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Com base nas reflexões sistematizadas no desenvolvimento da disciplina, o planejamento educacional e também o planejamento escolar - nas suas diferentes dimensões, abrangências e/ou níveis - pode ser

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22/05/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/1
JOSE JEIMES NONATO TORRES
201301169692 EAD SANTA CRUZ - RJ
 
 PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
 
Avaliação Parcial: CEL1335_SM_201301169692 V.1 
Aluno(a): JOSE JEIMES NONATO TORRES Matrícula: 201301169692
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 21/04/2018 14:07:55 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201302399464) Acerto: 1,0 / 1,0
Com base nas reflexões sistematizadas no desenvolvimento da disciplina, o planejamento
educacional e também o planejamento escolar - nas suas diferentes dimensões,
abrangências e/ou níveis - pode ser considerado uma direção para a ação, levando em
conta princípios como:
Flexibilidade, diretividade e criticidade;
Diretividade, contextualização e intencionalidade.
Marco Referencial, Programação e Avaliação
 Contextualização, flexibilidade e criticidade;
Contextualização, criticidade e diretividade;
 
2a Questão (Ref.:201302399635) Acerto: 1,0 / 1,0

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