AV1 Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional 2014

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Avaliação: » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: 
MARCELINO TADEU DE ASSIS 
ANTONIO CARLOS CARVALHO DE ALMEIDA 
Turma: 
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201202416663) Pontos: 0,5 / 0,5 
O índice de desenvolvimento da educação básica é calculado com base na taxa de rendimento escolar 
(aprovação e evasão) e no desempenho dos alunos. Logo é incorreto afirmar que: 
 
 
 a cultura familiar é indiferente neste contexto, pois se refere à educação pública; 
 
novos projetos culturais disseminam a informação e valorizam a necessidade da educação; 
 
investir na capacitação do docente influencia no índice alcançado; 
 
a abertura de novas escolas fazem diferença neste contexto; 
 
a socialização dos projetos educacionais nas comunidades incentivam os estudos. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201202422247) Pontos: 0,5 / 0,5 
Apenas em 2022 o Brasil alcançará um índice de jovens inseridos no ensino superior próximo ao apresentado 
pelo Chile em 2010, mesmo com as atuais políticas de inclusão. Este diagnóstico é o resultado de uma pesquisa 
da Universidade de Brasília (UnB), que comparou o acesso à universidade nos dois países: em 2006, 12% dos 
brasileiros entre 18 e 24 anos estudavam no ensino superior, contra 27% no Chile. Com base nestes dados 
apurados em 2006, podemos afirmar que: 
 
 
 
mais de um quinto da população jovem brasileira tinha acesso ao ensino superior. 
 
a população jovem chilena que frequentava o ensino superior era o triplo da população jovem brasileira 
que o frequentava. 
 
menos de um quarto da população chilena tinha acesso ao ensino superior. 
 
os jovens chilenos tinham um acesso menor ao ensino superior que os jovens brasileiros. 
 a população jovem brasileira que frequentava o ensino superior era menos da metade da população 
jovem chilena que o frequentava. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201202722215) Pontos: 0,5 / 0,5 
Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado 
campo do saber para o exercício de uma determinada atividade acadêmica ou profissional. Ambas tem uma 
base comum, mas no decorrer do curso vocaciona-se o futuro licenciado para: (assinale a alternativa correta) 
 
 
 
focar mais dois anos num curso de especialização 
 
auditoria de qualidade de ensino 
 
atuação profissional 
 lecionar na Educação Básica 
 
lecionar no Ensino Superior 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201202722224) Pontos: 0,5 / 0,5 
As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo 
e máximo para integralização de cada curso de graduação. Qual alternativa abaixo mostra somente 
componentes curriculares obrigatórios para os cursos de graduação? 
 
 
 trabalho de conclusão de curso e estágio supervisionado 
 
complementação de conteúdo e monografia 
 
disciplinas retóricas e atividades complementares 
 
estágio docente e avaliação de final de curso 
 
prova nacional e atualização de currículo 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201202407066) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual é a área do conhecimento humano que está associada ao estudo fundamentado dos valores morais que 
orientam o comportamento humano em sociedade? 
 
 
 
História 
 
Costume 
 
Hábito 
 
Psicologia 
 Ética 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201202325285) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marcelo é um estudante com capacidade de interpretar intenções, temperamentos, 
motivações e desejos de seus outros colegas. No convívio em grupo, responde 
adequadamente, com respeito e ética, mostrando, em relação ao estudo das inteligências 
múltiplas, o predomínio da inteligência 
 
 
 lógico-matemática. 
 espacial. 
 interpessoal. 
 intrapessoal. 
 naturalista. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201202387684) Pontos: 1,0 / 1,0 
Para evitar problemas na área de finanças pessoais é imprescindível que as pessoas e famílias brasileiras 
tenham um controle sistemáticos das entradas e saídas dos recursos financeiros. Para evitar problemas nestas 
área, todos especialistas em finanças pessoais recomendam o uso de um instrumento de controle e 
monitoramento, que seria o: 
 
 
 
Juros 
 Orçamento 
 
Custos 
 
Investimento 
 
Crédito 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201202386333) Pontos: 1,0 / 1,0 
São recurso obtidos em instituições financeiras (bancos, por exemplo) com destino definido, como compra de 
imóvel ou veículo. Este conceito refere-se a: 
 
 
 
Consórcio 
 
Gastos 
 
Endividamento 
 
Empréstimo 
 Financiamento 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201202419703) Pontos: 1,0 / 1,0 
O serviço de arrendamento mercantil, que se assemelha a um aluguel (o mais comum é o de veículo), com a 
opção do cliente ficar com o bem ao término do contrato, ou, caso não haja interesse, renovar o mesmo, é 
conhecido como: 
 
 
 
Empréstimo Pessoal. 
 
Crédito. 
 
Garantia. 
 
Financiamento. 
 Leasing. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201202396867) Pontos: 0,0 / 1,0 
Fabiana, está tentando fazer a inscrição do FIES pela internet e no passo 6 aparece a pergunta: qual a opção de 
fiança? Sua escolha: fiança solidária. A opção que melhor define fiança solidária é 
 
 
 
É o financiamento direto ao responsável do estudante, maior de 18 anos. 
 É a garantia oferecida reciprocamente por estudantes financiados pelo FIES reunidos em grupo de três a 
cinco participantes. 
 É uma opção para os candidatos ao FIES em que não há a necessidade de apresentação de fiadores 
 
É aquela prestada por até dois fiadores apresentados pelo estudante ao agente financeiro, observadas as 
seguintes condições quanto a renda. 
 
É o financiamento somente destinado ao estudante de licenciatura.