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LEONARDO LOUZADA ALVES DA SILVA 200401017901 EAD R9 - TAQUARA - RJ COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Avaliação Parcial: GST1675_SM_200401017901 V.1 Aluno(a): LEONARDO LOUZADA ALVES DA SILVA Matrícula: 200401017901 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 12/05/2018 17:23:20 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:200401092650) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a alternativa correta em relação ao quadrinho. O personagem do quadrinho apresenta facilidade em se comunicar e ser entendido. O personagem teve a intenção de recomendar o cancelamento de todos os projetos. A palavra sementes foi usada em seu sentido denotativo, ou seja, em seu sentido real, original. O terceiro quadrinho mostra que o animal em cima do sofá entende perfeitamente o que o homem quer comunicar. O quadrinho mostra como a falta de habilidade para se comunicar pode ser prejudicial. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:200401253545) Acerto: 0,0 / 1,0 Analise as alternativas abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: apenas a afirmativa II está correta. apenas a afirmativa I está correta. apenas as alternativas II e III estão corretas. apenas as afirmativas I e II estão corretas. apenas a afirmativa III está correta. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:200401092959) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo: O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu. O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente. Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou. Então, meu amor, não há mais o que fazer! Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:200401885101) Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação ao uso do acento grave para indicar a crase, leia o texto a seguir e marque a opção correta. ► Os que assistiram ___ peça chegaram ___ aplaudi-la de pé, postando-se ___ poucos metros do palco. à, a, há à, a, a à, à, há a, à, a a, a, à 5a Questão (Ref.:200401699173) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Cesca, em seu livro Comunicação dirigida escrita nas empresas, "cada comunicação expedida leva consigo a imagem da empresa para a formação de conceito, daí a sua importância também quanto a forma e conteúdo." Um dos vícios de linguagem, que pode gerar grande prejuízo à imagem da empresa, é o cacófato, por poder alterar o sentido original do texto. Por isso, é muito importante identificá-lo corretamente. A partir dessas informações, consideremos as afirmativas a seguir: I - Na frase: O prefeito diz que vai fazer tudo por cada um de nós. Não há cacófato. II - Na frase: A ditadura de Cuba lança desafio aos Estados Unidos. Há cacófato. III - Na frase: Eu sei que nunca mais vou amá-la novamente. Não há cacófato. IV - Na frase: Maria não se encontra. Não sei cadê ela. Há cacófato. Estão corretas as afirmativas: I e II I e IV I e III II e III II e IV Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:200401699145) Acerto: 1,0 / 1,0 O solecismo, um dos vícios de linguagem, ocorre quando há uma inadequação da estrutura sintática em sua relação à regra gramatical apropriada. Dessa forma, considere as afirmativas a seguir: I - Na frase: Fazem cinco anos que Maria saiu da minha vida. É exemplo de solecismo e a forma correta seria: Faz cinco anos que Maria saiu da minha vida. II - Na frase: Haviam apenas cinco alunos na sala naquele dia de chuva. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem. III - Na frase: Não aguento mais, vou no banheiro agora. Não se caracteriza nenhum vício de linguagem. IV - Na frase: João e Elisabeth assistiram o filme até a meia-noite. É exemplo de solecismo e a forma correta seria: João e Elisabeth assistiram ao filme até a meia-noite. Estão corretas as afirmativas: I e IV II e III I e III III e IV I e II Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:200401590990) Acerto: 1,0 / 1,0 Espere um pouco, e já irei atendê-lo. A palavra "e" é um articulador sintático de: oposição concessão. explicativo. adição. finalidade. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:200401591023) Acerto: 1,0 / 1,0 Meus pais alugaram uma casa na praia , para que a família se reunisse nas férias. A locução "para que" é um articulador sintático de: finalidade. explicação. oposição. condição. causa. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 9a Questão (Ref.:200401588248) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao escrever, devemos ter alguns cuidados no desenvolvimento do parágrafo. Os parágrafos longos são adequados em textos cien�ficos e acadêmicos. em textos pequenos e superficiais. em textos cujos redatores não sejam experientes. em textos para circulação na internet. em no�cias de jornais e revistas. Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:200403917907) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o �po de texto FICHAMENTO, NÃO se pode dizer que: Normalmente é u�lizado em propagandas, catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras ou ainda em breves exposições de determinadas obras. Refere-se às partes mais importantes do texto. Pode ser usado, por exemplo, para adiantar o assunto de um anexo de e-mail. Indica as principais ideias em torno das quais o texto foi elaborado. O resumo indica�vo ou fichamento caracteriza-se como sumário narra�vo que elimina dados qualita�vos e quan�ta�vos, mas não dispensa a leitura do original. É conhecido também como descri�vo. Contém o texto conforme ele está no original, incluindo dados quan�ta�vos.
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