relatorio aula pratica 3 handebol

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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 
	Nome do Aluno: 
	Disciplina: METODOLOGIA DO ENSINO DO HANDEBOL
	Título do Roteiro de Aula Prática: 
	Polo: 
	Turma: 
	Curso: LICENCIATURA 
	Semestre: 
	Data da aula prática: 
	Aula Prática: 3
OBJETIVO: O principal objetivo da ação é o desenvolvimento sistema tático ofensivo do handebol
 MATERIAL : bolas de handball coletes e cones
DESENVOLVIMENTO DA AULA: Título da unidade: princípios táticos sistema ofensiva análise de desempenho e suas particularidades
 Conteúdo- sistema tático ofensivo do handebol 
 Objetivo específico: o principal objetivo da ação é o desenvolvimento sistema tático ofensivo do handebol.
 Procedimentos metodológicos
 Procedimento 1- aquecimento 
Organização: a turma deverá ser organizada em círculo ou semi-círculo para a explicação das atividades 
 Execução: realizar aquecimentos movimentos e alongando cada uma das partes do corpo e investigar as suas diversas possibilidades de movimentos cabeça braços troncos pernas e pés procedimento 2-
Organização:
 Cada aluno com uma bola para realizar atividade de manipulação de handebol
 Execução- 
Proposta da aula prática são os alunos que realizam uma corrida pelo perímetro da quadra para que o aquecimento Contemple o deslocamento em todas as direções e utilize o apito para solicitar a alteração no deslocamento dos alunos, por exemplo, correr de Costas, corrida lateral com a perna direita à frente, corrida lateral com a perna esquerda à frente, corrida forte apenas nas laterais maiores na quadra, seguida de caminhada nas linhas de fundo, observação objetivando já causar dificuldades ao aluno peça para que cada um Pegue uma bola e realize os mesmos movimentos com a condução de bola, não se esqueça de solicitar que a cada três passos a bola deverá ser ligada ao solo evitando uma infração. 
 Variações das atividades:
 As atividades que de manipulação com a bola explorar uma grande Gama de possibilidades baterem a bola sentada deitado com companheiro em 3 apoios em quatro
Aquecimento: pega-pega americana, pega tartaruga,pega pega com a bola de handebol ,pega pega corrente brincadeira de cerca .
 Procedimento 3- objetivos passe e recepção com o deslocamento.
 Organização: todos os participantes deverão ser distribuídos pela Claro procurando ocupar todos os espaços realizar proposta individualmente
 Execução: desenvolvimento objetivo passe recepção com deslocamento
 Atividade de passe em fila separar turma em fila todos de frente para a parede o primeiro jogador da fila realizar uma remessa em direção da parede e se deslocará para o final da fila o segundo jogador da Feira ficar a realizar a recepção do Paço gerado pela parede e deve realizar um novo arremesso em seguida se deslocando para o final da fila assim sucessivamente
 Atividade de passe em fila uma variação da primeira atividade seria colocar a fila de frente para outra o primeiro jogador realizar um passe para o jogador da fila aposta e deslocando-se para o final da sua própria filha
 Atividade de passe em fila seguido de troca de posição separados ainda em fila uma de frente para outra agora o primeiro jogador de uma fila realizar o passe para o primeiro jogador da fila possa realizar o deslocamento para o final da fila no jogador que recebeu passe
Observação as atividades de Passes e arremessos podem ser realizadas apenas com a mão não dominante e/ou dominante objetivo arremesso e recepção utilizando ou não o recurso da suspensão atividade de arremesso em direção a todos os jogadores cada um com uma bola de verão posicionar-se no centro da quadra ao comando do professor 1 a 1 deverão correr até a marca de 7 metros para receber um passe de uma segunda-feira de jogadores em seguida realizar o arremesso em direção ao gol os jogadores que realizam parto devo internar Cassi em direção ao centro da quadra enquanto os que recebe o passe realizam o arremesso deslocando-se para o fim da fila que está realizando passe 
Observação a mesma atividade poderá ser alterada para ser desenvolvida de outra maneira, por exemplo,
Solicitar que jogador Receba um passe em suspensão e realiza o arremesso em suspensão antes que invade a área do goleiro
O local que o jogador receberá o passe poderá ser alterado para estimular simulado a realizar de outros pontos da quadra.
Solicitar que um jogador realiza arremesso apenas com a mão não dominante o jogador poderá sair com a posse de bola do centro da quadra realizam passei para a segunda fila que por sua vez desenvolver o passe para o jogador realizar um arremesso em suspensão ou não
 Final da aula coletivo com a turma.
Considerações finais: Por meio da participação ativa nas atividades discutindo as regras questionando e sugerindo novas possibilidades
OBSERVAÇÕES GERAIS DE PRÁTICAS E RELATÓRIOS
o Projeto Pedagógico do Curso (PCC), provisiona carga horária específica de tele aula e carga horária específica para aula prática, sendo assim, os cronogramas estabelecidos pela coordenação levam em consideração que o aluno deverá comparecer pelo menos 3 vezes na semana ao Polo, uma vez dedicada ao dia da oferta do curso, sendo a presença na tele aula e os outros dois para o desenvolvimento de aula prática, quando necessário; 
O relatório deverá ser desenvolvido individualmente;
As datas limites de postagem descritas no AVA deverão ser cumpridas pelo aluno obrigatoriamente, não havendo possibilidade de novas postagens, salvo em situações de regime de amparo preconizados pelas normativas institucionais.
Para a postagem do relatório, o tutor presencial fará uma primeira análise, verificando se conteúdo descrito tem relação direta com a prática desenvolvida, e assinará juntamente com aluno o relatório;
A coordenação pedagógica do polo também deverá providenciar uma validação do relatório, que poderá ser desenvolvida com um carimbo.
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ALUNO:	 TUTOR: 
MATR.