MODELO DE PROVA DE ADMINISTRAÇÃO PUBLICA

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Questão 1
PREENCHIMENTO CORRETO PREENCHIMENTO INCORRETO
FOLHA DE RESPOSTAS CADERNO DE QUESTÕES
Curso: GPUB
Série: 2_3
Disciplina: Administração Pública
Versão: 432501
Data da prova: 05/04/2017
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1. Leia atentamente cada uma das questões;
2. A prova é individual e NÂO permite consulta;
3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos
(notebooks, smartphones ou tablets);
4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;
5. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;
6. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar;
7. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas;
8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;
9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;
10. A marcação da letra correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço
compreendido pelos quadrados conforme apresentado a seguir:
11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que
ambas são iguais, como demostrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão
correta:
Boa Prova!
Questão 1
Sabemos que há determinadas bases de conhecimento necessárias para o estudo da gestão pública. Uma delas é o
paradigma. 
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: A Confecção de Mapas Abstratos. Caderno de Atividades. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2014, p. 6-8.
Desse modo, assinale a alternativa referente ao conceito de paradigma.
É o ramo do conhecimento que se ocupa dos estudos que se relacionam com o comportamento humano, refletindo sobre
seus conflitos e desdobramentos.
Trata-se de uma iniciativa importada dos modelos gerenciais das organizações privadas, que tem sido intensificada e
amplamente utilizada pela gestão pública.
É o ramo da filosofia que se ocupa dos problemas que se relacionam com o conhecimento humano, refletindo sobre a
sua natureza e validade.
É o ramo da gestão que se ocupa dos problemas que se relacionam com o conhecimento humano, refletindo sobre a sua
eficiência ao longo dos anos.
Refere-se à teoria dominante num certo período, com função normativa, postula possibilidades e estabelece noções da
constituição do mundo e de seu funcionamento.
Questão 2
Considere as afirmativas I, II e III a seguir:
I - Assim como ocorre com os modelos de gestão de modo geral, também a Gestão Pública sofre influência dos eventos
sociais, o que tem provocado importantes mudanças nas tendências atuais.
II - No passado, o administrador público exercia seu papel de modo bastante centralizador, fortemente marcado pela
racionalidade legal weberiana, em que o profissionalismo e a impessoalidade garantiam as melhores decisões gerenciais.
III - Com as mudanças culturais, as tendências da Gestão Pública atuais seguem no sentido da administração participativa,
de forma que os cidadãos fazem parte do processo de tomada de decisão, apontando as principais necessidades e anseios
sociais.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: A Confecção de Mapas Abstratos. Caderno de Atividades. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2014, p. 7.
Após análise das afirmativas, assinale a alternativa correta.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa III está correta.
Questão 3
Complete as lacunas da sentença a seguir:
Sob o prisma da sociedade ocidental, Weber identificou que o processo de ____________ influencia o ____________ das
pessoas. Sendo assim, “a burocracia reflete como o processo de racionalização se definiu pelos diversos campos sociais;
dentre eles, a organização dos domínios ____________ e privado. Neste sentido, percebe-se que Weber identificou a
racionalidade como base das organizações daquele contexto social.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: O Burocratismo e a Burocracia. Caderno de Atividades. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2014, p. 6 - 7.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a sequência de lacunas apresentadas:
racionalização – rendimento – intelectual.
emancipação – orçamento – público.
racionalização – comportamento – público.
compactação – comportamento – particular.
racionalização – comportamento – intelectual.
Questão 4
Considerando a evolução da burocracia e o burocratismo, marque V para verdadeiro e F para falso.
( ) Durante o período de produção artesanal, nenhuma organização demonstrava força política para determinar o
comportamento esperado das pessoas.
( ) No período do Mercantilismo, a expansão levou as características das organizações a apresentarem perfil empresarial,
ditando os comportamentos considerados ideais em nome dos lucros.
( ) No Capitalismo moderno, as premissas da burocracia são bem aceitas, para que as grandes organizações garantam o
máximo de previsibilidade de comportamento dos trabalhadores.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: O Burocratismo e a Burocracia. Caderno de Atividades. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2014, p. 6 - 7.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
F - F - V.
F - V - F.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
V - V - V.
F - F - F.
F - V - V.
Questão 5
Para o autor Adam Przeworsky, o governo pode ser classificado em três tipos.
Assinale a alternativa que apresenta os três tipos de governo segundo o autor. 
Governo do povo – governo do Estado – governo parlamentar.
Governo do povo – governo de mercado – governo socialista.
Governo do Estado - governo de mercado – governo parlamentar.
Governo do povo – governo do Estado – governo de mercado.
Governo do mercado – governo parlamentar – governo socialista.
Questão 6
Complete as lacunas da sentença a seguir:
 
O Estado moderno privilegiou a concentração dos meios administrativos e de __________, na tentativa de monopolizar o
poder __________. Entretanto, como ocorre com toda reinvenção, o caos instala-se quando o Estado dá início a uma
reflexão sobre estas questões, dando indícios de que o indivíduo deve ser valorizado. Isso deve-se às
pressões__________.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: A Abertura do Estado. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p.
7.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas apresentadas.
coerção – de mercado – exógenas.
produção – de mercado – internas.
coerção – político – internas.
produção – político – exógenas.
produção – democrático – exógenas.
Questão 7
Complete as lacunas da sentença a seguir.
 
Na estratégia da cultura, a gestão pública assume uma nova lógica, pela qual há uma preocupação com o homem e seus
____________, que formam a cultura organizacional. Entretanto, esta estratégia da cultura pode afrontar o Direito
____________, já que orienta uma flexibilização que contraria a ____________burocrática prevista.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: As Propostas Hegemônicas de Gestão Pública. Caderno de
Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p. 7
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas apresentadas.
problemas – Trabalhista – imoralidade.
valores – Civil – impessoalidade.
problemas – Administrativo – responsabilidade.
medos – Administrativo – responsabilidade.
valores – Administrativo – impessoalidade.
Questão 8
Considere as afirmativas I, II e III a seguir:
 
I - Ao analisar a cultura brasileira, podemos identificar alguns traços culturais no que se refere à aplicação do modelo
burocrático de Administração Pública, que foi concebido originalmente a partir da cultura do povo europeu.
II - Se você se remeter à época da colonização brasileira, saberá queos colonizadores do Brasil eram conhecidos como
aventureiros em busca de riqueza fácil a partir de pouco esforço e pouco trabalho.
III - As primeiras pessoas a virem para o Brasil não demonstravam qualquer preocupação com progresso ou formação de
valores éticos na sociedade. Elas tinham, sim, objetivos de explorar para acumular riquezas rapidamente e à custa do
mínimo esforço possível.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: Gestão Pública no Brasil: a Importação de Propostas Hegemônicas.
Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p- 6-7.
Após análise das afirmativas, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas I, II, III estão corretas.
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
Apenas a afirmativa III está correta.
Questão 9
Considere as afirmativas I, II e III a seguir:
 
I - Aplicar quaisquer modelos de gestão sem considerar os traços culturais de um local pode comprometer a própria
capacidade instrumental dos modelos, além de acarretar o risco de não se conseguir representar a realidade social daquele
local específico.
II - Importar modelos sem tradução, além de não atingir os objetivos originais dos modelos, pode, ainda, aparentar que as
velhas estruturas tenham sido transformadas, quando, na verdade, continuam vivas.
III - Os conhecimentos administrativos nascem dentro das organizações a partir de problemas específicos e, depois de
teorizados no mundo do conhecimento, voltam para aquelas organizações como soluções
 
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: Gestão Pública no Brasil: a Tradução Teórica. Caderno de
Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p. 7.
Após a análise das afirmativas I, II e III, qual das alternativas podem ser consideradas corretas?
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa III está correta.
Questão 10
Complete as lacunas da sentença a seguir:
 
A globalização demanda que a Administração Pública seja eficiente e __________, mas deve ser efetivamente pública, por
uma articulação entre a sociedade e o __________. Isso leva à necessidade de eliminar-se o clientelismo e iniciar-se a
competitividade econômica. Ainda, a reforma institucional deve considerar o viés político e permitir a
participação__________, levando as pessoas para a consciência da responsabilidade social e evitando o uso do Estado
para interesses pessoais.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Administração Pública: Gestão Pública no Brasil: a Tradução Teórica. Caderno de
Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014, p. 8.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a sequência das lacunas apresentadas.
eficaz – Estado – popular.
eficaz – mercado – popular.
burocrática – Estado – privada.
complexa – mercado – privada.
eficaz – Estado – democrática.
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
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