Planejamento e Carreira e Sucesso Profissional

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1a Questão
	
	
	
	De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), investir em uma formação de ensino superior é garantia de ganhos futuros. Com relação ao descrito acima, avalie as afirmações a seguir:
I) A formação superior amplia a liberdade de escolha, oferece mais chances para ocupar melhores posições.
II) A formação superior contribui para melhorar a qualidade de vida do estudante e até de outras pessoas com quem convive.
III) A formação superior proporciona uma melhor escolha da empresa onde vai trabalhar.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	II e III, apenas
	 
	I, II e III
	 
	I, apenas
	
	II, apenas
	
	I e III, apenas
	
	 
	Ref.: 201202945869
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas referentes ao Estágio e práticas e assinale a alternativa correta:
 
I - Os estágios e as práticas, na maior parte das vezes, integram os currículos por serem requisito legal daquela carreira. A carga horária mínima do estágio varia de curso para curso e o seu tempo deve ser muito bem aproveitado.
PORQUE
II - O Estágio Curricular Supervisionado visa a articulação entre a teoria e a prática, essencial para a formação profissional.
		
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	 
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira
	
	 
	Ref.: 201202606461
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Indique, de acordo com as alternativas abaixo, qual a função do coordenador do curso em relação aos seus alunos no curso de graduação ?
		
	
	Ele garante o pleno funcionamento do campus onde o aluno está alocado.
	
	Ele é responsável pela disciplina onde o aluno está inscrito, sendo o principal profissional na construção do conhecimento acadêmico.
	 
	Ele é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso que ele está cursando.
	
	Ele é responsável pela administração acadêmica de todo o campus onde o aluno está alocado.
	 
	Ele é responsável por todas as operações financeiras da Universidade.
	
	 
	Ref.: 201203213731
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Paulo está se formando em História, no curso de graduação. Ele pretende trabalhar como professor universitário de História e neste caso, foi orientado a se preparar para isso, com o curso adequado. Qual teria sido a orientação mais correta para o Paulo, neste caso?
		
	
	Concluir um curso de pós-graduação em qualquer área.
	
	Concluir um outro curso superior em qualquer área
	 
	Concluir o doutorado em qualquer área.
	
	Concluir um curso de extensão na área de História.
	 
	Concluir o mestrado em História ou cursos similares
	
	 
	Ref.: 201203255586
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.  Além das disciplinas, alguns cursos têm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de outras atividades, que irão complementar a formação do aluno. Esse conceito diz respeito a que componente curricular?
"É um componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação. Pode ser uma monografia, um artigo científico, um projeto, dependendo do Projeto Pedagógico de cada curso."
		
	
	 Atividades Estruturadas
	
	 Estágio Supervisionado
	 
	 Cursos de Extensão
	
	 Atividades Complementares
	 
	 Trabalho de Conclusão de Curso
	
	 
	Ref.: 201202611370
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Dentro desse contexto, identifique dentre as afirmativas abaixo, a opção que complementa as características desse tipo de instituição de ensino:
		
	
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 2 programas de pós-graduação stricto sensu, além de, pelo menos, 3 cursos em gestão.
	
	Possui autonomia para criar novos cursos, mas não possui exigência de ter programas stricto sensu;
	 
	Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 4 programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado.
	
	Não possui exigência de ter programas stricto sensu e nem poder para criar programas de ensino.
	
	Atua normalmente em áreas específicas do saber e não possui autonomia para criar programas de ensino.
	
	 
	Ref.: 201202947190
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Em relação às graduações tecnológicas podemos afirmar que: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Têm duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização de pesquisa e elaboração de uma tese.
	
	São cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber, para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional.
	
	Podem ser chamadas também de "cursos de especialização", pois possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
	 
	São cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
	 
	Possuem carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura e apresentam como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho.
	
	 
	Ref.: 201203016006
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A falta de qualidade no ensino é um fator preocupante e que tem sido observado pelo governo como um todo. O ensino médio em especial é responsável pelo ingresso do aluno no ensino superior e apresenta um índice baixo de qualidade o que dificulta o aluno durante sua vida acadêmica. Na busca da qualidade são importantes alguns aspectos, EXCETO:
		
	
	capacitação dos docentes e valorização deste profissional;
	
	práticas inovadoras e melhoria constante do processo educacional;
	
	atualização dos currículos e melhoria na apresentação dos conteúdos;
	 
	busca por novas didáticas e incentivo a programas educacionais.
	 
	seleção de alunos por nota refletindo na política de inclusão social;
	
	1a Questão
	
	
	
	Conforme constatado em pesquisas apresentadas no conteúdo, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestes números, é possível supor:
		
	
	Estes índices não tem qualquer implicação para as políticas de educação, pois o que os governos devem fazer é investir em benefícios sociais e não em educação.
	
	Estes índices, apesar de baixos, não representam perda para a produtividade brasileira, porque mesmo com alta reprovação em português e matemática, o índice de desemprego no Brasil sempre foi muito baixo.
	
	Estes índices não apontam a verdadeira situação da educação no Brasil, pois o único que vale é o índice de analfabetismo que é muito baixo.
	 
	Estes índices revelam dificuldades de acompanhamento por parte dos alunos no ensino médio e, consequentemente, no ensino Superior.
	
	Estes índices apontam para uma baixa evasão escolar, apesar do pouco aproveitamento nestas disciplinas específicas. Este fato demonstra que não há correlação entre os dois fatores.
	
	 
	Ref.: 201203215563
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Vamospara a Universidade para aprendermos técnicas e métodos profissionais, mas tão importante quanto isso, é que vamos para aprender o porquê das coisas, a teoria. Ao refletirmos sobre esse aprendizado, podemos seguir melhorando as próprias técnicas e métodos de trabalho. Avançando no estudo superior e agregando conhecimento à sua carreira temos a pós-graduação stricto sensu. Qual das alternativas descreve a pós-graduação stricto sensu?
		
	 
	Categoria de pós-graduação composta de mestrado e doutorado, que visa à formação de pesquisadores e a aprovação da dissertação/tese pela banca é fundamental para a obtenção do título.
	
	Categoria de pós-graduação dirigida à especialização profissional. São os cursos de especialização têm duração mínima de 360 horas
	
	Categoria de pós-graduação que inclui os MBAs (Master in Business Administration) que atuam no campo da Administração, ou nos estudos relacionados à gestão.
	
	Categoria de pós-graduação dirigida ao aperfeiçoamento de técnicas profissionais com duração máxima de 10 horas.
	 
	Categoria de pós-graduação que concede apenas um certificado de conclusão, enquanto a latu sensu concede diploma de conclusão.
	
	 
	Ref.: 201202618251
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O estágio como método de ensino superior no Brasil tem por finalidade ser:
		
	 
	Uma forma do aluno aplicar o seu conhecimento teórico na prática.
	 
	Fornecer mão de obra barata as empresas.
	
	Dar ao aluno tudo que ele precisa para aprender melhor em aula.
	
	Fazer com que o professor aplique seus conhecimentos práticos.
	
	Uma forma de os alunos não assistirem aula.
	
	 
	Ref.: 201202943459
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Considere a seguinte situação: um aluno deseja fazer a transferência de seu curso de outra instituição para Estácio, gostaria de conversar com um profissional da instituição para saber quais disciplinas podem ser aproveitadas, quantos semestres faltam para concluir o curso... Neste contexto, qual o profissional deve ser procurado por este futuro aluno da Estácio?
		
	 
	Coordenador de curso.
	 
	Gerente acadêmico.
	
	Funcionário do administrativo
	
	Possíveis colegas de turma.
	
	Professor.
	
	 
	Ref.: 201202648257
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O estágio curricular supervisionado é uma atividade acadêmica:
		
	 
	Exigida na maioria dos cursos de graduação;
	
	Não exigida pelos cursos de educação;
	
	Exigida em poucos cursos de graduação;
	 
	De caráter optativo pelo aluno;
	
	Que nada contribui para a formação profissional do graduando.
	
	 
	Ref.: 201203255505
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. Ainda fazem parte do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs).
Baseado nessa estrutura, avalie as proposições abaixo e assinale a alternatica correta:
I - Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que formam o indivíduo para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional.
II - No que diz respeito aos cursos de graduação, a formação em bacharel está voltada à atuação acadêmica;
III - No que diz respeito aos cursos de graduação, a licenciatura prepara o estudante para atuar no mercado de trabalho, fora do âmbito acadêmico. 
IV - O curso Tecnológico possui carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e propõe-se a preparar o indivíduo para atuar no mercado de trabalho, numa área específica.
		
	
	As afirmativas II e IV estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	 
	As afirmativas III e IV estão corretas
	
	As afirmativas II e III estão corretas
	 
	As afirmativas I e IV estão corretas
	
	 
	Ref.: 201203257553
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No ambiente da Universidade temos vários profissionais além dos professores, que dão apoio aos alunos na sua jornada escolar. Um dos papeis do coordenador do curso é:
		
	
	A orientação do aluno em relação à disciplina
	 
	A orientação do aluno em relação ao curso
	
	A orientação do aluno em relação à instituição
	 
	A análise dos processos acadêmicos
	
	A garantia do funcionamento do campus
	
	 
	Ref.: 201202944720
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Dentro do ambiente universitário, quem representa o principal papel na orientação do caminho para construção de conhecimentos?
		
	
	Os familiares;
	
	Os coordenadores;
	
	Os colegas de turma;
	 
	O Governo.
	 
	Os professores;
	
	1a Questão
	
	
	
	Faculdades, centros universitários e universidades podem oferecer, cursos de graduação de bacharelado, de licenciatura e também tecnológicos. Nesse sentido, aponte o que são os cursos de bacharelados.
		
	 
	Os profissionais formados nestes tipos de curso são aptos a ministrarem aulas na educação básica (ensino fundamental e médio).
	 
	É a formação superior tradicional, com duração mínima de 4 anos, na qual é apresentada uma visão geral sobre todos os assuntos dentro da área escolhida.
	
	Visa formar especialistas para atender campos específicos do mercado de trabalho
	
	Tem duração de 2 a 3 anos e prepara para o ingresso imediato no mercado de trabalho.
	
	Forma para atuar em qualquer área e não apenas em uma área específica.
	
	 
	Ref.: 201203258640
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	É muito importante conhecer como se organiza o ensino superior no Brasil. Asinale abaixo a alterantiva que só contempla cursos de graduação:
		
	
	Medicina e Especialização em Gestão de Pessoas
	
	Técnico em Enfermagem e Serviço Social
	 
	Tecnologo em RH e Licenciatura em Letras
	
	Mestrado em RH e Licenciatura em História
	 
	Odontologia e Especialização em Saúde da Família
	
	 
	Ref.: 201202947167
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os cursos de pós-graduação se subdividem em: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Cursos de especialização e MBAs.
	
	Cursos de especialização e mestrados
	 
	Graduações e mestrados
	 
	Em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs).
	
	Apenas em mestrados e doutorados
	
	 
	Ref.: 201202620404
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades e, oferecem cursos de Graduação e Pós-Graduação. Baseado nesta afirmativa, assinale a resposta que indica, corretamente, os tipos de cursos ofertados - NA GRADUAÇÃO - por estas instituições mencionadas no enunciado.
		
	
	Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado
	
	Mestrado, Pós-Graduação e Bacharelado
	 
	Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos
	 
	Bacharelados, Licenciatura e Mestrado
	
	Tecnólogos, Pós-Graduação e Doutorado
	
	 
	Ref.: 201203254390
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Atualmente o mercado de trabalho está cada vez mais competitivo para profissionais portadores de diploma de graduação, estimulando o aprimoramento e atualização constante. Além da graduação é importante fazer cursos de Pós-Graduação. Assinale a alternativa que apresenta as duas categorias de pós-graduação existentes no Brasil.
		
	
	Cursos de extensão e cursos livres.
	
	Palestras e congressos.
	
	Cursos de Licenciatura e Bacharelado.
	 
	Lato sensu e stricto sensu.
	
	Certificaçõesprofissionais e especializações.
	
	 
	Ref.: 201203241710
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O Modelo de Ensino Superior Estácio não é apenas um acúmulo de conteúdo teórico. Há outras atividades acadêmicas que se inserem no Projeto Pedagógico do Curso e que também são determinadas nas diretrizes curriculares do MEC, que variam de curso para curso.
Ao componente curricular obrigatório ao final dos bacharelados e licenciaturas, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que pode ser apresentado sob forma de uma monografia, um artigo científico, ou um projeto, dependendo do curso, demonamos de:
		
	 
	Estágio.
	 
	Trabalho de Conclusão de Curso.
	
	Atividade Complementar.
	
	Oficina de Leitura.
	
	Atividade Acadêmica Complementar.
	
	 
	Ref.: 201202944312
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que completa a frase: As diretrizes do ________________ determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.
		
	
	Conselho Gestor da IES
	 
	Ministério da Educação
	 
	Conselho de Educação
	
	Secretario da Educação
	
	Gabinete do Secretário de Educação
	
	 
	Ref.: 201202948014
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre a formação de um curso superior, marque a alternativa correta.
		
	
	Torna-se obrigação do MEC a elaboração das ementas das disciplinas.
	 
	O núcleo docente analisa as exigências do MEC e elabora o projeto pedagógico do curso.
	
	O MEC não interfere em questões de carga horária, estágio e trabalho de conclusão de curso.
	
	Os alunos podem determinar a carga horária do curso que escolheram
	
	Os professores elaboram o projeto do curso a partir de uma longa pesquisa bibliográfica.
	
	1a Questão
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação:
		
	
	MBA é um curso Lato Sensu.
	
	Especialização é um curso Lato Sensu.
	
	Mestrado é um curso Stricto Sensu.
	 
	Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu.
	
	Doutorado é um curso Stricto Sensu.
	
	 
	Ref.: 201202948023
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre o estágio supervisionado, assinale a alternativa correta.
		
	
	O Estágio supervisionado está disponível apenas para os cursos de graduação tecnológica.
	
	Apenas os cursos de stricto sensu tem obrigatoriedade de cumprir os estágios supervisionados.
	
	Não é uma atividade acadêmica obrigatória, pois não há necessidade de que o aluno una os conhecimentos teóricos aos práticos.
	 
	O estágio supervisionado tem o intuito de unir os conhecimentos teóricos aprendidos em sala, com os conhecimentos práticos oferecidos pelo mercado de trabalho. É uma atividade acadêmica obrigatória para a maioria dos cursos, a carga horária varia de curso para curso.
	 
	É uma atividade acadêmica obrigatória, para os cursos de nível superior sejam eles: bacharelados, licenciaturas ou tecnológicos. Todos os cursos possuem a mesma carga horária mínima para o estágio supervisionado.
	
	 
	Ref.: 201202646357
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Das opções listadas, qual NÃO pode ser classificada como de Ensino Superior?
		
	
	Mestrados
	 
	Cursos Técnicos
	 
	Doutorados
	
	Graduações
	
	Especializações
	
	 
	Ref.: 201203217891
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O aluno que deseja se destacar neste mercado, cada vez mais exigente, deve estar ciente que o mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula. Neste sentido como é chamado o conjunto de atividades contextualizadas no âmbito da disciplina, privilegiando a articulação entre a teoria e a prática, a reflexão crítica, o interesse pela pesquisa e o processo de autoaprendizagem, que fazem parte de sua carga horária?
		
	 
	Atividades estruturadas.
	 
	Extensão.
	
	Aulas presenciais.
	
	Pesquisa.
	
	Aulas on line.
	
	 
	Ref.: 201202647932
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País?
		
	 
	ProUni e Fies
	
	Enem e Enade
	
	Empréstimos Bancários
	 
	Bolsa Escola e Bolsa Família
	
	Fies e Enade
	
	 
	Ref.: 201202944726
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Quem representa o papel de principal referência acadêmica e profissional, dentro da área escolhida, e é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso?
		
	
	O próprio aluno.
	
	O colega de sala;
	 
	O professor;
	
	O gestor da unidade;
	 
	O coordenador de curso;
	
	 
	Ref.: 201202946934
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Indique a resposta correta que complementa o texto:
"nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos"
		
	 
	Em instituições de ensino superior
	 
	Em Instituições de pós-graduação
	
	Apenas nas Universidades e as Escolas Técnicas
	
	Somente nos Centros Universitários e nas Faculdades
	
	Somente nas Universidades e Faculdades
	
	 
	Ref.: 201202647930
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Quais os cursos chamados de Stricto Sensu?
		
	
	Graduação e MBA
	 
	Mestrado e Doutorado
	
	Pós-Graduação e MBA
	
	Extensão e Mestrado
	
	Graduação e Tecnológo
	
	1a Questão
	
	
	
	É inquestionável o papel das instituições de Ensino Superior nos diversos setores da sociedade contemporânea, principalmente em sua influência na formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao ingresso e à trajetória no Ensino Superior:
I- Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior, é importante privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências e a troca de ideias durante o curso;
II- O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações sobre o que o curso escolhido oferece;
III- A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos que o cercam;
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de experiências , socialização entre  alunos e professores, etc, garante, por si só, o sucesso profissional do indivíduo.
Estão corretas:
 
		
	
	Apenas II e IV
	
	Apenas I, II e IV                                       
	
	Apenas I, III e IV   
	
	Apenas II e III
	 
	Apenas I, II e III        
	
	 
	Ref.: 201202947055
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ana casou-se aos 18 anos e com 22 já era mãe de 2 filhas. Hoje, aos 30 anos, gozando de uma excelente situação financeira, proveniente da renda do marido, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação. No entanto, não quer abrir mão de acompanhar suas filhas nas tarefas cotidianas e da organização da casa, que sempre ficou sob sua responsabilidade. Neste contexto, o mais importante neste momento é:
		
	
	Desistir do seu sonho, pois não precisa disto uma vez que sua vida está estabilizada.
	
	Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as tarefas cotidianas.
	 
	Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo.
	
	Priorizar as atividades domésticas, para que a rotina da ¿casa¿continue funcionando bem.
	 
	Redimensionar o orçamento doméstico, para custear o investimento em educação.
	
	 
	Ref.: 201202647350
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Se você assimila do conhecimento com a leitura dos textos em voz alta; prestando atenção na fala do professor e conversando sobre o conteúdo com seus colegas, seu estilo de aprendizado é :
		
	
	cinestésico
	
	naturalista
	 
	visual
	
	espacial
	 
	auditivo
	
	 
	Ref.: 201202951247
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores dão assunto novo em quase todas as aulas. Além disso, tenho família, trabalho em horário integral e preciso me divertir e descansar. O volume de assuntos é grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer?
		
	
	Vou manter meu dia-a-dia como está, pois sei que serei aprovado só assistindo as aulas.
	 
	Vou seguir a dica de um colega que disse que dá para ser aprovado estudando apenas os assuntos principais.
	 
	Vou planejar meu dia-a-dia colocando prioridades nas minhas atividades e incluindo tempo para estudar.
	
	Vou falar com os professores para eles facilitarem minha vida não dando tanto assunto.
	
	Vou "xerocar" o caderno de um colega, para estudar só na véspera da prova.
	
	 
	Ref.: 201203246551
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
 I - A Estácio disponibiliza uma infraestrutura e entende que, para um bom desempenho e êxito no decorrer da graduação, sobretudo nas disciplinas online, se faz necessário muito comprometimento, assistir às aulas e participação nas atividades propostas, pois são fatores "chave" para o resultado do seu sucesso.
PORQUE
II - Diversos aspectos estarão presentes na sua vida a partir de agora, quando você tomou a decisão de ingressar no Ensino Superior. Valores como acreditar no sonho, ter motivação, ter consciência da necessidade de renúncia, ter comprometimento serão recorrentes durante seu curso.
		
	 
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	 
	Ref.: 201202948693
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Podemos destacar 3 possíveis metas relacionadas a formação superior. São ela:
		
	
	Nenhuma das alternativas.
	 
	Meta acadêmica / pessoal, meta financeira, meta profissional.
	 
	Meta profissional, meta individual, meta institucional.
	
	Meta pessoal, meta organizacional.
	
	Meta pública, meta institucional.
	
	 
	Ref.: 201202623063
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Há três estilos de aprendizagem. Cada uma das pessoas têm mais facilidade para aprender de uma forma ou de outra. O ideal é que o aluno identifique qual estilo tem menos inclinação e equilibre os três estilos presentes na aprendizagem para que tenha o máximo de aproveitamento. Marque os três estilos que, conceitualmente, estão presentes na aprendizagem.
		
	
	visual - cinestésico - instrucional
	
	individual - coletivo - cinestésico
	 
	visual - auditivo - cinestésico
	
	auditivo - dinâmico - coletivo
	 
	cinestésico - instrucional - individual
	
	 
	Ref.: 201203515115
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) marque a alternativa INCORRETA:
		
	 
	Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem ser diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as características da cada modalidade;
	
	Um dos fatores que colaboram com o crescimento da modalidade EAD no meio urbano é a familiaridade de jovens e adultos com a internet e as linguagens virtuais tão utilizadas nas grandes capitais.
	
	É uma modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro, por vários motivos, inclusive com respeito a problemas de trânsito e segurança tão típicos das grandes metrópoles;
	
	Muito embora um Curso pertença á modalidade EAD, algumas habilidades devem ser desenvolvidas presencialmente, como estágios e práticas de laboratório;
	
	Na parte virtual da aula á distância, de maneira a favorecer o processo ensino/aprendizagem, o aluno vai encontrar uma gama de materiais teóricos, vídeos aulas, exercícios, interação com o tutor "online",etc.
	1a Questão
	
	
	
	O tempo muitas vezes parece nosso inimigo, pois é comum que estejamos sempre correndo para tentar realizar todas as tarefas que temos pela frente. Assim acontece quando estamos diante de tarefas domésticas, de trabalho, de estudo, etc. para nos sairmos bem em face desse tipo de dificuldade é conveniente que
		
	 
	deixemos nossos relógios sempre acertados, em ponto, para que não haja atrasos em nossos compromissos
	
	planejemos nosso tempo de modo a garantir o mesmo número de horas para todas as atividades, já que todas são prioritárias
	
	consideremos realisticamente que algumas de nossas atividades acabarão prejudicadas e, dessa forma, abandonemos as menos importantes
	
	escolhamos as atividades que nos confiram mais prazer e nos dediquemos a elas de modo a fazer bem pelo menos uma parte do que planejamos
	 
	organizemos nosso tempo de acordo com prioridades, sem que nada importante fique de fora, com algumas atividades recebendo maior tempo e atenção
	
	 
	Ref.: 201202948016
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em nossas aulas observamos 3 (três) tipos de aprendizado que são diferencialmente identificados de indivíduo para indivíduo. Quais são eles:
		
	
	Visual / Auditivo / Presencial
	 
	Visual / Auditivo / Cognitivo
	
	Visual / Cognitivo / Cinestésico
	
	Cognitivo / Auditivo / Cinestésico
	 
	Visual / Auditivo / Cinestésico
	
	 
	Ref.: 201202611475
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É inquestionável o papel das Instituições de Ensino Superior na formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao ingresso e à trajetória no Ensino Superior:
I-Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior,é importante privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências e a troca de ideias durante o curso;
II-O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações sobre o que o curso escolhido oferece;
III-A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos que o cercam;
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de experiências , socialização entre alunos e professores, etc, garante, por si só, o sucesso profissional do indivíduo.
		
	
	I e III apenas.
	
	I, III e IV, apenas.
	 
	I, II e III apenas .
	 
	I e II , apenas.
	
	II e IV, apenas.
	
	 
	Ref.: 201202620984
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo
		
	
	lógico
	
	olfativo
	
	auditivo
	 
	cinestésico
	 
	visual
	
	 
	Ref.: 2012029482375a Questão
	
	
	
	
	Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta).
		
	
	Meta financeira
	 
	Meta organizacional
	 
	Meta acadêmica/pessoal
	
	Meta pedagógica
	
	Meta profissional
	
	 
	Ref.: 201202947996
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação?
		
	
	Profissional
	 
	Financeira
	
	Acadêmica
	
	Institucional
	
	Temporal
	
	 
	Ref.: 201203255622
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida.
		
	 
	Meta acadêmica.
	
	Meta financeira.
	
	Meta individual.
	 
	Meta profissional.
	
	Meta pessoal.
	
	 
	Ref.: 201202948681
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Baseado em nossas aulas o que vem a ser Meta?
		
	
	Administração do planejamento.
	
	Ferramenta administrativa.
	
	Nenhuma da alternativas.
	 
	O ponto onde se quer chegar.
	
	Processo continuo e dinâmico de conjunto de ações.
	1a Questão
	
	
	
	Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma:
		
	 
	Visual, auditivo e cinéstesico
	
	Visual, auditivo e global
	
	Visual, auditivo e comportamental
	 
	Visual, auditivo e sensitivo
	
	Visual, auditivo e cognitivo
	
	 
	Ref.: 201202948019
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Cada vez mais podemos verificar o aumento da importância das mídias sociais no aprendizado, onde temos a internet como grande ferramenta para transmissão de informações e conhecimento. Dentro do contexto, podemos afirmar que:
		
	
	O conhecimento no ambiente virtual só deverá acontecer de forma individual, para melhor compreensão das informações
	
	A falta de critérios na colocação das informações, não possibilita a transmissão de informações e conhecimento
	
	O ambiente virtual ainda não é o mais apropriado para do desenvolvimento do conhecimento
	 
	Todo conhecimento deve ser adquirido de forma presencial e colocado disponível no ambiente virtual
	 
	No ambiente virtual, o aprendizado irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento
	
	 
	Ref.: 201203215297
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É sabido que não existem atalhos para o sucesso, mas, por outro lado, existem opções que nos levam por um caminho mais seguro, eficiente e transformador como a EDUCAÇÃO. Contudo, temos também uma parte importante a realizar por nossa conta, de forma a obtermos uma trajetória vitoriosa. Dentre as alternativas a seguir, escolha a opção que contém as alternativas que constituem essa preparação para o curso superior e para o mercado de trabalho.
1- Para tudo que desejamos alcançar é indispensável um bom planejamento. É importante não perder o foco do que se deseja atingir, pois isso é um fator crítico para o sucesso pretendido.
2- As empresas não deixarão de ser competitivas se não possuírem colaboradores preparados e interessados na constante aprendizagem.
3- Devemos fazer uma autoavaliação constante para identificarmos onde há necessidade de adquirirmos ou aperfeiçoarmos competências para atender um mercado cada vez mais competitivo e sujeito a mudanças.
4- O estágio é fundamental para que possamos, além de aplicar os conceitos vistos nos bancos universitários, vivenciar a realidade de diversas áreas de atuação e, assim, aprimorar competências e habilidades específicas.
Estão corretas:
		
	 
	Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmações I, II e III estão corretas
	
	Apenas as afirmações I e IV estão corretas
	 
	Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmações II e III estão corretas
	
	 
	Ref.: 201202607401
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo cinestésico.
		
	
	Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos.
	
	Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula.
	 
	Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas.
	 
	Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos.
	
	Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas.
	
	 
	Ref.: 201203258777
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Se você desenvolve hábitos de sucesso, você fará do sucesso um hábito. (Michael E. Angier) De acordo com o autor, nossa vida é influenciada diariamente por hábitos que são desenvolvidos podendo ou não construir uma vida de sucesso.
Assinale a alternativa que NÃO condiz com o sucesso, segundo o autor:
		
	
	Buscar soluções e não apenas enfrentar os problemas.
	
	Buscar o conhecimento.
	 
	Ser considerado uma pessoa de sorte.
	 
	Ser disciplinado e organizado.
	
	Ter senso de direção e foco.
	
	 
	Ref.: 201202610998
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
		
	
	Ter uma atitude passiva e pouca dedicação
	
	Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado
	
	Ser organizado, perfeccionista e detalhista
	
	Ser reativo, detalhista e organizado
	 
	Gostar de desafios, ser organizado e interessado
	
	 
	Ref.: 201202991028
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As múltiplas inteligências descritas cientificamente por Howard Gardner, que estão relacionadas diretamente com a capacidade do indivíduo resolver problemas têm ajudado muito à escola, aos professores, aos pais e aos próprios alunos a entenderem o processo de aprendizagem. Por isto, sabe-se que algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras as __________ preferem somente escutar e memorizar; outras, ás visuais aprendem lendo. Complete a lacuna, assinalando a alternativa correta.
		
	
	Cognitivas.
	
	Visuais.
	 
	Auditivas.
	
	Cinestésicas.
	
	Emocionais.
	
	 
	Ref.: 201202948882
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula ou ao conteúdo apresentado nas aulas online e você precisa conhecê-lo bem, aproveitando todas as oportunidades que ele oferece. Neste processo a leitura se torna a base do seu desenvolvimento e seu objetivo é conduzir à produção de sentido. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I- A leitura envolve todos os tipos de relações e pressupõe a noção de interatividade: o objeto (texto, foto, filme, situações) e o leitor, refletindo para o leitor o que o objetopropõe.
PORQUE
II- Há um trabalho cognitivo que você como leitor precisa fazer para interagir com o objeto: inferências, deduções, ponderações, conclusões etc.
		
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	1a Questão
	
	
	
	(FWS) A aprendizagem é um processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada como se fossem camadas de uma construção. Se ficar um buraco nessa camada ou se não for colada adequadamente, o aluno não terá assimilado esse conhecimento de forma a utilizá-lo quando for necessário. É o que ocorre quando o aluno se limita a memorizar os conteúdos, ao invés de entendê-los gradativamente. Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio / Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014.
De acordo com o texto, para que se obtenha o sucesso educacional e profissional a precondição essencial ao estudante é:
		
	 
	ficar atualizado com todos os programas educacionais veiculados pela rede de computadores.
	
	desconsiderar o descanso noturno com objetivo de estudo para ganhar vantagem na competição.
	
	aproveitar o dia como único e não atrelar o tempo de estudo ao o mundo em mutação.
	 
	aprender a aprender porque a aprendizagem é um processo que deve ser praticado todos os dias.
	
	ficar conectado e assimilar o maior de numero de informações veiculadas na rede.
	
	 
	Ref.: 201203516952
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta:
		
	
	As mulheres brasileiras possuem maior expectativa de vida do que os homens
	 
	As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% inferior ao dos homens
	
	As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens
	 
	As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional
	
	As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens
	
	 
	Ref.: 201203516910
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros.
Preencha as lacunas, correlacionando o conceito com a nomenclatura e assinale a alternativa correta:
(    ) racismo
(    ) xenofobia
(    ) machismo
(    ) homofobia
1- Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente.
2- O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres.
3- O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente.
4- A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais.
		
	
	1, 2, 3 e 4
	
	3, 4, 1 e 2
	 
	2, 3, 4 e 1
	 
	3, 1, 2 e 4
	
	4, 2, 1 e 3
	
	 
	Ref.: 201203516865
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A impossibilidade de poder partilhar da sociedade é denominada de:
		
	
	Diferença Social
	 
	Exclusão social
	
	Carência Social
	 
	Isolamento
	
	Desigualdade
	
	 
	Ref.: 201203516903
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta:
		
	
	A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de machismo.
	 
	A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de homofobia.
	
	A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de xenofobia.
	
	A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de segregacionismo.
	 
	A aversão ou rejeição, preconceito e discriminação a homossexuais é denominada de racismo.
	
	 
	Ref.: 201203516859
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de:
		
	
	Pluralidade
	 
	Diversidade
	 
	Coletividade
	
	Grupo social
	
	Civilização
	
	 
	Ref.: 201203516908
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta:
		
	 
	O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres é a xenofobia.
	
	O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres é o segregacionismo.
	
	O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres é a homofobia.
	
	O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres é o racismo.
	 
	O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos entre homens e mulheres é o machismo.
	
	 
	Ref.: 201203517615
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A relação entre a exclusão socioeconômica e a digital está apresentada na seguinte assertiva:
		
	
	A digital desencadeia a socioeconômica, pela relação direta entre a existência de ampla tecnologia da informação e comunicação e a realidade dos países subdesenvolvidos.
	
	A digital desencadeia a socioeconômica, à medida que o acesso às tecnologias de informação e comunicação se dá de forma mais estruturada nos países subdesenvolvidos.
	 
	A socioeconômica desencadeia a digital, por haver uma relação desfavorável quanto ao menor acesso dos países subdesenvolvidos à tecnologia de informação e comunicação.
	 
	A socioeconômica desencadeia a digital, pois há relação igualitária entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos quanto ao acesso à tecnologia de informação e comunicação, e à inclusão.
	
	A socioeconômica desencadeia a digital, por existir maior investimento dos países subdesenvolvidos no acesso à tecnologia de informação e comunicação, portanto, maior inclusão.
	
	1a Questão
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência:
"É a democratização dos acessos às condições de preservação do homem, da natureza e do meio ambiente. É a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológicaaos cidadãos de uma comunidade; a garantia de um ambiente de desenvolvimento ecológico e participativo de respeito ao homem e à natureza, com o menor grau de degradação e precariedade."
 
		
	 
	Qualidade de vida
	
	Cidadania
	 
	Equidade
	
	Autonomia
	
	Democracia
	
	 
	Ref.: 201203517582
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O fenômeno que ocorre em quase todos os países do globo, guardadas suas proporções e dimensões, e é desencadeado, principalmente, entre outros motivos, pela má distribuição de renda em uma população, onde se concentra a maioria dos recursos nas mãos de uma minoria abastada da sociedade e, consequentemente, o melhor e maior acesso a subsídios econômicos, educacionais, de saúde e segurança. O fenômeno a que o texto se refere corresponde a:
		
	
	interação social
	 
	desigualdade social
	
	atividade social
	 
	responsabilidade social
	
	relatividade social
	
	 
	Ref.: 201203516855
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Uma parte mais individual do sujeito social, ainda que dependente da convivência social é denominada de:
		
	
	caráter
	
	sociedade
	 
	identidade
	 
	opção individual
	
	personalidade
	
	 
	Ref.: 201203516922
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência:
"É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem. É entendida como possibilidade das diferenças serem manifestadas e respeitadas, sem discriminação; condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas, culturais, de minorias etc."
		
	
	Desenvolvimento Humano
	
	Qualidade de vida
	 
	Autonomia
	
	Cidadania
	 
	Equidade
	
	 
	Ref.: 201203517575
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Entre as conquistas femininas podemos destacar a ampliação dos espaços profissionais às mulheres que passaram a ocupar altos cargos dentro das organizações. No entanto, essa conquista não lhes deu igualdade salarial, mesma para aquelas que desempenham as mesmas funções de seu colega do sexo masculino. No que se refere às identidades sociais, essa desigualdade pode ser apontada como:
		
	
	preconceito racial.
	
	exclusão social.
	 
	discriminação cultural.
	 
	preconceito de gênero.
	
	preconceito cultural.
	
	 
	Ref.: 201203516662
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	No Brasil, a desigualdade social é :
		
	 
	econômica, cultural e política, além de étnica
	
	somente econômica e cultural
	 
	somente econômica, cultural e política
	
	somente cultural e política
	
	somente econômica, cultural e de étnica
	
	 
	Ref.: 201203516869
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade é denominado de :
		
	 
	Exclusão Estrutural
	
	Exclusão da Possibilidade de diferenciação
	 
	Exclusão Relativa
	
	Exclusão Absoluta
	
	Exclusão da Representação
	
	 
	Ref.: 201203516895
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A desigualdade social é toda situação de diferenciação social e/ou econômica. Alguns são privilegiados em detrimento de outros e na desigualdade há vantagens e desvantagens. De acordo com o enunciado, assinale a alternativa verdadeira.
		
	
	No Brasil não há desigualdades, apenas diferenças.
	 
	A exclusão social existiu no passado, mas não existe mais nos dias atuais.
	
	A sociedade estabelece um padrão e todos, sem distinção, são incluídos nele.
	
	As minorias brasileiras têm seus direitos respeitados e não são excluídas.
	 
	Há desigualdades sociais, econômicas, políticas, culturais, sexuais, etc.
	
	1a Questão
	
	
	
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta:
		
	
	As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens.
	
	As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% superior ao dos homens.
	 
	As mulheres brasileiras possuem mais escolaridade que os homens.
	 
	As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens,
	
	As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional.
	
	 
	Ref.: 201203517620
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O coeficiente de Gini (ou índice de Gini) desenvolvido pelo estatístico italiano Corrado Gini, em 1912 é um cálculo que apresenta dados entre o número 0 e o número 1 e visar medir:
		
	
	a longevidade da população
	
	a alfabetização da população com menos de 10 anos
	 
	diversidade cultural
	
	as condições da saúde da mulher
	 
	a desigualdade social
	
	 
	Ref.: 201203516906
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta:
		
	 
	O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é o racismo.
	
	O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é o segregacionismo.
	
	O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é o machismo.
	 
	O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é a homofobia.
	
	O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é a xenofobia .
	
	 
	Ref.: 201203516896
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é a busca da afirmação de direitos que há muito tempo vem sendo negados e a valorização da diversidade. A inclusão reconhece e aceita a diversidade na vida em sociedade. Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta uma informação incorreta.
		
	 
	A diversidade requer a peculiaridade de tratamento, para que não se transforme em desigualdade social.
	
	A inclusão social pressupõe: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia, felicidade.
	
	As políticas públicas contribuem para a inclusão de grupos que historicamente não tiveram seus interesses representados no processo político brasileiro.
	 
	No Brasil não há necessidade de políticas públicas que promovam a inclusão, tendo em vista que é um país onde não há excluídos.
	
	Para que a igualdade seja real, entretanto, ela há de ser relativa, ou seja, dar tratamento igual aos iguais e desigual aos desiguais.
	
	 
	Ref.: 201203516894
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Entende-se diversidade como um conjunto de diferenças e valores compartilhados pelos seres humanos na vida social. É a convivência dos diferentes com suas diferenças.  Partindo da premissa acima, assinale a única alternativa que apresenta uma informação falsa.
		
	 
	Não há diversidade sociale nem cultural. A sociedade é homogênea e a globalização possibilita uma única cultura.
	
	A compreensão da diversidade das culturas é o tema central dos estudos da Antropologia Cultural.
	
	A noção de diversidade tem uma longa história na configuração das Ciências Sociais.
	
	A Antropologia Cultural considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas.
	
	No mundo globalizado de hoje, combina-se o direito à diferença com o direito à igualdade
	
	 
	Ref.: 201203517589
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Acabou-se a agonia. Desde ontem, dia 16/05/2013, nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos. Por decisão do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), todos os cartórios do País são obrigados a celebrar casamentos gays. A partir desta decisão, o casamento civil entre pessoas do mesmo sexo passa a ser legal em todo o Brasil, com os mesmos requisitos, direitos e efeitos de um casal heterossexual." As questões colocadas no texto são: (O Povo online - 17/05/2013). Assinale a opção correta.
		
	
	Falsas, pois nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos.
	 
	Verdadeiras, já que a tendência é não assegurar os direitos previdenciários e direito real de habitação ao companheiro sobrevivente.
	
	Verdadeiras, porque os padrões culturais de uma sociedade são iguais a todos os outros padrões.
	
	Falsas, porque apesar do predomínio do modelo nuclear conjugal, entre as famílias das camadas médias, aumentaram as experiências de vínculos afetivo-sexuais variados.
	 
	Verdadeiras, pois o uso da expressão ¿família homossexual¿¿ ou ¿família homoafetiva¿ revela que esse novo modelo de família é uma realidade social, tendo sido, inclusive, objeto de reconhecimento em várias decisões do Poder Judiciário.
	
	 
	Ref.: 201203516861
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A compreensão da diversidade das culturas, onde se considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas é o tema central dos estudos da:
		
	 
	Antropologia Cultural
	 
	Filosofia
	
	Sociologia
	
	Psicologia
	
	Teologia
	
	 
	Ref.: 201203517585
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Estatísticas revelam que 12,9% dos brasileiros vivem abaixo da linha da pobreza. As desigualdades regionais são visíveis: as regiões Norte e Nordeste respondem por 43% do total de pessoas vivendo em extrema pobreza no país. A desigualdade também se expressa nos grandes centros urbanos, onde populações desassistidas vivem pelas ruas, e nas periferias das grandes e médias idades brasileiras, um expressivo número de pessoas vive em subocupações ¿as favelas/comunidades¿, localidades em que se registra um alto índice de criminalidade, decorrente da ausência ou ineficiência do poder público, e da ação de grupos que passam a exercer autoridade sobre a população, como traficantes e milícias. O texto acima reflete uma situação comum na sociedade brasileira, marcada por grande:
		
	
	Igualdade e injustiça social.
	 
	Inclusão social e igualdade de oportunidades.
	
	Exclusão social e justiça social.
	
	Desigualdade e justiça social.
	 
	Desigualdade e exclusão social.
	1a Questão
	
	
	
	Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma:
		
	 
	Visual, auditivo e cinéstesico
	
	Visual, auditivo e global
	
	Visual, auditivo e comportamental
	 
	Visual, auditivo e sensitivo
	
	Visual, auditivo e cognitivo
	
	 
	Ref.: 201202948019
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Cada vez mais podemos verificar o aumento da importância das mídias sociais no aprendizado, onde temos a internet como grande ferramenta para transmissão de informações e conhecimento. Dentro do contexto, podemos afirmar que:
		
	
	O conhecimento no ambiente virtual só deverá acontecer de forma individual, para melhor compreensão das informações
	
	A falta de critérios na colocação das informações, não possibilita a transmissão de informações e conhecimento
	
	O ambiente virtual ainda não é o mais apropriado para do desenvolvimento do conhecimento
	 
	Todo conhecimento deve ser adquirido de forma presencial e colocado disponível no ambiente virtual
	 
	No ambiente virtual, o aprendizado irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento
	
	 
	Ref.: 201203215297
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É sabido que não existem atalhos para o sucesso, mas, por outro lado, existem opções que nos levam por um caminho mais seguro, eficiente e transformador como a EDUCAÇÃO. Contudo, temos também uma parte importante a realizar por nossa conta, de forma a obtermos uma trajetória vitoriosa. Dentre as alternativas a seguir, escolha a opção que contém as alternativas que constituem essa preparação para o curso superior e para o mercado de trabalho.
1- Para tudo que desejamos alcançar é indispensável um bom planejamento. É importante não perder o foco do que se deseja atingir, pois isso é um fator crítico para o sucesso pretendido.
2- As empresas não deixarão de ser competitivas se não possuírem colaboradores preparados e interessados na constante aprendizagem.
3- Devemos fazer uma autoavaliação constante para identificarmos onde há necessidade de adquirirmos ou aperfeiçoarmos competências para atender um mercado cada vez mais competitivo e sujeito a mudanças.
4- O estágio é fundamental para que possamos, além de aplicar os conceitos vistos nos bancos universitários, vivenciar a realidade de diversas áreas de atuação e, assim, aprimorar competências e habilidades específicas.
Estão corretas:
		
	 
	Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmações I, II e III estão corretas
	
	Apenas as afirmações I e IV estão corretas
	 
	Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas
	
	Apenas as afirmações II e III estão corretas
	
	 
	Ref.: 201202607401
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo cinestésico.
		
	
	Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos.
	
	Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula.
	 
	Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas.
	 
	Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos.
	
	Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas.
	
	 
	Ref.: 201203258777
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Se você desenvolve hábitos de sucesso, você fará do sucesso um hábito. (Michael E. Angier) De acordo com o autor, nossa vida é influenciada diariamente por hábitos que são desenvolvidos podendo ou não construir uma vida de sucesso.
Assinale a alternativa que NÃO condiz com o sucesso, segundo o autor:
		
	
	Buscar soluções e não apenas enfrentar os problemas.
	
	Buscar o conhecimento.
	 
	Ser considerado uma pessoa de sorte.
	 
	Ser disciplinado e organizado.
	
	Ter senso de direção e foco.
	
	 
	Ref.: 201202610998
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
		
	
	Ter uma atitude passiva e poucadedicação
	
	Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado
	
	Ser organizado, perfeccionista e detalhista
	
	Ser reativo, detalhista e organizado
	 
	Gostar de desafios, ser organizado e interessado
	
	 
	Ref.: 201202991028
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As múltiplas inteligências descritas cientificamente por Howard Gardner, que estão relacionadas diretamente com a capacidade do indivíduo resolver problemas têm ajudado muito à escola, aos professores, aos pais e aos próprios alunos a entenderem o processo de aprendizagem. Por isto, sabe-se que algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras as __________ preferem somente escutar e memorizar; outras, ás visuais aprendem lendo. Complete a lacuna, assinalando a alternativa correta.
		
	
	Cognitivas.
	
	Visuais.
	 
	Auditivas.
	
	Cinestésicas.
	
	Emocionais.
	
	 
	Ref.: 201202948882
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula ou ao conteúdo apresentado nas aulas online e você precisa conhecê-lo bem, aproveitando todas as oportunidades que ele oferece. Neste processo a leitura se torna a base do seu desenvolvimento e seu objetivo é conduzir à produção de sentido. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
I- A leitura envolve todos os tipos de relações e pressupõe a noção de interatividade: o objeto (texto, foto, filme, situações) e o leitor, refletindo para o leitor o que o objeto propõe.
PORQUE
II- Há um trabalho cognitivo que você como leitor precisa fazer para interagir com o objeto: inferências, deduções, ponderações, conclusões etc.
		
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	
	1a Questão
	
	
	
	Buscando uma economia financeira e também buscando preservar o meio ambiente, as empresas buscam saídas diversas para resolver tal situação, e uma delas é a logística reversa que consiste em :
		
	
	Qualquer forma é válida para evitar o desperdício, até mesmo um alto investimento.
	 
	Grupo de ações e procedimentos que viabiliza e coleta e a restituição dos resíduos sólidos
	
	reverter material em dinheiro independente das consequências
	 
	Desde que haja economia financeira ignora-se as consequências
	
	Promover o Lucro mesmo agredindo o meio Ambiente
	
	 
	Ref.: 201203519102
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A norma ISO 26000 foi publicada em dezembro de 2010, após cinco anos de debate entre especialistas oriundos de quase uma centena de países e de seis segmentos sociais (trabalhadores, governos, empresas, consumidores, organizações não governamentais e outros). Em relação a esta ISO é correto afirmar que:
		
	
	Sua certificação é dada através da ISO 14000.
	
	Disponibiliza orientações sobre princípios e práticas de gestão ambiental.
	 
	É direcionada apenas ao Terceiro setor.
	 
	Disponibiliza orientações sobre princípios e práticas de responsabilidade social.
	
	Oferece certificação para empresas de grande porte.
	
	 
	Ref.: 201203516730
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. Obriga a empresa a ter uma postura mais responsável, com transparência em seus negócios:
		
	 
	Responsabilidade socioambiental.
	
	Sustentabilidade.
	 
	Resposnsabilidade socioempresarial.
	
	Responsabilidade sociocultural.
	
	Desenvolvimento sustentável.
	
	 
	Ref.: 201203516899
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Considerando que responsabilidade social é a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. As afirmativas a seguir estão corretas, exceto.
		
	
	Nas décadas de 1960 a 1970, o conceito de empresa que não pensa apenas no lucro é reforçado.
	
	Após cinco anos de debates por especialistas de todo o mundo, foi criada a ISO 26000 pelo Working Group on Social Responsibility (ISO/TMB WG SR), publicada em dezembro de 2010.
	 
	O conceito de responsabilidade social é antigo, mas teve uma arrancada significativa na década de 1950, com Howard Bowen.
	 
	O nosso país não participou na elaboração da norma ISO 26000 e não houve contribuições de especialistas brasileiros.
	
	Nos anos 1990, o conceito de responsabilidade social começa a ser inserido no Brasil, sendo impulsionado pela crise social do Estado.
	
	 
	Ref.: 201203237199
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Responsabilidade social empresarial (RSE) refere-se a responsabilidade geral das empresas por uma gestão sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. Identifique a alternativa que apresenta corretamente a definição de RSE, de acordo com a Comissão Europeia:
		
	
	Conceito criado para que as empresas se beneficiem das preocupações sociais e ecológicas dos seus respectivos públicos de interesse.
	
	Conceito criado para ajudar as empresas a contribuir nas atividades sustentáveis de comunidades onde tenha interesse de atuar.
	
	Conceito criado para ajudar os clientes de uma determinada empresa a exigir uma postura social e ecologicamente coerente com a sua atividade.
	 
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar temas sociais e ecológicos, como alternativas de novas fontes de receita.
	 
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas nas suas atividades de negócio e relações com públicos de interesse.
	
	 
	Ref.: 201203516898
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Com relação à prática da sustentabilidade no ambiente empresarial, assinale a única alternativa falsa.
		
	
	Os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos.
	 
	A empresa não precisa considerar fatores como gerenciamento de resíduos, logística reversa nem gestão ambiental.
	 
	O planejamento se inicia com a escolha da matéria-prima, de onde ela vem e quais os impactos para a sua geração.
	
	Qualidade nos produtos, atendimento aos clientes 24h, acessibilidade para deficientes, apoiar ações ambientais são exemplos de programas de responsabilidade social e ambiental.
	
	Em uma empresa, o objetivo ambientalmente responsável e a favor do desenvolvimento sustentável é garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais.
	
	 
	Ref.: 201203516260
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É o objetivo ambientalmente responsável e a favor do desenvolvimento sustentável é garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais a:
		
	
	Empresa multinacional.
	
	Empresa despoluidora.
	 
	Empresa desenvolvida.
	
	Empresa biodiversificada.
	 
	Empresa sustentável.
	
	 
	Ref.: 201203517774
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Falamos muito em sustentabilidade e onde buscamos a preservação do meio ambiente e uma das formas mais comum é o reuso do material. No que consiste tal técnica?
		
	
	Quando o material é transformado e recebe uma nova funcionalidade
	
	O material utilizado serve de matéria prima para um novo produto
	
	O Material é transformado em fonte de energia sustentável
	 
	O material utilizado serve de matéria prima apenas para um novo produto de característica diferente
	 
	Quando o material não sofre transformaçãoe será utilizado para a mesma finalidade
	1a Questão
	
	
	
	De que forma uma empresa pode fazer uso de recursos de maneira sustentável?
Assinale a alternativa correta:
		
	 
	Implantando o Gerenciamento de resíduos.
	 
	Eliminando processos produtivos que emanem gases.
	
	Abolindo qualquer atividade que gere resíduos.
	
	Abrindo mão de processos industriais.
	
	Gerando empregos para a comunidade local.
	
	 
	Ref.: 201203517778
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	No tocante a Responsabilidade Social existem 3 aspectos. Como vimos em aula, um deles é a Responsabilidade ética, que consiste em (assinale a resposta correta):
		
	 
	Atuar com Transparência nos negócios.
	
	Não é prioridade o lucro .
	
	As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade.
	
	Gerar empregos é prioridade.
	
	Atuar predominantemente pela filantropia.
	
	 
	Ref.: 201203516935
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade social pode ser definida como a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos: obrigação social, responsabilidade ética e comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à classificação do aspecto, ao qual o texto faz referência:
" As questões sociais estão relacionadas à ideia de lucratividade. Por exemplo, ¿o social¿ está restrito ao pagamento de salários justos, de acordo com a legislação e para a geração de empregos". 
		
	
	Desenvolvimento sustentável
	 
	Obrigação Social
	
	Sustentabilidade
	
	Comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social
	
	Responsabilidade ética
	
	 
	Ref.: 201203519101
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Um fator muito importante na questão social ambiental realizado por empresas é o tratamento e a destinação do resíduo gerado. A frase a seguir representa qual conceito? ¿... é conjunto de ações, maneiras e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos à empresa, ou seja, é uma forma de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.¿
		
	
	Sistema de gestão integrada.
	 
	Logística reversa.
	
	Preservacionismo.
	 
	Conservacionismo.
	
	Responsabilidade social.
	
	 
	Ref.: 201202647265
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ana decidiu investir parte de sua receita em uma aplicação a longo prazo para no futuro custear os estudos de seu filho. Já  Rafael costuma aplicar 30% de sua receita de forma diversificada, ou seja, 10% em renda fixa, 10% em fundos mistos e 10% na caderneta de poupança. Desta forma, diante do exposto, assinale a alternativa que identifica o perfil de Ana e Rafael respectivamente:
		
	
	investidor conservador - investidor agressivo
	 
	investidor conservador -investidor  moderado
	 
	investidor agressivo - investidor conservador
	
	investidor moderado - investidor agressivo
	
	investidor moderado - investidor conservador
	
	 
	Ref.: 201203516897
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcada por eventos mundiais que objetivavam demonstrar os cuidados em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Assinale a alternativa em que um dos encontros não representa esse objetivo.
		
	 
	Rio + 20 (2012), Rio 2016 (2016).
	
	Encontro de Johannesburg (2002); Rio + 20 (2012).
	
	Eco 92 (1992); Conferência de Clima de Copenhague (2009).
	 
	Relatório de Brundtland (1987); Protocolo de Quioto (1997).
	
	Eco 92 (1992); Protocolo de Quioto (1997).
	
	 
	Ref.: 201203516927
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Para uma empresa, um objetivo ambientalmente responsável é aquele que: 
Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	Garante a preservação da biodiversidade.
	
	É a favor do desenvolvimento sustentável.
	 
	Leva em conta o gerenciamento de resíduos.
	
	Se preocupa com o uso sustentável dos recursos naturais.
	 
	Não envolve empreendimentos industriais.
	
	 
	Ref.: 201203517779
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos. Um deles é o comprometimento com a sensibilidade e bem estar social, que consiste em:
		
	
	As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade.
	 
	Atuar predominantemente pela filantropia.
	
	Gerar empregos é prioridade.
	
	Não é prioridade o lucro.
	
	Atuar com transparência nos negócios.
	
	1a Questão
	
	
	
	No tocante a Responsabilidade Social existem 3 aspectos . Um deles é a Obrigação Social que consiste em (marque a opção correta):
		
	
	Atuar predominantemente pela filantropia.
	 
	Atuar sem levar em consideração a população local.
	
	Não se preocupar com a qualidade de vida da população.
	
	Entender que ser ambientalmente correto não irá gerar lucros e rendimentos.
	 
	Entender que as questões sociais estão relacionados à ideia de lucratividade.
	
	 
	Ref.: 201203516932
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A premissa da gestão ambiental está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Uma maneira de empregar a gestão ambiental nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização. 
Assinale a opção INCORRETA quanto à aplicação de um SGA:
		
	
	Aumenta a credibilidade interna, com relação à segurança dos funcionários.
	 
	Diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais.
	 
	Automaticamente as empresas recebem a certificação da ISO 14001
	
	Dá acesso a novos mercados e novos clientes.
	
	Evita o desperdício, trazendo lucratividade à organização.
	
	 
	Ref.: 201203519100
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais. Assinale o evento que deu origem ao documento Agenda 21.
		
	
	Rio + 20.
	
	Protocolo de Quioto.
	 
	Rio 92.
	 
	Encontro de Johannesburg.
	
	Conferência de Clima de Copenhague.
	
	 
	Ref.: 201203516751
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa. O tratamento de um resíduo é realizado de acordo com suas características e o mesmo deve ser disposto de maneira correta.
		
	
	Desenvolvimento sustentável.
	 
	Gestão ambiental.
	 
	Gerenciamento de resíduos.
	
	Logística reversa.
	
	Sustentabilidade.
	
	 
	Ref.: 201203516925
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Nos dias de hoje os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
Quanto à responsabilidade socioambiental, assinale a alternativa INCORRETA: 
		
	
	Para uma empresa, ser ambientalmente correto atrai um número maior de clientes.
	
	Para uma empresa, ser ambientalmente correto proporciona maior lucro.
	 
	Toda empresa se preocupa com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
	
	Os consumidores estão mais exigentes com a política socioambiental das empresas.
	
	Algumas organizações possuem