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Analise textual

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10/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1284905000 1/4
 ANÁLISE TEXTUAL
Simulado: CEL0465_SM_201408457059 V.1 Fechar
Aluno(a): JOANA DARC PEREIRA DA SILVA Matrícula: 201408457059
Desempenho: 3,0 de 8,0 Data: 10/10/2014 21:31:34 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201408511131) Pontos: 0,0 / 1,0
SORRISO AMARELO FAZ MAL À SAÚDE
 
"Pesquisadores dos EUA avaliaram fotos de 230 jogadores de beisebol, tiradas na década de 1950, e descobriram que aqueles cujo sorriso
era falso ou fechado viveram em média 7 anos a menos que os jogadores de sorriso franco. Isso supostamente ocorreu porque o mau
humor tem consequências sobre o organismo." (Superinteressante, Ed. 278, maio/2010, Abril, p. 26)
 
A coesão é uma propriedade que confere textualidade a um corpo formado por palavras. Sua função é estabelecer a ligação entre os
elementos do texto, fazendo evoluir a mensagem.
Nesse sentido, das alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta a palavra e o termo que ela substitui.
 
 Isso/mau humor
 Aqueles/ jogadores
 Isso/sorriso
 Isso/ fotos
 Aqueles / pesquisadores
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201408768838) Pontos: 0,0 / 1,0
Usar bem a língua não significa necessariamente falar e escrever de modo "correto", mas de modo adequado à
determinada circunstância. A principal preocupação não deve ser a de seguir as regras, mas a de usar a linguagem
adequada à situação e ao objetivo em mente. Não se pode afirmar que falar e escrever bem para a sociedade é o
mais importante, e sim, a questão da adequação vocabular, a utilização do registro (fala) no momento certo.
Reconhecer a importância do padrão culto não significa banir para sempre o falar espontâneo do dia-a-dia. Tudo
tem a sua hora e o seu lugar.
O objetivo central do texto é o de nos mostrar a
prescindível transmissão da comunicação social pela leitura.
regra contínua da Linguagem Formal conforme o polimento.
 exclusiva dedicação à leitura e a abstenção pela oralidade.
 importância da adequação da fala e/ou da escrita à circunstância social.
inadequação da linguagem em bate-papo de redes sociais como Facebook e MSN. .
 3a Questão (Ref.: 201409068880) Pontos: 1,0 / 1,0
"Quando uma criatura humana desperta para um grande sonho e sobre ele lança toda a força de sua alma, todo o
universo conspira a seu favor." A bela frase de Goethe é construída pela união de ideias, por meio de conectores. O
mecanismo de Coesão que justifica a construção da textualidade é
10/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1284905000 2/4
Conjuntural.
 Sequencial.
Pronominal.
Lexical.
Referencial.
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201409071729) Pontos: 1,0 / 1,0
Para que um texto seja coerente, precisamos juntar alguns fatores que são responsáveis pelo estabelecimento do
sentido. Entretanto, não há como escrever ou interpretar um texto sem um conjunto de conhecimentos que são
adquiridos ao longo da vida, independentemente de nossa vida escolar. Esse conhecimento se chama:
Conhecimento verbal.
Conhecimento textual.
Conhecimento discursivo.
 Conhecimento de mundo.
Conhecimento linguístico.
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201409071628) Pontos: 0,0 / 1,0
Em nossas aulas, vimos que há, basicamente, quatro tipos de coerência: semântica, sintática, estilística e
pragmática. Assinale a alternativa que contenha um exemplo de incoerência semântica:
 A casa que desejo comprar é muito linda.
A casa que desejo comprar é bem localizada.
 A casa que desejo comprar é bastante jovem.
A casa que desejo comprar é bem acessível.
A casa a que me refiro é a que quero comprar.
 6a Questão (Ref.: 201409074698) Pontos: 0,0 / 1,0
"A argumentação deve basear-se nos princípios da lógica. Entretanto, nos debates, nas polêmicas, nas discussões
que se travam a todo instante, na simples conversação, na imprensa, nas assembleias, ou agrupamentos de
qualquer ordem, nos parlamentos, a argumentação não raro se desvirtua, degenerando em "bate boca" estéril,
falacioso ou sofismático." (GARCIA, 2010, p. 380)
Identifique a relação sintático-semântica do elemento articulador "entretanto" estabelecida no trecho acima:
 Conclusão.
 Oposição.
Comparação.
Condição.
Finalidade.
10/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1284905000 3/4
 7a Questão (Ref.: 201409071671) Pontos: 0,0 / 1,0
Sabemos que a coesão é um fator importante para dar ao texto coerência, apesar de não ser sempre necessária.
Entretanto, assinale a alternativa em que o uso de um item coesivo (operador argumentativo) errado provoca
incoerência:
 A menina comprou a pipoca só pra ela, mas não gosta desse tipo de alimento.
O casal foi ao cinema e comprou muita pipoca.
Todos os funcionários resolveram fazer a greve, mesmo sabendo que vão perder dinheiro.
 Todas as pessoas assinaram o termo, mesmo alguns sendo contrários ao texto.
As professoras já montaram o projeto porque receberam o dinheiro da bolsa.
 8a Questão (Ref.: 201409071654) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que a coerência se estabelece a partir do texto, ou seja, do material linguístico utilizado, passando por
fatores externos, como por exemplo, alguns fatores de interpretabilidade. Sendo assim, assinale a alternativa que
contenha um desses fatores de interpretabilidade:
metáfora.
metonímia.
discurso direto.
 conhecimento de mundo.
discurso indireto.
 Gabarito Comentado.
 9a Questão (Ref.: 201408544664)
Se considerarmos os estudos sobre o conceito de texto, podemos afirmar que o enunciado "SOCORRO!" constitui
um texto, apesar de ser constituído por somente uma palavra. Explique como é possível admitir que uma única
palavra configure texto.
Sua Resposta: A Linguística textual esclarece que o texto é constituído de comunicação de uma ideia completa, sem
levar em conta o número de palavras. "Socorro" é encarado como texto porque comunica uma ideia completa:
"alguém está em perigo e precisa de ajuda", e toda essa mensagem é entendida apenas com uma palavra. Logo, o
que importa , para ser um texto, é a ideia comunicada e não a quantidade de palavras. O professor pode considerar
em sua correção: - abordagem do tema - coesão e coerência - aspectos gramaticais: pontuação, concordância,
ortografia - vocabulário
Compare com a sua resposta: A Linguística textual esclarece que o texto é constituído de comunicação de uma
ideia completa, sem levar em conta o número de palavras. "Socorro" é encarado como texto porque comunica uma
ideia completa: "alguém está em perigo e precisa de ajuda", e toda essa mensagem é entendida apenas com uma
palavra. Logo, o que importa , para ser um texto, é a ideia comunicada e não a quantidade de palavras. O
professor pode considerar em sua correção: - abordagem do tema - coesão e coerência - aspectos gramaticais:
pontuação, concordância, ortografia - vocabulário
 10a Questão (Ref.: 201408545160)
A - Observe as oracões destacadas abaixo e, em seguida, reúna-as em um único periodo, estabelecendo entre os dois fatos
uma relação coesa.
O desequilíbrio ecológico instalou-se. Os petroleiros lavaram seus tanques.
B - Explique a relação que você estabeleceu entre os dois fatos. Indique outros dois articuladores (elos coesivos) que tenham
o mesmo sentido.
10/10/2014 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens_preview.asp?cript_hist=1284905000 4/4
Sua Resposta: A - Sugestão - O desequilibrio ecologico instalou-se desde que/ depois que os petroleiros lavaram
seus tanques. B - Pode-se estabelecer relação de causa, consequência, tempo, explicação
Compare com a sua resposta: A - Sugestão - O desequilibrio ecologico instalou-se desde que/ depois que os
petroleiros lavaram seus tanques.B - Pode-se estabelecer relação de causa, consequência, tempo, explicação.
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