Estudo dirigido fotocolorimetria UFPE

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNANBUCO 
DEPARTAMENTO DE BIOFÍSICA E RADIOBIOLOGIA
CURSO:
ALUNO(S):
ESTUDO DIRIGIDO – FOTOCOLORIMETRIA
 O que é fotocolorimetria? Qual o seu objetivo?
 Descreva a Lei de LAMBERT-BEER.
 Quais as diferenças entre o fotocolorímetro e o espectrofotômetro?
 Cite as definições matemáticas da absorbância e da transmitância e a equação que relaciona estas duas grandezas.
 Quais grandezas são relacionadas na curva padrão?
 Qual a importância do gráfico “espectro de absorção”?
 Qual a importância do fotopico para a construção da curva padrão?
 Se aumentarmos o percurso óptico (d), o que acontece com o feixe de luz emergente (I)?
 Teoricamente, quantos pontos seriam necessários para traçarmos o gráfico da curva padrão? Isso na prática atende ao objetivo? Por quê?
 Por qual motivo o gráfico de curva padrão é tido como dotado de erro?
 Por que usamos o fator de calibração?
 Na construção da curva padrão para a anilina vermelha, se mudarmos o comprimento de onda (λ) de 510nm para 460nm, que alteração ocorre com este gráfico? E se fosse mudado para 540nm?