Testes Projetivos Gráficos

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Testes Projetivos Gráficos e Instruções para Aplicação do HTP
Referências Bibliográficas
VAN KOLCK, O. L. Testes projetivos gráficos no diagnóstico psicológico. São Paulo: EPU, 1984.
BUCK, J. N. H-T-P: casa-árvore-pessoa, técnica projetiva de desenho: manual e guia de interpretação. São Paulo: Vetor, 2003.
O uso de desenhos em teste projetivo
Importância da experiência no uso dos testes gráficos.
Formação em Psicologia da Personalidade e Psicopatologia para embasamento teórico.
Objetivo:“[...] chegar a um todo integrado de significados que forneçam uma compreensão dinâmica da personalidade e, eventualmente, possam levar a uma conclusão em termos de indícios patológicos” (VAN KOLCK, 1984, p. XII).
https://www.google.com.br/search?q=desenho&espv=2&biw=1366&bih=677&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj01rGJ-OnOAhWFipAKHb83BTAQ_AUIBygC#tbm=isch&q=personalidade&imgrc=R38EzlMpbmd__M%3A, acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
A técnica projetiva é uma parte importante do diagnóstico psicológico, mas não é, sozinha, o diagnóstico em si.
A importância de se considerar o todo do processo de avaliação psicológica.
http://revista.olutador.org.br/wp-content/uploads/2015/08/revista-catolica-o-lutador-3867-a-frase-quebra-cabeca-620x350.png, acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
“Em realidade, não é o objetivo do Diagnóstico Psicológico catalogar o sujeito nem enumerar os elementos constitutivos de sua personalidade, mas, por meio de uma descrição dinâmica, em que a etiologia do quadro também seja considerada, buscar uma compreensão efetiva e humana da pessoa que está à nossa frente e/ou ao nosso lado” (VAN KOLCK, 1984, p. XIII).
http://carimbomania.com/skin/frontend/carimbo/default/images/media/logo.png, acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
O grafismo como forma de comunicação, especialmente em crianças.
O grafismo como indicador do desenvolvimento geral e da psicomotricidade.
O grafismo também pode ser usado para a expressão do adoecimento mental.
O desenho pode ser utilizado tanto no contexto de avaliação psicológica quanto durante a psicoterapia.
http://1.bp.blogspot.com/_wWwbaPK0VsU/TBDgIK5a6mI/AAAAAAAAAEs/cuu1G_xFQTY/s1600/o-que-dizem-os-desenhos-das-criancas-55-2531.jpg, acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
“Estamos aí diante do uso projetivo do desenho propriamente dito. Como ressaltamos em várias oportunidades, ele se constitui em condição ótima para a projeção da personalidade, possibilitando a manifestação mais direta de aspetos de que o sujeito não tem conhecimento, não quer ou não pode revelar, isto é, aspectos mais profundos e inconscientes; isso porque, sendo um meio menos usual de comunicação do que a linguagem, tem um conteúdo simbólico menos reconhecido”. (VAN KOLCK, 1984, p. 2).
http://4.bp.blogspot.com/-ZWu6aqG6MuQ/U1SPAiHG5WI/AAAAAAAACxQ/DvH7MKPxTx4/s1600/Proje%C3%A7%C3%A3o.jpg, acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
O desenho pode ser executado de forma espontânea, em resposta à solicitação do psicólogo no contexto de testagem, ou durante a psicoterapia.
A interpretação (compreensão do sentido) do desenho deve variar de acordo com o contexto de sua execução.
Quino, http://www.vestibulandoweb.com.br/enem/simulado-enem-2014-tirinhas-charges-parte-1_5.jpg, acesso em 29/08/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
Níveis de elaboração e padronização:
Cópias de motivos determinados ou desenhos temáticos com modelo complete (Ex: Teste Gestáltico Visomotor de Bender);
Completamento de linhas, pontos e desenhos (Ex: Teste de Wartegg);
Desenho temático sem modelo ou realização gráfica de um tema proposto (Ex: HTP);
Desenhos atemáticos e pintura a dedo (Ex: desenho livre).
http://cdn5.colorir.com/desenhos/color/201333/casa-com-cerca-desenhos-dos-utentes-pintado-por-dhynina-1040531.jpg, acesso em 06/09/2016
O uso de desenhos em teste projetivo
Avaliação e interpretação de desenhos: uso de manual/livro com utilização aprovada pelo CFP e experiência clínica.
Em termos gerais, podemos verificar:
Adaptação (princípio de realidade): verificar se o desenho se adequa à tarefa proposta. Adaptação ao tema; evolução geral do grafismo; adequação ao sexo, idade, contexto biopsicossocial.
Expressão (conteúdo manifesto do desenho): avaliar as qualidades gráficas quanto à organização do desenho e ao simbolismo. Aspectos gerais. Aspectos estruturais ou formais.
Projeção (conteúdo latente do desenho): verificar a atribuição de qualidades às situações e objetos, o conteúdo e de que forma o tema é tratado. Análise do conteúdo.
http://st.depositphotos.com/2196544/2312/i/950/depositphotos_23120540-Happy-cartoon-home.jpg, acesso em 06/09/2016
Linhas básicas de interpretação do desenho:
“[...] o desenho representa o indivíduo e a folha de papel, o ambiente” (VAN KOLCK, 1984, p. 6).
Avaliar os aspectos do desenho que são próprios da idade, gênero, grupo étnico-cultural ou sócio-econômico e diferenciá-los das características pessoais do sujeito.
Lembrar que um traço isolado não significa nada. É preciso ver o todo do teste (e do processo de avaliação psicológica).
Avaliar a impressão global do desenho.
Linhas básicas de interpretação do desenho:
Localização da folha: ambiente delimitado imposto ao sujeito (submissão; criatividade; oposição).
Localização da página: orientação geral do sujeito em relação ao ambiente e a si próprio.
Tamanho do desenho em relação à folha: relação dinâmica do sujeito com seu ambiente e com as pressões dele.
Qualidades do grafismo: tipo de linha e consistência do traço manifestam diversos aspectos da vitalidade, emotividade, segurança, entre outros aspectos.
Resistências: negação a desenhar e não completar o desenho.
https://thumbs.dreamstime.com/z/desenho-do-vetor-da-rvore-47015836.jpg, acesso em 06/09/2016
Instruções do teste H-T-P
A sigla HTP se refere às palavras House – Tree – Person (em inglês) que em língua portuguesa significam casa – árvore – pessoa.
Pode ser usado como instrumento de avaliação (no psicodiagnóstico) ou como intervenção (na psicoterapia).
A utilização desse teste é feita individualmente.
Adequação da sala: local silencioso, que minimize possíveis distrações e que se adeque ao sigilo.
A mesa deverá ser de superfície lisa e adequada à idade do paciente.
http://2.bp.blogspot.com/-jj7WYyTbWw4/UNDcOVZD3mI/AAAAAAAAXAM/DgGa2F6jhnA/s1600/desenhos_de-casas-para-colorir-02.jpeg,
http://st.depositphotos.com/1742172/2007/v/950/depositphotos_20077019-Tree-cartoon.jpg,
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/236x/03/b5/62/03b5623ab50be7d385d120f5e0de9150.jpg,
 acessos em 06/09/2016
Instruções do teste H-T-P
Materiais do teste:
Folha sulfite A4.
Lápis grafite nº 2 (série acromática).
Lápis colorido - caixa com 12 cores. As instruções do teste indicam a necessidade de ter as cores vermelha, laranja, verde, azul, violeta, marrom e preto (série cromática).
Borracha.
Apontador.
Relógio ou cronómetro.
Protocolo de interpretação para cada série.
Protocolo de Inquérito Posterior ao Desenho.
Duração: de 30 a 90 minutos, aproximadamente.
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Casa:
A identificação do paciente deve ser preenchida no Protocolo de desenho do H-T-P.
Uma folha sulfite deve ser entregue ao paciente na posição horizontal.
Instruções: “Eu quero que você desenhe uma casa. Você pode desenhar o tipo de casa que quiser e pode levar o tempo que precisar. Apenas faça o melhor possível” (BUCK, 2003, p.6).
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Casa (continuação):
Comece a cronometrar assim que tiver terminado as instruções.
Anote:
A latência inicial.
A ordem dos detalhes do desenho.
Duração das pausas e o detalhe específico desenhado quando ela acontecer.
Verbalizações espontâneas e emoções demonstradas.
Tempo total para realização do desenho.
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Árvore e pessoa:
Os procedimentospara o desenho da árvore e da pessoa são iguais ao da casa, com uma diferença, a folha sulfite deve ser entregue ao paciente na posição vertical.
Instruções do teste H-T-P
Série acromática (lápis grafite):
Após o desenho da figura humana, pode ser pedido o desenho de uma pessoa do sexo oposto.
Ao final da série acromática, é realizado o inquérito no qual há uma lista de perguntas para serem feitas para cada desenho (a lista está no Protocolo de Inquérito e obrigatoriamente devem ser feitas as questões marcadas com um asterisco *).
https://thumbs.dreamstime.com/z/desenho-colorido-de-uma-casa-10949280.jpg,
http://www.desenhosdesenhos.com/desenhos/desenhos-arvore-infantil.gif, 
http://www.scielo.br/img/revistas/pcp/v35n3//1982-3703-pcp-35-3-0855-gf01.jpg, acessos em 06/09/2016
Instruções do teste H-T-P
Série cromática (lápis colorido):
A aplicação do série cromática segue como a série acromática, porém o lápis grafite é retirado e são oferecidos os lápis coloridos.
Obs: A ANÁLISE DO H-T-P É FEITA DEPOIS DO TESTE TER SIDO CONCLUÍDO E LEVA EM CONSIDERAÇÃO TANTO OS DETALHES DOS DESENHOS, QUANTO SUA TOTALIDADE E AS RESPOSTAS DADAS NO INQUÉRITO. DEPOIS DA ANÁLISE, DEVE SER RALIZADA SÍNTESE, OU SEJA, DEVE SER DESCRITO A INTERPRETAÇÃO FINAL E SINTÉTICA DA ANÁLISE FEITA. 
https://thumbs.dreamstime.com/z/desenho-do-s-da-criana-de-uma-casa-44631807.jpg, http://static4.depositphotos.com/1012083/295/v/950/depositphotos_2955221-Leafy-tree.jpg, http://atividadeparaeducacaoespecial.com/wp-content/uploads/2014/09/DESENHO-COLORIDO-DE-UMA-CRIAN%C3%87A-ONDE-FOI-DESENHADO-UM-MENNO-E-UMA-MENINA.jpg, acessos em 06/09/2016