Simulado Comp Geren 1 a 5

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GST0615_SM_201301150681 V.1
	   »  de 30 min.
	 
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	Aluno: DANILO ORNELAS DE SOUZA
	Matrícula: 201301150681
	Disciplina: GST0615 - COMPETÊNCIAS GERENC. 
	Período Acad.: 2013.3-EAD (GT) / SM
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu SIMULADO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (8) e discursivas (2), correspondendo às aulas 01 a 05. E apenas as questões objetivas serão pontuadas.
Após a finalização do simulado, você terá acesso ao gabarito (questões de múltipla escolha) e ao padrão de resposta das questões discursivas. Aproveite para se familiarizar  com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
Atenção: você terá duas oportunidades para realizar o simulado em cada disciplina!
	
	
		1.
		O modelo "descongelar-mudar-recongelar" foi desenvolvido por:
		Quest.: 1
	
	
	
	
	Ford
	
	
	Weber
	
	
	Fayol
	
	
	Taylor
	
	
	Kurt Lewin
	
	
		2.
		Qual a etapa da estruturação que envolve mobilizar os interessados em que a mudança ocorra para que eles participem desse processo?
		Quest.: 2
	
	
	
	
	Chamada para ação.
	
	
	Exteriorização de ameaças e inimigos.
	
	
	Definição de metas como resultados.
	
	
	Consolidação de resultados.
	
	
		3.
		kurt Lewin desenvolveu a teoria de campos de força sociais, que define o status quo como a diferença entre forças impulsoras e forças de resistência. Os diferentes ritmos de interação entre essas forças geram três estágios de mudança, definidos para serem trabalhados na seguinte sequência:
		Quest.: 3
	
	
	
	
	Descongelar; Recongelar e Mudar.
	
	
	Recongelar; mudar e Descongelar.
	
	
	Descongelar; mudar e Recongelar.
	
	
	Mudar, Descongelar; e Recongelar.
	
	
		4.
		Menos de 1% dos gerentes realiza os cinco aspectos básicos para um bom gerenciamento diariamente, e apenas 10% o faziam até uma vez por semana. Aponte a opção que não apresenta um motivo pelo qual esse fenômeno acontece:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	Falta de Interesse.
	
	
	Medo de julgar outras pessoas.
	
	
	Falta de Tempo.
	
	
	Falta de Dinheiro.
	
	
		5.
		Uma tendência natural em qualquer contexto de mudança é pensar grande e visar uma solução abrangente para um problema identificado. Uma vez definido um problema ou uma necessidade, a maioria de nós gosta de pensar em termos do remédio completo. No entanto, cabe avaliar o ímpeto que ...
		Quest.: 5
	
	
	
	
	Grandes líderes podem sugerir
	
	
	Insignificantes modificações causam
	
	
	Grandes vitórias podem gerar
	
	
	Grandes processos podem gerar
	
	
	Pequenas vitórias podem gerar
	
	
		6.
		A comunicação Organizacional se divide em:
		Quest.: 6
	
	
	
	
	b. Formal, Informal, Vertical - ascendente / descendente, Horizontal
	
	
	c. Formal, pessoal, hierárquica e trabalhista
	
	
	a. Formal, informal. hierárquica e vertical;
	
	
	d. Formal, hierárquica, organizacional e presencial
	
	
	e. Formal, Pessoal, Global e Personalizada.
	
	
		7.
		O processo de comunicação é a troca de informação entre um emissor e um receptor, e a percepção de significado que procede dessa troca de informação. Desta forma, marque a opção que não apresenta um componente da comunicação:
		Quest.: 7
	
	
	
	
	Regulador
	
	
	Fonte
	
	
	Receptor
	
	
	Interpretação
	
	
		8.
		Tomando como base a aula sobre o gerenciamento da mudança, marque a afirmativa correta:
		Quest.: 8
	
	
	
	
	A melhor motivação da mudança é o medo.
	
	
	Funcionários com mais idade não mudam.
	
	
	É importante criar a motivação para que a mudança ocorra.
	
	
	Fatos instigantes são fundamentais para a mudança.
	
	
		9.
		Toda organização passa por mudanças de modo a se manter competitiva, assim é necessário haver um gerenciamento de mudanças, que se incia com o estabelecimento das metas de mudança, determinadas pelos objetivos a serem alcançados; é essencial coletar dados sobre os problemas e as possíveis ações indispensáveis para se alcançar as metas estabelecidas. Indique as principais ações que devem ser realizadas para o desenvolvimento alcançar as metas estabelecidas no gerenciamento de mudanças.
		Quest.: 9
	
	
	A realização da avaliação de desempenho é importante porque sua implementação garante a satisfação dos funcionários com metas claras e perspectiva transparente do que é esperado deles.
	
	
		10.
		O que são e para que servem os Indicadores de Desempenho?
		Quest.: 10
	
	
	
Os estudos voltados para os Indicadores de Desempenho montam de muito tempo, e são aplicados em vários segmentos como ferramenta essencial e um diferencial entre as organizações, quando bem utilizados, geram acertos para um planejamento estratégico, tático e tomada de decisão mais eficazes.