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Parte superior do formulário Fechar Avaliação: GST0670_AV1_201408275732 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201408275732 - ROMILDO SOUSA CORREA Professor: CLOVIS DE OLIVEIRA PARADELA Turma: 9017/AP Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: Data: 25/03/2017 19:51:24 1a Questão (Ref.: 201409013126) Pontos: 1,0 / 1,0 Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse processo. Atendimento a Terceira Idade Planejamento e avaliação Sustentabilidade financeira Atendimento ao estudante Infraestrutura / Biblioteca 2a Questão (Ref.: 201409013125) Pontos: 1,0 / 1,0 A CPA é responsável por disseminar a cultura avaliativa na IES, através de processos de avaliação interna e de acompanhamento e análise das avaliações externas. A Comissão é constituída por ato do dirigente máximo da IES, possui Regulamento próprio e atuação autônoma em relação aos Conselhos. Sua composição assegura a participação de representantes dos segmentos da comunidade acadêmica - corpo docente, corpo discente e corpo técnico - administrativo e da sociedade civil organizada. A CPA conduz os processos de avaliação interna, bem como sistematiza e presta as informações solicitadas pelo INEP. Para tanto, organiza o Relatório Anual de Autoavaliação, analisando as ações implementadas por todos os setores da IES, de acordo com as 10 dimensões estabelecidas pelo SINAES, com especial destaque para a análise do PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional. Que componente, tem grande importância na realização da CPA e que sua contribuição tem grande peso no processo melhorias na Instituição de Ensino? Governo Federal Sociedade Estudantes Colaboradores Terceirizados Estudantes do Ensino Médio 3a Questão (Ref.: 201409013677) Pontos: 1,0 / 1,0 A tecnologia, enquanto domínio de uma técnica e o meio para um determinado fim ou uso, é o resultado de uma atividade essencialmente humana. Toda tecnologia, todo avanço tecnológico tem por finalidade a realização de desejos humanos. Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à: Aviões de última geração Tecnologia da informação Fórmula I Tecnologia de novos celulares Tecnologia de automóveis 4a Questão (Ref.: 201409013634) Pontos: 1,0 / 1,0 A arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Em algum momento já sentimos o efeito de uma obra de arte sobre nós, que pode ser: Todas as respostas estão CORRETAS Curiosidade Encanto Estranheza Repúdio 5a Questão (Ref.: 201409013699) Pontos: 1,0 / 1,0 A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando: Possui um sistema de transportes articulado. Apresenta estoques elevados de alimentos. Concentra suas atividades no setor primário. Introduz tecnologias à produção agrícola. Diversifica a matriz de geração de energia. 6a Questão (Ref.: 201409013690) Pontos: 1,0 / 1,0 No mundo em que vivemos, cheio de dificuldades, falta de cuidados com o outro, guerras, o descuido com as riquezas naturais, nos fazem refletir sobre o nosso papel no Planeta. Qual a ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem? Ecologia Ecossistema Biodiversidade Biologia Marinha Biosfera 7a Questão (Ref.: 201409039547) Pontos: 1,0 / 1,0 Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente. O conceito em questão denomina-se: Identidade Social. Responsabilidade Social. Sustentabilidade. Responsabilidade Cívica. Certificação Ambiental. 8a Questão (Ref.: 201409045104) Pontos: 1,0 / 1,0 As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente Patriarcal. Na contraposição dessa organização social, nasce um movimento social, filosófico e político que objetiva basicamente a igualdade dos sexos. O movimento em questão é denominado de: Liberalismo. Revanchismo. Feminismo. Machismo. Sexismo. 9a Questão (Ref.: 201409034290) Pontos: 1,0 / 1,0 De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade humana é correto afirmar: Relaciona-se com a capacidade de desenvolver relatórios gerenciais para os acionistas e colaboradores Relaciona-se com a capacidade de desenvolver problemas técnicos e a resolução destes através da contratação de consultores Relaciona-se com a capacidade de lidar com as pessoas e lidera-las, utilizando-se de técnicas de liderança autocrática Relaciona-se com as relações entre os colaboradores, somente Relaciona-se com a capacidade para trabalhar com pessoas, entendendo os processos motivacionais e utilizando-se de técnicas de liderança situacional 10a Questão (Ref.: 201409034340) Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios: Integração, ação, atividade e senso comum Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização. Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização Período de não visualização da prova: desde 20/03/2017 até 24/05/2017. Parte inferior do formulário
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