Questionario II Ecologia

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Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
É presa e a espécie B é predadora.
	Respostas:
	a. 
É carnívora e a espécie B é herbívora.
	
	b. 
É presa e a espécie B é predadora.
	
	c. 
É predadora e a espécie B é presa.
	
	d. 
Ocupa o mesmo nicho ecológico da espécie B.
	
	e. 
Não tem relação ecológica com a espécie B.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: quando a espécie B, predadora, baixa sua densidade, a espécie A, presa, consegue aumentar sua densidade e vice-versa.
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
II
	Respostas:
	a. 
I, II e III
	
	b. 
II e III
	
	c. 
II
	
	d. 
III e IV
	
	e. 
I, III e IV
	Feedback da resposta:
	Alternativa: C
Comentário: essas distribuições de organismos referem-se sempre às distribuições de populações e nunca de comunidades.
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A cidade de Seropédica, onde está a Universidade Rural, recebeu esse nome devido ao grande desenvolvimento da sericicultura na região há muito tempo. As larvas do bicho-da-seda Bombyx mori, produtoras da seda, atacavam as folhas da amoreira, comuns na região. Sob o ponto de vista ecológico, um predador dessas larvas se comporta como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Consumidor secundário.
	Respostas:
	a. 
Produtor.
	
	b. 
Decompositor.
	
	c. 
Consumidor primário.
	
	d. 
Consumidor secundário.
	
	e. 
Consumidor terciário.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: D
Comentário: as larvas do bicho-da-seda Bombyx mori, produtoras da seda, atacavam as folhas da amoreira, portanto, são consumidoras primárias e quem se alimenta delas é um consumidor secundário.
	
	
	
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A energia solar, ou a energia proveniente da radiação solar sobre os organismos fotossintetizantes, constitui-se na principal fonte de energia no planeta Terra. Através do fluxo de energia é possível desencadear uma série de processos químicos que resultam em produtividade primária, secundária, terciária etc., ao longo da cadeia trófica. Considerando a energia solar e os processos de produtividade, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Energia solar é um recurso necessário utilizado pelos fotossintetizantes para produzir matéria orgânica.
	Respostas:
	a.
Energia solar é uma condição ecológica para manter os processos de assimilação de matéria orgânica nos animais heterótrofos.
	
	b. 
Energia solar apresenta um comportamento cíclico, assim como os elementos químicos da natureza.
	
	c. 
A energia nunca é destruída, mas pode ser criada a partir da energia atômica.
	
	d. 
Energia solar é um recurso necessário utilizado pelos fotossintetizantes para produzir matéria orgânica.
	
	e. 
A energia tem quantidade e qualidade, mas somente a qualidade é importante ecologicamente.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: D
Comentário: sem a presença de energia solar não há fotossíntese.
	
	
	
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Confirmada pelos cientistas e já sentida pela população mundial, a mudança climática global é hoje o principal desafio socioambiental a ser enfrentado pela humanidade. Mudança climática é o nome que se dá ao conjunto de alterações nas condições do clima da Terra pelo acúmulo de seis tipos de gases na atmosfera – sendo os principais o dióxido de carbono (CO2) e o metano (CH4) – emitidos em quantidade excessiva através da queima de combustíveis (petróleo e carvão) e do uso inadequado do solo.
Suponha que, ao invés de superaquecimento, o planeta sofresse uma queda de temperatura, resfriando-se como em uma era glacial, nesse caso:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As geleiras aumentariam, acarretando alterações no relevo do continente e no nível do mar.
	Respostas:
	a. 
A camada de geleiras e o nível do mar diminuiriam.
	
	b. 
As geleiras aumentariam, acarretando alterações no relevo do continente e no nível do mar.
	
	c. 
O equilíbrio do clima do planeta seria reestabelecido, um vez que ele está em processo de aquecimento.
	
	d. 
A fauna e a flora das regiões próximas ao Círculo Polar Ártico e Antártico nada sofreriam com a glaciação.
	
	e. 
Os centros urbanos permaneceriam os mesmos, sem prejuízo à população humana e ao seu desenvolvimento.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: assim como o aquecimento global acarreta problemas, o inverso (resfriamento global) também acarretaria enormes problemas no ambiente.
	
	
	
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leias os textos abaixo:
TEXTO A → É típica de populações de algas, por exemplo, na qual há um crescimento explosivo, geométrico, em função do aumento das disponibilidades de nutrientes do meio. Esse crescimento explosivo é seguido de queda brusca do número de indivíduos, pois, em decorrência do esgotamento dos recursos do meio, a taxa de mortalidade é alta, podendo, inclusive, acarretar a extinção da população do local.
TEXTO B → Espécies de ciclo longo com uma fraca taxa de renovação. São populações estacionárias de reprodução tardia que ocupam nichos especializados. As espécies não utilizam os mesmos recursos e não estão em forte competição. A esperança de vida é importante e a mortalidade juvenil é fraca, tendo, geralmente, uma proteção dos jovens. Essas espécies, poupadas em energia, instalam-se após as espécies pioneiras e caracterizam os estágios mais maduros da sucessão.
TEXTO C → Ela tem integridade como uma unidade organizacional na ecologia porque seus indivíduos se unem para reproduzir, dessa forma misturando o pool genético e assegurando a sua continuidade através do tempo. Apresenta várias características que são propriedades exclusivas do grupo, não sendo características dos indivíduos dentro do grupo.
Respectivamente, esses textos correspondem a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Crescimento em J; k-estrategistas; população.
	Respostas:
	a. 
Crescimento em J; k-estrategistas; população.
	
	b. 
Crescimento em S, k-estrategistas; endêmicas.
	
	c. 
r-estrategistas; crescimento em J; cosmopolitas.
	
	d. 
k-estrategistas; cosmopolitas; população.
	
	e. 
Crescimento em S; endêmicas; comunidade.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: A
Comentário: cada texto acima, no enunciado, caracteriza um tipo de crescimento ou as características de um sistema ecológico.
	
	
	
Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelos shitake, está se comportando como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Consumidor secundário.
	Respostas:
	a. 
Produtor.
	
	b. 
Consumidor secundário.
	
	c. 
Consumidor primário.
	
	d. 
Consumidor terciário.
	
	e. 
Decompositor.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: o cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Portanto, esse cogumelo é um consumidor primário.
	
	
	
Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Organismo é um sistema ecológico caracterizado por:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Todas acima estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Ser uma forma de vida independente no meio.
	
	b. 
Ser a unidade mais fundamental da ecologia, o sistema ecológico elementar.
	
	c. 
Estudar sua forma, sua fisiologia e seu comportamento no meio.
	
	d. 
Estudar até onde o ambiente influencia seu comportamento.
	
	e. 
Todas acima estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: E
Comentário: organismo é o menor sistema ecológico estudado em ecologia, em que se estuda a fisiologia, a anatomia e o comportamento doorganismo em seu meio.
	
	
	
Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Os dois biomas brasileiros considerados hotspots, ou seja, áreas prioritárias para a conservação no mundo, são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Floresta Amazônica e Mata Atlântica.
	Respostas:
	a. 
Floresta Amazônica e Mata Atlântica.
	
	b. 
Caatinga e Floresta Amazônica.
	
	c. 
Floresta de Araucárias e Mata Atlântica.
	
	d. 
Cerrado e Mata Atlântica.
	
	e. 
Cerrado e Pantanal.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: A
Comentário: no Brasil, há três hotspots: Mata Atlântica, Floresta Amazônica e Cerrado.
	
	
	
Pergunta 10
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Um estudo recente feito no Pantanal dá uma boa ideia de como o equilíbrio entre as espécies, na natureza, é um verdadeiro quebra-cabeça. As peças do quebra-cabeça são o tucano-toco, a arara-azul e o manduvi. O tucano-toco é o único pássaro que consegue abrir o fruto e engolir a semente do manduvi, sendo, assim, o principal dispersor de suas sementes. O manduvi, por sua vez, é uma das poucas árvores em que as araras-azuis fazem seus ninhos. Até aqui, tudo parece bem encaixado, mas é justamente o tucano-toco o maior predador de ovos de arara-azul – mais da metade dos ovos das araras são predados pelos tucanos. Então, ficamos na seguinte encruzilhada: se não há tucanos-tocos, os manduvis se extinguem, pois não há dispersão de suas sementes e não surgem novos manduvinhos e isso afeta as araras-azuis, que não tem onde fazer seus ninhos. Se, por outro lado, há muitos tucanos-toco, eles dispersam as sementes dos manduvis e as araras-azuis têm muito lugar para fazer seus ninhos, mas seus ovos são muito predados.
De acordo com a situação acima:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
A conservação das araras-azuis depende também da conservação do tucanos-toco, apesar de estes serem predadores daquelas.
	Respostas:
	a. 
O manduvi depende diretamente tanto do tunaco-toco como da arara-zazul para sua sobrevivência.
	
	b. 
O tucano-toco, depois de engolir sementes de manduvi, digere-as e torna-as inviáveis.
	
	c. 
A conservação da arara-azul exige a redução da população de manduvis e o aumento da população de tucanos-toco.
	
	d.
A conservação das araras-azuis depende também da conservação do tucanos-toco, apesar de estes serem predadores daquelas.
	
	e.
A derrubada de manduvis em decorrência do desmatamento diminui a disponibilidade de locais para os tucanos fazerem seus ninhos.
	
	
	
Sábado, 19 de Maio de 2018 11h36min06s BRT