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1a Questão (Ref.: 201603477363)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 92% e a estimativa do medicamento B com 94,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que:
		
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência
	
	não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes
	 
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604091873)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em variáveis quantitativas usamos e representação numérica. Elas podem ser classificadas em:
		
	
	Hipotéticas ou quantitativas.
	
	Comparativas ou quantitativas.
	 
	Discretas ou contínuas.
	
	Qualitativas ou comparativas.
	
	Qualitativas ou hipotéticas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603477853)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma determinada indústria farmacêutica tinha em seu quadro 2.000 funcionários em 2010, sendo que somente 1.500 fizeram o exame periódico neste ano. Em 2011 o total de funcionários desta indústria farmacêutica passou para 2.200 empregados e a quantidade que fizeram exame periódico neste ano foi de 1.800 empregados. Os valores 2.000, 1.500, 2.200, 1.800 são respectivamente funcionários correspondentes a:
		
	 
	população, amostra, população, amostra
	
	população, população, amostra, amostra
	
	amostra, população, amostra, população
	
	população, amostra, amostra, população
	
	amostra, amostra, população, população
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603981970)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Supondo que uma população fosse constituída de 80% do sexo feminino e 20% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 5% e para o masculino 95%. Nestas condições:
		
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 95% fossem do sexo feminino
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604091887)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Com relação à proporção e à percentagem (porcentagem), em uma turma de 40 alunos, sendo 20 de cada sexo, pode-se dizer que a percentagem (porcentagem) do sexo masculino é de 50% e que a proporção do sexo masculino é 0,50. Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. Assinale a resposta correta:
		
	 
	a proporção de Aids é de 0,60%
	
	a percentagem de Aids é de 6%
	
	a proporção de Aids é de 60%
	 
	a porcentagem de Aids é de 60%
	
	a proporção de Aids é de 12 pessoas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603393408)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As taxas são determinadas multiplicando-se os coeficientes por 10, 100, 1.000, 10.000, etc., ou seja, multiplicando-se por 10n. Assim, pode-se dizer que:
		
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 10.000 crianças
	 
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,005 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 50 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 100.000 crianças
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604080584)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	
	existem 6 classes
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
	
	até 48 quilos existem 40% da população
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603986293)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Seu cálculo consiste em pegar frequências de várias classes e somar. Esse procedimento condiz com o cálculo:
		
	
	frequência absoluta
	
	frequência relativa
	 
	frequência acumulada
	
	frequência percentual
	
	frequência simples
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201604092163)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603986543)
	Acerto: 1,0  / 1,0
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	43%
	
	23%
	
	87%
	 
	63%
	
	93%
	
	 1a Questão (Ref.: 201604018680)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é:
		
	 
	qualitativa;
	
	contínua.
	
	quantitativa;
	
	discreta;
	
	dependente;
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603373838)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) número de comprimidos em uma cartela, (b) quantidades de laboratórios e (c) quantidade de pessoas com Sífilis são, respectivamente, variáveis:
		
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	 
	quantitativa, quantitativa, quantitativa
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201604019087)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A amostra, que é uma parte da população, tem de ser representativa da população. Supondo que uma população fosse constituída de 85% do sexo feminino e 15% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusoupara o sexo feminino 20% e para o masculino 80%. Nestas condições:
		
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	
	3 a amostra não é representativa da população pois, para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 85% fossem do sexo feminino
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603427997)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 5% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 10 elementos, B com 15, C com 5 e D com 20, dando um total de 50 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 20%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	 
	40, 60, 20, 80 com um total de 200 elementos
	
	20, 40, 60, 80 com um total de 200 elementos
	
	40, 20, 80, 60 com um total de 200 elementos
	
	80, 20, 60, 40 com um total de 200 elementos
	
	60, 40, 80, 20 com um total de 200 elementos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603946782)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	No ano de 2014, na cidade A, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	
	gográfica
	
	temporal
	
	espacial
	 
	conjugada
	 
	específica
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603946773)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, a série estatística é:
		
	
	Genérica
	
	Específica
	
	Conjugada
	
	Geográfica
	 
	Temporal
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603968136)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe, para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	 
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo da classe.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604080584)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	
	existem 6 classes
	
	até 48 quilos existem 40% da população
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603957489)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	As idades de 40 hóspedes foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Fr % da terceira classe:
 
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	15 |--- 23
	2
	 
	23 |--- 31
	4
	 
	31 |--- 39
	16
	 
	39 |--- 47
	10
	 
	47 |--- 55
	6
	 
	55 |---| 63
	2
	 
		
	
	5%
	 
	15%
	
	10%
	
	25%
	 
	40%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603950530)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Qual é o ponto médio da terceira classe?
		
	
	165
	
	345
	 
	225
	
	435
	
	285
	
	 1a Questão (Ref.: 201603477363)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 92% e a estimativa do medicamento B com 94,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que:
		
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia
	 
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência
	
	não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201604018714)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	È um exemplo de variável quantitativa:
		
	
	Religião
	
	Cor dos olhos
	
	Nacionalidade
	 
	Saldo bancário
	
	Raça
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603477877)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A diferença entre população e amostra è que:
		
	 
	a população é o todo e a amostra é uma parte do todo
	
	a população é um subconjunto da amostra
	
	os valores calculados da população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados da amostra recebem o nome de parâmetros
	
	a amostra é um todo e a população é uma parte do todo
	
	a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603981970)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Supondo que uma população fosse constituída de 80% do sexo feminino e 20% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 5% e para o masculino 95%. Nestas condições:
		
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 95% fossem do sexo feminino
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603914432)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Observe a tabela abaixo:
 
Esta tabela é uma série do tipo:
		
	
	geográfica
	 
	cronológica
	
	específica
	
	mista
	
	conjugada
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201604019103)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Observe a tabela a seguir e assinale a única alternativa correta:
	País
	Renda per Capita
	Mortalidade Infantil
	ALFA
	US$ 2500
	63 casos por mil nascimentos
	BETA
	US$ 4500
	42 casos por mil nascimentos
	GAMA
	US$ 8000
	9 casos por mil nascimentos
		
	 
	Há relação entre renda per capita e mortalidade infantil.
	
	A renda per capita não depende do tamanho da população do país.
	
	A mortalidade infantil não édependente da renda per capita.
	
	A renda per capita é diretamente proporcinal à mortalidade infantil.
	
	A mortalidade infantil é o quociente entre os nascidos vivos e os mortos antes de completar um ano de idade.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603907193)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere a seguinte representação gráfica: 
 
Relativamente ao gráfico apresentado identifique são feitas as seguintes afirmativas:
I. O número que representa a população estudada é de 20.
II. A frequência absoluta de valor 6 é nula.
III. O valor que corresponde à maior frequência é 10.
IV. Ao valor 2 corresponde uma freqüência relativa de 15%.
V. Aos valores 2 e 4 corresponde uma percentagem de 50%.
São verdadeiras as afirmativas:
		
	
	II e IV.
	 
	II e III.
	
	I e V.
	
	I e III.
	
	III e V.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603968103)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um conjunto de 100 certidões de nascimento, de criança do sexo feminino, tiradas dos arquivos de um cartório, constitui:
		
	
	uma média
	
	uma tabela
	
	uma distribuição de frequência
	
	um rol
	 
	uma relação de dados brutos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603950599)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacienteshospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
		
	
	10%
	
	100%
	
	83,75%
	
	28,75%
	 
	58,75%
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603956458)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A tabela a seguir apresenta o número de veículos vendidos, na última semana, em cada uma das 20 filiais.
Calcule o valor da frequência relativa (Fr %) da quinta classe (17|---|21 ).
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	1|---5
	1
	
	5|---9
	8
	
	9|---13
	5
	
	13|---17
	3
	
	17|---|21
	3
	
	
	20
	
		
	
	10%
	
	5%
	 
	15%
	
	25%
	
	12,5%

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