0,0  / 1,0
	Um pesquisador se move em torno de níveis diferentes de conhecimento. Acerca desses conhecimentos, julgue os itens: I- O conhecimento filosófico é aquele adquirido através do meio ambiente ou meio social, por interação contínua, por meio de erros e acertos. II - O conhecimento científico concentra-se na busca de explicações e soluções por meio de métodos, indo além do empírico, procurando compreender além do objeto, mas sua estrutura, sua organização e funcionamento. III - O conhecimento filosófico difere do científico pelo objeto de estudo e pelo método. Estuda as causas supremas, mais subjetivas. Filosofa, interroga. Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial.
		
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Apenas o item I está correto.
	
	Apenas o item III está correto.
	 
	Apenas os itens II e III estão corretos.
	 
	Apenas os itens I e II estão corretos
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201608819337)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a opção CORRETA. O discurso religioso ou conhecimento teológico, pode ser definido como:
		
	
	Tem a característica dogmatizada de negação da realidade presente não valorativo.
	
	Um conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa, pode, por sua origem, ser confirmado ou negado, não depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo para ser confirmado.
	 
	A palavra Teologia é de origem grega, Theos, significa Deus e Logos, quer dizer tratado, discurso, ou seja, conhecimento comparado de Deus, ou ainda , ciência que nos ensina sobre Deus. A Teologia, segundo Platão e Aristóteles, é a doutrina da Deidade, das coisas divinas. Portanto, o que funda o conhecimento religioso é a fé.
	
	O conhecimento teológico busca a interpretação dos fenômenos da natureza não somente através da fé, das verdades reveladas, da relação entre espírito e alma.
	
	É o conhecimento que busca compreender a realidade e não o sobrenatural.
	
	
	3a Questão (Ref.:201609005001)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Diante da complexidade da realidade, o ser humano elaborou, ao longo da história, formas de apropriar-se dela. Nesse sentido Cervo (2002) discute diferentes tipos de conhecimentos que o ser humano elaborou para descrever a realidade a sua volta. Nas alternativas abaixo marque a que se refere ao CONHECIMENTO CIENTÍFICO
		
	 
	Tipo de conhecimento que busca compreender além do fenômeno mas as causas reais. São características dessa forma de produzir conhecimento: a objetividade, o interesse intelectual, o método seguido e o espírito crítico.
	
	Tipo de conhecimento conhecido como vulgar ou de senso comum. Trata-se de uma forma de produzir o conhecimento que ocorre de maneira ocasional. Sem método e não é sistemático.
	
	Forma de conhecimento que se traduz na reflexão crítica sobre os fenômenos tendo como objetivo educar o raciocínio embora não esteja submetida à questão do método científico.
	
	O conhecimento de mundo expresso pela prática e pela vivência cotidiana. Os conhecimentos são transmitidos de uma geração para a outra e tem como foco as experiências vividas.
	
	Tipo de conhecimento ¿que se revela por meio da fé divina ou da crença religiosa. (...) a existência divina é evidente e inquestionável e, portanto, não necessita de demonstração ou experimentação, dispensa qualquer procedimento experimental. (BARROS E LEHFELD, 2007).
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201608570364)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos.
A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
		
	
	Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais.
	
	Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades.
	
	No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular.
	
	Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular.
	 
	No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade.
	
	
	5a Questão (Ref.:201608983617)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Do ponto de vista da seus objetivos, a pesquisa científica se divide em DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA e EXPLICATIVA. São características das pesquisas EXPLORATÓRIAS, exceto:
		
	 
	Pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido
	
	Assume em geral as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso
	
	Possui planejamento flexível, o que permite o estudo do tema sob diversos ângulos e aspectos
	
	Tem como finalidade proporcionar mais informações sobre o assunto que vai se investigar, possibilitando sua definição e seu delineamento
	 
	Pretende classificar, explicar e interpretar fatos que ocorrem utilizando-se da descrição dos mesmos
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201608572317)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os alunos da Estácio do Rio de Janeiro fizeram uma pesquisa sobre as eleições presidenciais. Levantaram a possibilidade de votos dos candidatos presidenciais, nesta cidade. Neste caso o pesquisador utilizou a pesquisa denominada:
		
	
	Qualitativa
	
	Documental.
	 
	Quantitativa
	
	Experimental
	
	Explicativa
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201608236829)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente:
		
	
	Reconhecer,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Desfazer,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Suspeitar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Ignorar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	 
	Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201608849352)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Tipo de resumo crítico que permiti comentários e opiniões relativo à obra estudada, pois inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras da mesma área e avaliação da relevância do estudo, também descreve o conteúdo de um livro ou outro trabalho que tenha características de ser grande e complexo. Estamos fazendo referência a qual dos itens abaixo?
		
	
	Fichamento
	
	Justificativa
	 
	Resenha
	
	Epígrafe
	
	Resumo
	
	
	9a Questão (Ref.:201609015877)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para realizar uma pesquisa científica, é necessário a elaboração de um projeto. São funções do projeto de pesquisa, EXCETO:
		
	
	Apresentar o corpus e os instrumentos metodológicos que serão pesquisados.
	
	Indicar e especificar o referencial teórico que será utilizado.
	 
	Exibir o sumário definitivo e resumo dos capítulos do trabalho de pesquisa.
	
	Esclarecer o tema e o caminho que será trilhado pelo pesquisador.
	
	Mostrar como a pesquisa será realizada.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201608236824)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um trabalho acadêmico precisa seguir certas fases para o seu êxito final.Para tanto,é preciso desenvolver um planejamento.Procedimento que facilita o caminho que do processo de pesquisa,conduzindo-nos de maneira clara e objetiva à realização da pesquisa.O que é indispensável ao planejamento de uma pesquisa científica ou acadêmica?
		
	
	Manter somente o tema e o problema.
	
	Manter preocupação com o tema que deve ser sempre original,conciliando a justificativa,problemas e objetivos.
	
	Manter a justificativa,porémrejeitar os objetivos gerais e específicos.
	 
	Manter a preocupação com o tema,consultar bibliografia compatível,justificar o tema escolhido,compatibilizando com os problemas formulados.
	
	Manter a problematização e dispensar as hipóteses.
	É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo:
		
	
	Conhecimento cotidiano.
	 
	Conhecimento científico.
	
	Conhecimento popular.
	
	Conhecimento empírico.
	
	Conhecimento factual.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201609035690)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Certa vez, uma das pessoas conseguiu se libertar das correntes e saiu para o mundo exterior. A princípio, a luz do sol e a diversidade de cores e formas o assustou , fazendo-o querer voltar. No entanto, com o tempo, ele acabou por se admirar com as inúmeras novidades e descobertas que fez. Assim, quis voltar para compartilhar com seus antigos companheiros todas as informações e experiências que existiam no mundo exterior. Seus antigos companheiros, porem, não acreditaram naquilo que estavam ouvindo e chamaram-no de louco. Para evitar que suas ideias atraíssem outras pessoas para os ¿perigos da insanidade¿, os prisioneiros o mataram." Esse trecho pertence a um mito famoso. Assinale, abaixo, a que mito esse trecho pertence.
		
	 
	Mito da Caverna.
	
	Mito do Minotauro.
	
	Mito de Gilgamesh.
	
	Mito do Diluvio
	
	Mito de Adão e Eva.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201608992931)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conhecimento científico jamais pode atingir a verdade absoluta ou definitiva, já que a ciência nos fornece apenas um conhecimento provisório, em contínuo processo de retificação. Por essa razão, nenhuma teoria científica pode ser encarada como verdade última ou como saber definitivo, pelo fato de que ela é sempre questionada e questionável. Fonte: Disponível em: De acordo com o fragmento do texto Discussões sobre a Pluralidade Metodológica da Ciência Contemporânea de Maria de Lourdes Ramos da Silva, mesmo que...
		
	
	se trate de um conhecimento que tenha sido obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o adquirido através de ações não planejadas, deve ser permanente.
	 
	se trate de um conhecimento científico que tenha sido aceito, ele deve permanecer em condições de ser refutado no momento em que outra leitura da realidade possa superá-lo.
	
	se trate de um conhecimento que busca constantemente soluções de justificação, de possibilidades, de interpretação a respeito de tudo aquilo que envolve o homem, visa dar razão à nossa existência.
	
	se trate de um conhecimento que procure compreender a realidade em seu contexto universal, deve ser percebido pelo homem.
	
	se trate de um conhecimento construído pela necessidade de se buscar resolver problemas imediatos, deve partir da observação e da experiência popular.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201609031617)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	De acordo com as discussões em sala de aula e com o texto disponibilizado, podemos definir conhecimento como:
		
	
	Conjunto de dados captados e memorizados através de processos mentais e fisiológicos . Um individuo terá maior ou menor conhecimento conforme seus processos mentais e fisiológicos sejam mais ou menos desenvolvidos.
	
	Resultado somente daquilo que se aprende ao longo da vida escolar e acadêmica.
	
	Resultado de uma herança genética passada de pais para filhos.
	 
	Um processo dinâmico, inacabado e em constante transformação e adaptação
	 
	Dependente, única e exclusivamente, da vontade de cada ser humano de adquirir novos conhecimentos. Sem essa vontade, o individuo nada aprendera sobre nenhum assunto.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201608239114)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um antropólogo americano pesquisou por 1 (um) ano uma tribo indígena no interior da Amazônia, os Kawahiva, uma das últimas tribos que ainda vivem isoladas da civilização. Nesse período observou aspectos do cotidiano e das práticas culturais dos Kawahiva. O antropólogo fez uso de qual procedimento de pesquisa:
		
	
	pesquisa comparada
	 
	estudo de caso
	
	pesquisa de opinião
	
	pesquisa documental
	
	pesquisa histórica
	
	
	6a Questão (Ref.:201608983538)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A pesquisa, quanto à forma de abordagem do problema, pode ser classificada de duas formas. Assinale a opção correta.
		
	 
	Quantitativa e Qualitativa
	
	Experimental e Estudo de Caso
	
	Descritiva e Exploratória
	 
	Básica e Aplicada
	
	Científico e Popular
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201608628298)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias.
		
	
	Questionário
	 
	Fichamento
	
	Resumo
	
	Sumário
	
	Resenha
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201609017232)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	 
	I e III estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas,
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201609029410)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um conhecimento necessita ser reavaliado pelos cientistas (pelos pares) para ser admitido como científico. Para isso, é necessário fazer um levantamento do que já foi pesquisado e escrito sobre tema de pesquisa, de preferência com as informações mais recentes, pois nelas são apresentados os estudos de interpretações atualizados, que confirmam ou eliminam argumentos até então admitidos. Escolha entre as opções abaixo a que denomina esse tipo de levantamento.
		
	 
	Revisão bibliográfica.
	
	Pesquisa-ação.
	
	Pesquisa de campo.
	
	Conhecimento Religioso.
	
	Pesquisa quantitativa.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201608628172)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade:
		
	
	Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa.
	 
	Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada.
	 
	Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial.
	
	Terminar a pesquisa em qualquer tempo.
	
	Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa.