Atividade Tele Aula II - Projeto de Interface com o Usuário

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Projeto de Interface com o Usuário 6859-60_57501_R_20181 CONTEÚDO 
Usuário rodrigo.leite5 @unipinterativa.edu.br 
Curso Projeto de Interface com o Usuário 
Teste ATIVIDADE TELEAULA II 
Iniciado 10/03/18 16:46 
Enviado 10/03/18 16:48 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa
0 em 0 pontos   
Tempo 
decorrido
1 minuto 
Instruções
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
Resultados 
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode gerar uma reprovação por 
frequência;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, 
uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser 
editada e enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu 
acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros;
- Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA.
Pergunta 1 
Resposta 
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
A IHC atribui grande importância à fase de avaliação no processo de desenvolvimento de 
design de interação. Por quê?
A avaliação permite saber se o design desenvolvido atinge as metas 
definidas para a interface.
A avaliação permite saber se o design desenvolvido atinge as metas 
definidas para a interface.
A avaliação permite medir a eficiência do design desenvolvido.
A avaliação permite medir a usabilidade do design desenvolvido.
A avaliação permite medir a eficácia do design desenvolvido.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
rodrigo.leite5 @unipinterativa.edu.br 6
e.
Feedback da resposta:
A avaliação permite encontrar erros na implementação do design 
desenvolvido.
Resposta: A.
Pergunta 2 
Resposta 
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
O usuário tem participado cada vez mais do processo de desenvolvimento do design de 
interação. Por quê?
Os usuários de hoje são cada vez menos especialistas em computador, 
por isso, sua participação é importante para que os desenvolvedores 
abordem corretamente suas necessidades.
Os usuários de hoje estão tão habituados à tecnologia que já possuem 
conhecimento suficiente para ajudar no processo de design de 
interação.
Os usuários que participam do processo do design de interação 
tendem a se sentir valorizados por serem incluídos e acabam 
assumindo uma postura mais empenhada no uso do sistema.
Os usuários que participam do processo do design de interação podem 
deixar a interface do sistema “com a sua cara”, facilitando seu uso.
Os usuários sabem o que querem de um sistema, por isso sua 
participação torna-se valiosa.
Os usuários de hoje são cada vez menos especialistas em computador, 
por isso, sua participação é importante para que os desenvolvedores 
abordem corretamente suas necessidades.
Resposta: E.
Pergunta 3 
Resposta 
Selecionada:
c.
Respostas: a.
Qual das alternativas abaixo não apresenta uma razão para se utilizar os conceitos de 
Engenharia de Software?
A ES inclui boas práticas de desenvolvimento de mecanismos de 
interação, como o uso de metas de usabilidade.
A ES descreve metodologias para se organizar e controlar o processo 
de criação de sistemas de diversos tamanhos.
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
Sábado, 10 de Março de 2018 16h48min32s BRT
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
A ES propicia a economia de tempo e dinheiro no desenvolvimento 
de sistemas.
A ES inclui boas práticas de desenvolvimento de mecanismos de 
interação, como o uso de metas de usabilidade.
A ES incentiva a documentação de todas as fases do ciclo de vida de 
software.
A ES permite que o problema do desenvolvimento de software seja 
dividido em diversos problemas menores.
Resposta: C.
Pergunta 4 
Resposta 
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Sobre as normas NBR ISO 9241-11 e NBR ISO/IEC 9126-1, podemos afirmar:
As normas apresentam definições ligeiramente diferentes de 
usabilidade, mas elas são compatíveis mutuamente, afinal, ergonomia 
é um aspecto de qualidade de software.
Ambas apresentam definições de usabilidade, mas que, por serem 
diferentes, só podem ser aplicadas considerando os critérios de 
apenas uma das duas normas.
A primeira norma, por tratar de ergonomia, define um conceito de 
usabilidade diferente da segunda norma, que trata de qualidade de 
software.
A primeira norma define usabilidade e a segunda estipula uma 
metodologia para que a usabilidade seja maximizada no produto de 
software.
As normas apresentam definições ligeiramente diferentes de 
usabilidade, mas elas são compatíveis mutuamente, afinal, ergonomia 
é um aspecto de qualidade de software.
A ergonomia e a qualidade de software são assuntos distintos, por isso 
são abordados em normas diferentes.
Resposta: D.
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