RH II

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	  ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201402911306)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Qual das afirmações abaixo NÃO é correta?
		
	 
	O sucesso de um modelo de gestão por competências depende dos Gestores.
	
	É importante habilitar os empregados na autogestão, instigando-os a demonstrarem e desenvolverem suas competências.
	
	Não existe um modelo único previamente definido para a gestão de pessoas e competências.
	 
	Deve haver um constante esforço do gestor em adaptar a organização e seus funcionários a um modelo de gestão por competências adequado a realidade.
	
	É preciso envolver e comprometer os empregados com os objetivos organizacionais
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402930026)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em ambientes caracterizados por formas modernas de organização do trabalho, envolvendo celularização, multifuncionalidade e poucos níveis hierárquicos, não faz sentido recompensar a contribuição individual ou coletiva apenas com base em descrições de atividades e definição de responsabilidades. O sistema de remuneração estratégica tem sido utilizado como instrumento para gerenciar esta nova realidade das organizações porque
		
	
	e) se caracteriza como alternativa para se atingir os objetivos organizacionais, tendo como ponto de partida o que a empresa é hoje, sem demandar um diagnóstico do seu futuro.
	 
	c) ajuda a transformar uma visão usual de remuneração como fator de custos para uma visão que a considere fator de aperfeiçoamento, impulsionador de processos de melhoria e aumento de competitividade.
	
	b) atua como um filtro para a convergência de energias da organização por meio da combinação equilibrada de diversas formas de remuneração.
	
	a) combina a composição de salário direto e benefícios indiretos, levando em conta as grandes categorias que dão forma e conteúdo à empresa, como a estratégia, a estrutura e o estilo gerencial.
	
	d) favorece a negociação direta entre superior hierárquico e funcionário e permite que os indivíduos passem a ser remunerados de acordo com o conjunto de fatores que afetam o seu sucesso pessoal.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403027718)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	ARH é a área da administração que cuida do suprimento, da manutenção e do desenvolvimento de todos os recursos humanos da empresa. Ela envolve atividades de atrair, manter e desenvolver pessoas nas empresas. DESSA FORMA ¿ ARH está preocupada em fazer com que o relacionamento entre empresas e pessoas seja excelente. SENDO QUE ¿ A ARH é historicamente, uma função organizacional que se origina e evolui de uma resposta às condições do contexto empresarial e social que a cerca em cada período histórico. Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
		
	 
	A primeira afirmação é falsa, e a segunda e terceira são verdadeiras.
	
	As duas primeiras afirmações são falsas, e a terceira justifica a primeira.
	
	A primeira e segunda afirmação são verdadeira, e a terceira é falsa.
	
	As três afirmações são falsas.
	 
	As três afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403005866)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Quando o gestor desenvolve o processo para definição das competências organizacionais e individuais deve observar:
		
	
	Criar processos descentralizados que promovam mudanças em todos os níveis.
	 
	Buscar desenvolver profissionais com competências individuais para o desenvolvimento organizacional;
	
	O gestor deve motivar os trabalhadores para poder exercer liderança carismática e aumentar sua estratégia;
	
	O gestor deve fazer um novo processo de recrutamento de pessoal para renovar as ideias dos trabalhadores;
	 
	Buscar desenvolver políticas de treinamento de pessoal para aumentar o conhecimento humano;
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402426593)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Com o passar do tempo, as pessoas deixaram de ser vistas como apêndices das máquinas e começaram a ser percebidas com seus reais valores, fazendo com que possamos admitir pelo menos três diferentes expressões quando o assunto é a administração do homem no espaço de trabalho. Na ordem de uma possível evolução desse conceito, elas são:
		
	 
	Administração de Pessoal, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas;
	
	Recursos Materiais, Recursos Humanos e Gestão de Pessoas.
	
	Gestão de Pessoas, Administração de Pessoal e Recursos Humanos;
	 
	Gestão de Pessoas, Administração de Recursos Humanos e Departamento de Pessoal;
	
	Administração de Pessoal, Gestão de Pessoas e Administração de Recursos Humanos;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
		
		
	 
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	  ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201403006033)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Na abordagem por competências o processo de escolha dos candidatos deve considerar?
		
	
	5.Todas as respostas estão corretas.
	
	4.Atender a um cargo ocupado do candidato.
	
	1.Adequação do candidato para o cargo.
	 
	2.Adequação do candidato para uma trajetória específica.
	 
	3.Atender a um cargo específico do candidato.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402912020)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Abaixo encontra-se relacionado os tipos de Benefícios que as empresas podem oferecer aos seus funcionários: I. Benefícios compulsórios. II. Benefícios espontâneos. III. Remuneração direta e indireta. IV. Benefícios monetários e não-monetários. Qual a opção abaixo está correta?
		
	
	II e III corretas.
	
	I, II e III corretas.
	
	II e IV corretas.
	 
	I, II, III e IV corretas.
	
	I e II corretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402426080)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	É necessário que a empresa identifique, reconheça e intervenha, buscando minimizar pontos de tensão que possam prejudicar a qualidade do ambiente de trabalho e, por consequência:
		
	
	as opções de seus clientes;
	
	aumentar o nível de participação da empresa no mercado.
	
	os interesses pessoais dos seus colaboradores;
	
	as preferências daqueles com mais tempo na empresa.
	 
	os seus resultados operacionais e financeiros;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402999946)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A sobrevivência das organizações tem mudado os paradigmas organizacionais, no sentido de que se antes era necessário motivar os funcionários, hoje, precisa-se buscar o seu comprometimento. Isto faz com que as empresas despertem para importância dos ambientes positivos, onde os colaboradores possam encontrar condições favoráveis para trabalhar mais eficazmente, aliando-se a isso a oportunidade de efetivos estímulos para seu desenvolvimento. Sendo assim, como as empresas tratam os benefícios sociais quanto aos objetivos e a oferta?
		
	
	Assistencial (complementação de aposentadoria e empréstimos sociais), recreativo (grêmio e colônia de férias), supletivo (abono pecuniário e horário flexível) e Oferta (associar algum percentual de desconto à oferta do benefício).
	
	Assistencial (complementação de aposentadoria e empréstimos sociais), recreativo (grêmio e colônia de férias), supletivo (associar algum percentual de desconto à oferta do benefício) e Oferta (bolsas de estudos e horário flexível).
	
	Assistencial (grêmio e colônia de férias), recreativo (complementação de aposentadoria e empréstimos sociais), supletivo (bolsas de estudos e horário flexível) e Oferta (associar algum percentual de desconto à oferta do benefício).
	
	Assistencial (complementação de aposentadoria e empréstimos sociais), recreativo (grêmio e colônia de férias), supletivo (seguro desemprego e horário flexível)e Oferta (associar algum percentual de desconto à oferta do benefício).
	 
	Assistencial (complementação de aposentadoria e empréstimos sociais), recreativo (grêmio e colônia de férias), supletivo (bolsas de estudos e horário flexível) e Oferta (associar algum percentual de desconto à oferta do benefício).
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402426082)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em um caso hipotético, identificamos um funcionário que trabalha há cerca de um mês em uma siderúrgica, executando a separação de resíduos, tendo recebido os equipamentos de proteção individual, porém ainda não recebeu instruções de uso desses EPI, nem mesmo conhece o pessoal que trabalha na área de segurança do trabalho. Vemos aí que:
		
	
	O funcionário não teve iniciativa de buscar esclarecimentos sobre como utilizar os EPI.
	 
	O setor de RH deixou de proporcionar uma adequada socialização do funcionário;
	
	a empresa é muito segura, não havendo necessidade de maiores esclarecimentos sobre o assunto;
	
	provavelmente não há um setor de segurança do trabalho na empresa em questão, justificando a situação.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
		
		
	 
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	  ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201403019240)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando as diferenças entre remuneração estratégica e remuneração tradicional, assinale a alternativa que apresenta um dos princípios da remuneração estratégica:
		
	 
	Recompensa o desempenho e os resultados.
	
	Considera a remuneração como custo.
	
	A ascensão salarial depende de promoção a outros cargos
	
	Tem foco no cargo.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402389484)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Toda a estrutura de RH considera o cargo a base do sistema de remuneração tradicional. Por isto antes de definir o perfil do ocupante, a empresa precisa ter claramente definido o que?
		
	
	a forma de trabalhar
	
	a qualificação necessária
	
	a função
	 
	o cargo
	
	a estrutura de promoção
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402389488)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Uma empresa está iniciando as suas atividades e faz ao seu contador a seguinte pergunta: qual o período máximo permitido para que a empresa pague o salário ao trabalhador?
		
	 
	a CLT diz que o trabalhador deve ser pago em períodos máximos de um mês.
	
	a CLT diz que o empregado deve receber de 15 em 15 dias.
	
	a CLT diz que o trabalhador deve ser pago em períodos máximos de 40 dias.
	
	a CLT diz que o trabalhador deve receber uma parte antecipada e outra depois dos 30 dias.
	
	a CLT diz que o empregado não pode ter 2 meses sem receber pelo menos um salário.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402512248)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A maioria das organizações adota vários tipos de recompensas financeiras, podendo ser concedidas - separadas ou conjuntamente - como retribuição pelo alcance de um ou vários objetivos organizacionais. Podemos afirmar que são recompensas relacionadas com resultados departamentais, divisionais ou mesmo globais, objetivamente quantificáveis: Assinale a alternativa correta.
		
	
	Aqueles maiores salários que incentivam o desempenho excelente.
	
	A participação nos resultados anuais ou semestrais , embora ainda limitada a certos níveis como diretores e gerentes.
	 
	A chamada remuneração variável, que podem ser compartilhadas dentro do grupo em termos de igual porcentagem com relação a base salarial de cada pessoa.
	
	Aumento por mérito que exigem apenas diferenciação no desempenho e melhorias salariais com valor motivacional.
	
	Aquelas concedidas automaticamente em certos intervalos, desde que o funcionário não tenha tido um desempenho insatisfatórios.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402389497)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Em reunião com um microempresário, o contador tenta lhe explicar a diferença entre Salário e Remuneração e argumenta da seguinte forma:
		
	
	Salário é o valor base pago diretamente pelo trabalhador, não envolvendo terceiros. Enquanto Remuneração, segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, que envolve o salário adicionado das horas extras pagos pelo empregador.
	
	Salário é o valor referência que a empresa paga ao seu empregado. Já a Remuneração, segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, que envolve o salário adicionado de das gorjetas recebidos pelo empregado dos clientes.
	
	Salário é o valor base que o trabalhador recebe e que recolhe o FGTS. Enquanto Remuneração, segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, que envolve as comissões, porcentagens, horas extras, gratificações, gorjetas e abonos pagos pelo empregador.
	
	Salário é o valor estipulado para pagamento pelo trabalho prestado e é pago diretamente pelo trabalhador, podendo envolver terceiros. Já a Remuneração, segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, que envolve o salário adicionado de comissões sem computar as horas extras e as gorjetas e abonos que por acaso o trabalhador faça juz.
	 
	Salário é o valor estipulado para retribuição pelo trabalho prestado e é pago diretamente pelo trabalhador, não envolvendo terceiros. Enquanto Remuneração, segundo o Art. 457 da CLT, é o total de bens fornecidos ao empregado pelo trabalho prestado, que envolve o salário adicionado de comissões, porcentagens, horas extras, gratificações, gorjetas e abonos pagos pelo empregador.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
		
		
	 
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	  ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II
	
	Simulado: GST0028_SM_201402226608 V.1 
	Aluno(a): EDNA MARTA DE ANDRADE ROSAS
	Matrícula: 201402226608
	Desempenho: 0,3 de 0,5
	Data: 17/11/2016 11:08:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201402388641)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O trabalhador para se beneficiar da cobertura da Previdência Social precisa atender que pré-requisitos?
		
	 
	Estar inscrito e contribuir mensalmente.
	
	Estar em dia com os pagamentos e contribuir mensalmente.
	
	Estar com a Carteira de Trabalho atualizada e contribuir mensalmente.
	
	Estar com o título de eleitor em dia e contribuir mensalmente.
	
	Estar inscrito e contribuir anualmente.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402500862)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Aprender a aprender é o diferencial competitivo entre um profissional promissor e um que se acomoda as rotinas administrativas e isso significa que "a essência do aprendizado é mudar a própria estrutura interna para permanecer em harmonia com o ambiente que se modifica a cada instante" CHIAVENATO (2002, p. 20). O autor destaca ainda as características de uma organização que aprende:
I. Existe uma visão compartilhada com a qual todos os membros concordam.
II. As pessoas não destacam suas velhas maneiras de pensar e as rotinas padronizadas que usam para resolver problemas ou executar seus trabalhos.
III. Os membros pensam em todos os processos, as atividades, as funções e as integrações organizacionais com o ambiente como parte de um sistema de interrelações.
IV. As pessoas comunicam-se abertamente umas com as outras "através de fronteiras verticais e horizontais" sem medo de crítica ou de castigo.
V. As pessoas priorizam seus interesses pessoais e interesses departamentais.
Assinale a alternativa corresponde às afirmativas acima que estão corretas
		
	
	II, III e V
	
	II, IV e V
	
	I, III e V
	 
	II, III e IV
	 
	I, III e IV
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão(Ref.: 201403027751)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre o estudo do processo de aprendizagem, identifique entre as opções abaixo aquela que se apresenta inadequada.
		
	
	A importância do treinamento e do desenvolvimento só se garantirá, na prática, à medida que gerar aprendizagem e, por sua vez, gerar resultados organizacionais.
	
	O desenvolvimento é um processo de longo prazo para aperfeiçoar as capacidades e motivações dos funcionários a fim de torna-los futuros membros valiosos da organização.
	 
	O processo de desenvolvimento das pessoas está relacionado ao treinamento, se restringindo ao ambiente de sala de aula, espaço apropriado para disseminar o conhecimento de forma adequada pelos conhecimentos interdisciplinares que possuem os educandos.
	
	O treinamento é um meio para desenvolver forças de trabalho a partir dos cargos envolvidos. É um meio para um adequado desempenho no cargo através da educação geral.
	
	O treinamento tem importância para as organizações na medida em que cria atitudes e comportamentos positivos para os objetivos organizacionais e dos indivíduos.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403027783)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Relacionado às relações trabalhistas e sindicais é um tipo de relação trabalhista paternalista praticada pela empresa, tendo como consequência:
		
	
	Liderança ¿dura¿, lida com descontentamento, insubordinação e revolta dos funcionários.
	 
	Gera insegurança dos líderes frente às constantes e diferentes pressões dos sindicatos.
	
	Gera indisciplina e grupos de oposição dentro do sindicato.
	
	Visa apenas os interesses organizacionais.
	
	Postura rígida e impositiva por parte da organização
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403019182)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Devemos utilizar o Coaching?
		
	 
	No interesse pelas pessoas; credibilidade, maturidade, etc
	
	Períodos de transição; fracassos e imparcialidade, etc.
	 
	Desempenho gerencial; contratação de trainees; decisões pessoais, etc.
	
	Na contratação de trainees; períodos de transição para desenvolver paciência; imparcialidade, etc.
	
	No interesse pelas pessoas; credibilidade, imaturidade, etc.