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1a Questão (Ref.: 201402441753) Pontos: 1,0 / 1,0 1) Conforme Chiavenato (2009) ressalta, na Era Industrial os recursos humanos eram investidos nos cargos. Na Era atual, os recursos humanos são investidos de maneira mais ampla, priorizando o desenvolvimento das competências e de funcionários talentosos . O ser humano passa a ser o meio para se chegar a competitividade e ao fornecimento dos produtos e serviços, em tempo curto e com qualidade. Diante da nova perspectiva de utilizar recursos humanos, pode-se afirmar que uma das propostas desse subsistema é: Desenvolver competências e habilidades dos seus funcionários 2a Questão (Ref.: 201402441756) Pontos: 1,0 / 1,0 A partir da Administração de Recursos Humanos (ARH) as pessoas deixam de ser o desafio tradicional e passam a se tornar que tipo de ferramenta? (CHIAVENATO, 2009). Vantagem Competitiva 3a Questão (Ref.: 201402464908) Pontos: 1,0 / 1,0 ¿Gerenciar o que já existe de conhecimento acumulado na organização¿. Esta definição aplica-se a: Gestão do conhecimento 4a Questão (Ref.: 201402464900) Pontos: 1,0 / 1,0 Podemos apresentar o trabalho educacional dentro das empresas de duas formas: a primeira é focal, tópica, reativa e micro-orientada; a segunda é holística, sistêmica, pró-ativa e sinérgica. A essas duas formas, respectivamente, denominamos de: Treinamento e educação corporativa 5a Questão (Ref.: 201402451666) Pontos: 1,0 / 1,0 Os objetivos de Treinamento e Desenvolvimento são: Mudanças de Conhecimentos; Mudanças de Habilidades e Mudanças de Atitudes 6a Questão (Ref.: 201402448772) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma organização competitiva precisa ir além: adotar um sistema gerencial estratégico projetado a partir dos ambientes relevantes de cada organização para obter resultados financeiros e sociais que assegurem a perpetuidade das organizações. Assim sendo, podemos afirmar que as dimensões da competitividade são : pessoas, processos, tecnologia, conexões e mercado. 7a Questão (Ref.: 201402442581) Pontos: 1,0 / 1,0 Diante da Figura abaixo e diante do entendimento sobre gestão da competitividade, é possível compreender que o fator Banco de talentos tem como proposta: Colocar pessoas que possuem maiores habilidades em destaque, com o objetivo de capacitá-las cada vez mais e manter a organização com lucratividade o ano inteiro. 8a Questão (Ref.: 201402465101) Pontos: 1,0 / 1,0 Uma das responsabilidades macro do subsistema de T&D é: Gerir os processos que envolvam a qualificação, o aperfeiçoamento e a atualização do quadro funcional para o desempenho de suas atividades profissionais, com ações vinculadas à estratégia organizacional e aos objetivos esperados pela empresa. 9a Questão (Ref.: 201402487817) A empresa em que você trabalha está oferecendo como premiação por bom desempenho o financiamento de um curso de MBA na área em que o funcionário premiado trabalha. Assim, ela poderá aumentar a produtividade da empresa através do aumento da qualificação de seus funcionários. Entretanto, essa premiação pode causar alguns riscos para a empresa. Quais são? Sua Resposta: Algumas empresas preferem oferecer benefícios para os seus empregados, como folgas remuneradas, prêmios, viagens, auxílios (combustível, creche, etc) e outras vantagens que se somam ao salário. Essa estratégia é uma excelente forma de criar uma cultura de recompensa na empresa sem, necessariamente, praticar um aumento de salários. É importante lembrar que aumento de salário significa aumento de impostos, logo, mais custos. Dessa forma, oferecer benefícios pode gerar uma economia para a empresa e, ainda assim, manter seus funcionários felizes e trabalhando. Compare com a sua resposta: O aluno deverá tratar a respeito da possibilidade desse funcionário, depois de aumentar sua qualificação, arrumar um outro emprego e as consequências disso para a empresa. O aluno também deverá tratar a respeito da possibilidade de funcionários não premiados se sentirem desvalorizados, diminuindo seu nível de satisfação com seu emprego e das estratégias para minimizar estes riscos. 10a Questão (Ref.: 201402479874) Cite 3 melhorias que podemos alcançar com uma empresa integrada. Sua Resposta: clima organizacional favorável para o desenvolvimento da organização. Relações interpessoais possibilitando cooperação ente os colaboradores. Informação sobre a empresa permitindo melhor trânsito ao colaborador. Trabalho em equipe fortalecido. Maior satisfação dos profissionais da organização. Comunicação facilitada oportunizando agilidade nos processos. Maior produção nas atividades. Adequação de processos via alinhamento dos profissionais. Compare com a sua resposta: Em relação à resposta do aluno, ela deve indicar pelo menos um dos itens a seguir: clima organizacional favorável para o desenvolvimento da organização. Relações interpessoais possibilitando ccoperação ente os colaboradores. Informação sobre a empresa permitindo melhor trânsito ao colaborador. Trabalho em equipe fortalecido. Maior satisfação dos profissionais da organização. Comunicação facilitada oportunizando agilidade nos processos. Maior produção nas atividades. Adequação de processos via alinhamento dos profissionais.
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