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Questões Online Disciplina: Linguagem da Arte na Educação: Música, Teatro e Dança Ciclo 1 1 - [50088] No século XX, Villa-Lobos instituiu nas escolas públicas brasileiras o canto orfeônico, com o objetivo de democratizar o acesso à música. Sobre o canto orfeônico, analise as afirmações abaixo e verifique quais estão corretas. I. O canto orfeônico visava, entre outros aspectos, o desenvolvimento do civismo, da disciplina e da educação artística. II. Para constituir o repertório do canto orfeônico, Villa-Lobos fez uma seleção de canções do folclore brasileiro e de músicas de caráter nacionalista. III. Além do canto coletivo, outra característica do canto orfeônico era a expressão corporal, com o intuito de auxiliar na técnica e projeção da voz. a) Apenas alternativa I. b) Apenas alternativa II. c) Apenas alternativas I e II. d) Apenas alternativas II e III. e) As alternativas I, II e III. Resposta da questão: O canto orfeônico não trabalhava com a expressão corporal. 2 - [50091] A expressão “paisagem sonora” criada pelo compositor canadense Murray Schafer significa: a) O conjunto de sons que se configuram em uma partitura musical pré-construída. b) O conjunto de sons ambientes de caráter natural e ecológico. c) O conjunto de ruídos urbanos de caráter industrial. d) O conjunto do ambiente sonoro, englobando a totalidade dos sons ambientes como todos os sons do nosso cotidiano. e) O conjunto de músicas de determinados estilos e gêneros. Resposta da questão: Segundo Schafer, uma paisagem sonora são os sons que estão à nossa volta, ou seja, os pássaros, o barulho das folhas, do ar, das águas, do fogo, os motores das motos, as vozes das pessoas, o barulho do computador, da televisão, enfim, todos os sons que por vezes deixamos de perceber compõem nossa “paisagem sonora”. Ciclo 2 1 - [50620] No teatro é interessante saber que estão presentes as mais diversas modalidades artísticas: música, dança, pintura, literatura expressão corporal, maquiagem, entre outras. Ao longo do tempo, entre as diferentes variações do teatro, a mais conhecida foi a do teatro grego. Entre os gêneros teatrais gregos havia um que divertia e outro que emocionava. Assinale a alternativa CORRETA. a) Comédia/mímica. b) Mimese/mímica. c) Comédia/tragédia. d) Cenário/cena. e) Cenário/ mímica. Resposta da questão: Mímica, cenário e mímese não são gêneros de teatro. O teatro grego poderia ser uma comédia ou uma tragédia. 2 - [50633] Leia as afirmativas abaixo e verifique qual delas se refere a música popular, erudita e folclórica. Assinale a alternativa que contém a sequência correta. Afirmativa I - _____________________ é a música produzida dentro das tradições musicais, de escrita, teoria musical. Afirmativa II - ____________________ é a música que vive na sabedoria popular, que é menos afetada pela comunicação de massa e pela comercialização da cultura. Afirmativa III - __________________ é a música que atinge o público em geral, porém, pode ser escrita e comercializada. É a música do povo e destina-se a uma determinada camada social: os intelectuais em música, ou pelo conhecimento, ou pelo gosto. a) Afirmativa I – Música erudita; Afirmativa II – Música popular; Afirmativa III – Música folclórica. b) Afirmativa I – Música popular; Afirmativa II – Música folclórica; Afirmativa III – Música erudita. c) Afirmativa I – Música popular; Afirmativa II – Música erudita; Afirmativa III – Música folclórica. d) Afirmativa I – Música erudita; Afirmativa II – Música folclórica; Afirmativa III – Música popular. e) Afirmativa I – Música folclórica; Afirmativa II – Música erudita; Afirmativa III – Música popular. Resposta da questão: De forma didática podemos diferenciar esses três tipos de música da seguinte forma: a música que segue a tradição musical é a erudita enquanto a música folclórica utiliza-se da sabedoria popular e a música popular destina-se aos intelectuais da área musical. Ciclo 3 1 - [53332] Sobre a participação do educador nos jogos teatrais é correto afirmar que: a) O professor deve evitar participar como um membro do grupo que realiza e participa das oficinas de jogos. b) O professor deve estimular a competição entre os participantes no intuito de dinamizar as atividades com jogos teatrais. c) O educador deve estimular a participação do jogador por meio do uso da palavra pois algumas vezes os jogadores sentem a necessidade de dar soluções para determinado problema por meio da fala. d) O professor deve identificar um líder que determine as regras e os objetivos a serem alcançados pelo grupo. e) O educador deve despertar no jogador o interesse pelo como fazer, e não a busca pela resposta correta, pelo acertar, pela vitória. Resposta da questão: Todas as afirmativas estão incorretas pois afirmam exatamente o que deve ser evitado pelo educador. Exceto a alternativa “e” que afirma que o educador deve estimular o jogador a participar a exercitar o fazer. 2 - [53330] Para trabalhar com adolescentes, algumas atitudes do professor são fundamentais. Leia as alternativas abaixo e verifique qual delas NÃO CONDIZ com a postura que deve ser adotada pelo professor de teatro com os alunos adolescentes. a) O professor deve impor de limites e definir regras. b) O professor deve se sentir e agir como um adolescente, assim poderá compreendê-los melhor. c) O professor deve ser criterioso na escolha do tema ou texto a ser desenvolvido com os alunos d) O professor deve manter as posições de aluno e professor bem definidos. e) O professor deve estar disponível para escutar a turma e dialogar com ela, respeitando os tempos e as necessidades de cada um. Resposta da questão O professor deve sempre delimitar bem as responsabilidades de cada parte envolvida. Deve estar aberto ao diálogo com os alunos, mas nunca se colocando na mesma posição, mantendo sempre a postura de educador.
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