PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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20/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
MARIANA DOS SANTOS MELLO
201503378471 NORTE SHOPPING
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 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
Simulado: CEL0039_SM_201503378471 V.1 
Aluno(a): MARIANA DOS SANTOS MELLO Matrícula: 201503378471
Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 20/11/2017 17:43:09 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201504157126) Pontos: 0,0 / 0,1
Marque a principal conquista que a criança adquire no final estágio sensório-motor (0-2 anos):
 noção de certo e errado
aprender a engatinhar
sensações
 capacidade de representação
conservação de número
 
 2a Questão (Ref.: 201503446995) Pontos: 0,1 / 0,1
Analise as afirmativas sobre as diferentes concepções de desenvolvimento humano:
I - O desenvolvimento humano é determinado por fatores genéticos. Suas potencialidades são inatas e previamente
definidas pelo código genético.
II - A criança nasce sem que nada esteja determinado biologicamente. É o meio ambiente em que vive que irá
moldá-la.
III - Tanto os fatores biológicos como os ambientais são fundamentais para o desenvolvimento do ser humano e
não podem ser dissociados.
Assinale a alternativa correta, que identifica respectivamente cada uma destas concepções.
I - ambientalista, II - inatista e III - interacionista;
I - interacionista, II - inatista e III - sociointeracionista.
 I - inatista, II - ambientalista e III - interacionista;
I - construtivista, II - sociointeracionista e III - ambientalista;
I - inatista, II - interacionista e III - ambientalista;
 
 3a Questão (Ref.: 201503447243) Pontos: 0,1 / 0,1
Uma organização religiosa decidiu criar uma creche exclusiva para bebês de 3 meses a 1 ano de idade, cujas mães
eram trabalhadoras. Após a organização do espaço-físico, os líderes montaram uma planilha para organizar o
trabalho voluntário de modo que a cada dia eram necessários 3 voluntários diferentes para trabalharem em turnos
de 6 horas no cuidado e educação dos referidos bebês. Os voluntários eram fiéis desta organização religiosa e nem
todos tinham formação em educação, mas todos já tinham passado pela experiência da maternidade. A creche foi
inaugurada e duas semanas depois os bebês não paravam de chorar, perderem peso e quase não dormiam,
demonstrando uma reação de muito desconforto. Como pedagogo, o que você pode explicar para essa creche
mariana.mello
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mariana.mello
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20/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
sobre o desenvolvimento do vínculo afetivo, tendo como referência a teoria etológica de Apego de J.
Bowlby?
Explicaria que esses bebês choram porque querem colo, foram mal acostumados em suas casas e precisam
aprender a criar vínculo com os outros bebês para não se sentirem sozinhos.
Poderia explicar que esses bebês estão chorando tanto porque a única forma de se sentirem seguros é em
companhia de suas mães, pois elas foram as primeiras cuidadoras deles.
Poderia explicar que os bebês estão chorando porque estão em fase de adaptação. Basta ignorar o choro e
deixá-los no berço para aprenderem a conviver com o novo espaço e as novas relações afetivas.
Explicaria que o ambiente de creche para bebês não é apropriado, pois muitos bebês juntos causam reações
estressoras nos educadores e, por conseguinte, nos próprios bebês.
 Explicaria que esses bebês não poderiam ficar sujeitos a tantos vínculos diferentes, pois precisam escolher
uma figura de apego e ter essa manutenção para se sentirem seguros na creche.
 
 4a Questão (Ref.: 201503446795) Pontos: 0,1 / 0,1
De acordo com Piaget, a relação de cooperação é necessária ao desenvolvimento das operações mentais e tem seu
início na infância. Uma vez iniciada a cooperação pela convivência com iguais, a criança tenderá a exigir cada vez
mais e de todos que se relacionem com ela dessa forma, contanto que na sociedade em que vive sejam valorizadas
as noções de igualdade e respeito mútuo. Das escolhas didático-pedagógicas a seguir relacionadas, assinale
aquela que, num contexto democrático, responde ao que aponta Piaget.
As atividades são planejadas incentivando a competição, pois o mundo atualmente valoriza os alunos pela
lógica do mérito.
 As atividades didáticas planejadas incluem projetos interdisciplinares a serem desenvolvidos por grupos de
crianças, envolvendo a produção de jornais, confecção de maquetes, construção de jogos matemáticos etc.
Para envolver a comunidade nas questões da escola, a equipe docente planejou um projeto de leitura para
os pais, que denominou Comunidade Leitora.
No planejamento das aulas, os professores não se preocupam com atividades e materiais didáticos
específicos e diferenciados.
Nas salas de aula foram organizados os cantinhos de leitura e dos brinquedos para que a criança se ocupe,
ao terminar suas atividades, enquanto aguarda a conclusão das tarefas pelos colegas da classe.
 
 5a Questão (Ref.: 201504120789) Pontos: 0,1 / 0,1
Freud introduz os conceitos de Id, Ego e Superego para referir-se aos três sistemas de personalidade. De acordo
com a psicanálise qual e definição para o Superego:
Inconsciênte
sistema que estabelece o equilíbrio entre as exigências do id e do superego
 sistema formado a partir da internalização das proibições, normas e regras sociais.
sistema inconsciente
sistema consciente