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Malu Prado
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e confeccionam um instrumento que reproduz o som do trompete e aprendem novas canções populares. MATERIAIS PARA CONFECÇÃO Garrafa Pet, Sacola plástica, Tesoura. EXECUÇÃO Recorte a boca da garrafa pet, fure a tampinha e coloque um pedaço de sacola na boca da garrafa. DECORAÇÃO Pode-se utilizar EVA, fita adesiva colorida. COMO TOCAR Este instrumento é um instrumento sonoro que imita o trompete . 13 MINI CHOCALHO DE TAMPINHAS DE PLÁSTICO Instrumento de percussão, geralmente utilizado para acompanhamento rítmico em músicas variadas. Este instrumento tem origem indígena e é muito utilizado até hoje em vários estilos musicais. MATERIAIS PARA CONFECÇÃO Tampinhas de plásticos e grãos (milho, arroz, ou feijão). FERRAMENTAS EACESSÓRIOS Fitas adesivas coloridas (Opcional) EXECUÇÃO Segura-se o instrumento realizando marcações variadas de acordo com o ritmo da música. Geralmente marcam o tempo forte e são muito utilizados em estilos musicais como o Samba, samba de roda, pagode, bossa nova e mpb. DECORAÇÃO Você pode decorar a seu gosto. 14 Inst utili mú orig em sam RECO RECO DE GARRAFA PLÁSTICA rumento de percussão, geralmente zado para acompanhamento rítmico em sicas variadas. Este instrumento tem em brasileira e é muito utilizado até hoje vários estilos musicais principalmente no ba. MATERIAIS PARA CONFECÇÃO Garrafa de plástico média ou grande e uma pequena vareta. FERRAMENTAS EACESSÓRIOS Fitas adesivas coloridas (Opcional) EXECUÇÃO Segura-se o instrumento realizando marcações variadas com a vareta de acordo com o ritmo da música. Geralmente são muito utilizados em estilos musicais como o samba de roda, pagode, bossa nova e mpb. DECORAÇÃO Você pode decorar a seu gosto. 15 I MATERIAIS PARA CORNETA nstrumento sonoro . CONFECÇÃO Um pequeno pedaço de mangueira e uma garrafa pet FERRAMENTAS EACESSÓRIOS Fitas adesivas coloridas (Opcional) EXECUÇÃO Este instrumento sonoro é bastante utilizado em brincadeiras e possibilita a criatividade e imaginação em imitar sons de aninais ou outros objetos como trompete, buzina etc. DECORAÇÃO Você pode decorar a seu gosto. 16 ba m ERIAIS PARA CONFECÇÃO CHOCALHO COM CHAVES Instrumento musical da família da percussão e stante utilizado em vários estilos musicais, desde a úsica clássica até a popular. MAT Uma tampa de panela, chaves velhas, linha ou pedaço pequeno de arame. FERRAMENTAS E ACESSÓRIOS Alicate universal. (Atenção) Instrumentos ponte agudos ou de corte somente devem ser manuseados por um adulto. EXECUÇÃO Perfure os furos pouco distante um do outro, amarrarre-as bem firme e pronto. DECORAÇÃO Use tinta à base d’água com cores vivas. COMO TOCAR Para se tirar som desse instrumento basta chaqualhar ou passa-se os dedos da mão de forma a balançar o chocalho. 17 PANDEIRO COM TAMPINHAS Instrumento musical bastante utilizado na música brasileira em estilos variados como o samba, bossa nova, mpb, música pop e rock. A origem deste instrumento é muito antiga e é bastante utilizada em culturas indígenas por todo mundo e em muitos outros continentes como a Ásia a África e a Europa. Nestas culturas este instrumento tem vários formatos e é bastante utilizado em cerimônias e festividades religiosas. MATERIAIS PARA CONFECÇÃO Uma latinha de doce, 6 ou 8 tampinhas de metal e arame. FERRAMENTAS E ACESSÓRIOS Faca de serra, martelo, furador, alicate universal, Obs: Atenção como este instrumento utiliza materiais com ponta e laminas, esta parte é feita sempre por um adulto. EXECUÇÃO A intenção de se construir um pandeiro a partir de uma caixa de plástico redonda é dela aproveitar um aro. Com o auxílio de um adulto corte o molde de papelão ou pvc. Como é lógico deves decidir a altura do aro, (este deve ser de cerca de 6 cm). Com o auxílio de um bocado de papel com 6 cm e com uma caneta marque vários pontos, que te sirvam de referência ao corte. Depois de teres o aro completo, podes aperfeiçoar as irregularidades do corte com a lixa. A fase seguinte é a preparação das tampinhas. Com um martelo amasse as tampinhas e não esqueça de retirar o plástico delas. Com um furador, no centro de cada uma, abre um buraco. Com o alicate corta quatro arames com cerca de 10 cm e enfia as tampinhas duas a duas. Agora tens de abrir quatro ranhuras, no aro do plástico. Fazendo dois pequenos furos, em cima e em baixo da ranhura, vais poder prender o arame e assim fixar em cada orifício os pares de tampinhas. DECORAÇÃO: Utilize cores vivas e fortes, pode-se amarrar também nas extremidades pequenos pedaços de fitas coloridas. COMO TOCAR: Toque com as mãos, marcando sempre o ritmo. 18 Objetivos 👉 Incentivar a formação do hábito de apreciação musical ainda na infância; 👉 Refletir sobre produtos musicais; 👉 Desenvolver o prazer da escuta, a capacidade de observação, análise e reconhecimento; 👉 Oportunizar a diversão às crianças através de objetos sonoros; 👉 Efetivar ações de interação; 👉 Contribuir para o desenvolvimento da criatividade; 👉 Ouvir, perceber e discriminar diferentes sons; 👉 Brincar com sons; 👉 Explorar a escuta de elementos que emitam sons. ******************************************************************** Obs: Algumas fotos possuem o crédito na imagem e as que pesquisamos em blogs e sites atribuímos a fonte. Por fim, se identificar neste álbum alguma criação sua, nos informe para que possamos atribuir os devidos créditos. As imagens publicadas aqui apenas têm caráter ilustrativas. 19 EDUCAÇÃO INFANTIL E MUSICALIZAÇÃO Este projeto surgiu do próprio interesse dos alunos da Educação infantil . A proposta deste projeto é realizar atividades lúdicas que nos ajudem a desenvolver a imaginação e a criatividade, explorando e criando diferentes instrumentos para estimular o convívio social e a sensibilidade da criança de forma prazerosa, uma possibilidade que a música nos oferece. A música na Educação Infantil está interligada com a brincadeira e, pensando dessa forma, desenvolvemos junto com as crianças, atividades como a construção de instrumentos musicais, onde trabalhamos as cores, formas, quantidade, sons, coletividade e, assim, tivemos a oportunidade de explorar materiais diversos. As aulas de Música com o professor Ruan foram bem aproveitadas e serviram para trabalharmos diversas atividades do nosso projeto. Com muita cantoria, formaram uma bandinha muito animada e cheia de ritmo! Juntos mostraram grande interesse e todos aproveitaram cada novo ritmo e som. Objetivos: - Explorar os instrumentos musicais; - Aumentar a sensibilidade e a capacidade de concentração; - Desenvolver o raciocínio lógico e a imaginação; - Desenvolver a linguagem, percepção, audição e habilidades em acompanhamento rítmico com instrumentos; - Identificar os tipos de instrumentos musicais, através da observação; - Identificar as características específicas dos instrumentos musicais; - Brincar com a música,
