Av1 De EsTaTiStiCa

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	 1a Questão (Ref.: 201308272914)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Um profissional da área da saúde, cursando pós-graduação stricto sensu, resolver fazer uma tese sobre oftamologia, abordando: (a) pressão intraocular, (b) acuidade visual (excelente, boa, razoável, ruim, péssima), (c) tipo de doença (glaucoma, catarata, etc). Estas variáveis estudadas são, respectivamente;
		
	 
	quantitativa contínua, qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	
	quantitativa contínua, qualitativa nominal, qualitativa ordinal
	
	quantitativa contínua, qualitativa ordinal, qualitativa ordinal
	
	quantitativa discreta, qualitativa nominal, qualitativa ordinal
	
	quantitativa discreta, qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201308272663)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Um medicamento somente é liberado para o público se estatisticamente a sua eficiência for igual ou maior que 90%. Foi realizada uma pesquisa com um medicamento, com margem de erro de 1%. Para que o medicamento seja liberado há necessidade de sua eficiência ser:
		
	
	igual ou acima de 90%
	 
	igual ou acima de 91%
	 
	igual ou acima de 89%
	
	entre 89% a 91%
	
	exatamente 90%
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201308188626)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Deseja-se obter uma amostra de pacientes de uma determinada clínica. Assim, os prontuários dos pacientes foram colocados em ordem alfabética e de cada 10 prontuários foi retirado um para participar da amostra. Este tipo de amostra é:
		
	
	casualizada
	
	estratificada
	
	por conveniencia
	 
	sistemática
	
	por conglomerados
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201308700026)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	SEGUNDO ANTONIO ARNOT CRESPO, AS FASES DA ESTATISTICA OBEDECEM CRITERIOSAMENTE A SEGUINTE ORDEM :
		
	
	APRESENTAÇÃO DOS DADOS/ANALISE DOS DADOS/COLETA DE DADOS/CRITICA DOS DADOS/APURAÇÃO DOS DADOS
	
	ANALISE DOS DADOS/APURAÇÃO DOS DADOS/APRESENTAÇÃO DOS DADOS/COLETA DE DADOS/CRITICA DOS DADOS/APURAÇÃO DOS DADOS
	
	CRITICA DOS DADOS/COLETA DE DADOS/APURAÇÃO DOS DADOS/APRESENTAÇÃO DOS DADOS/ANALISE DOS DADOS
	
	-COLETA DE DADOS/CRITICA DOS DADOS/ANALISE DOS DADOS/APURAÇÃO DOS DADOS/APRESENTAÇÃO DOS DADOS/
	 
	-COLETA DE DADOS/CRITICA DOS DADOS/APURAÇÃO DOS DADOS/APRESENTAÇÃO DOS DADOS/ANALISE DOS DADOS
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201308149208)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A - os que assistem TV até 14h semanais B - até 28h semanais C - acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos?
		
	
	A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76%
	
	A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76%
	
	A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76%
	
	A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76%
	 
	A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76%
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201308149217)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Se há 113 crianças da raça negra nascidas entre 339 crianças nascidas, qual é a taxa de crianças negras ( por 1000 crianças nascidas) ?
		
	 
	333
	
	179
	
	75
	
	538
	
	1129
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201308267146)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	12%
	
	72%
	
	16%
	
	28%
	 
	88%
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201308267144)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é:
		
	
	8%
	 
	12%
	
	88%
	
	16%
	
	72%
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201308267159)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
		
	
	12%
	
	24%
	 
	88%
	
	72%
	
	60%
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201308267167)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas iguais ou superiores a 2 e menores do que 8 é:
		
	
	92%
	
	74%
	 
	84%
	
	88%
	
	96%