Desafio II ENADE

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1. Segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pró-Livro, a média anual brasileira de livros lidos por habitante era, em 2011, de 4,0. Em 2007, esse mesmo parâmetro correspondia a 4,7 livros por habitante/ano.
Instituto Pró-Livro. Disponível em:  http://prolivro.org.br/home/ipl-na-midia/clipping/8484-leitura-e-interpretacao-do-mundo-leitura-e-interpretacao-do-mundo-correio-braziliense-digital-jornais-online-brasilia-df-17-2-18
De acordo com as informações apresentadas acima, verifica-se que
Metade da população brasileira é constituída de leitores que tendem a ler mais livros a cada ano.
O Nordeste é a região do Brasil em que há a maior proporção de leitores em relação à sua população.
O número de leitores, em cada região brasileira, corresponde a mais da metade da população da região.
O Sudeste apresenta o maior número de leitores do país, mesmo tendo diminuído esse número em 2011.
A leitura está disseminada em um universo cada vez menor de brasileiros, independentemente da região do país.
2. A educação é o Xis da questão
Disponível em: <http://ead.uepb.edu.br/noticias,82>. Acesso em: 24 ago. 2011. A expressão “o Xis da questão” usada no título do infográfico diz respeito
À quantidade de anos de estudos necessários para garantir um emprego estável com salário digno.
Às oportunidades de melhoria salarial que surgem à medida que aumenta o nível de escolaridade dos indivíduos.
À influência que o ensino de língua estrangeira nas escolas tem exercido na vida profissional dos indivíduos.
Aos questionamentos que são feitos acerca da quantidade mínima de anos de estudo que os indivíduos precisam para ter boa educação.
À redução da taxa de desemprego em razão da política atual de controle da evasão escolar e de aprovação automática de ano de acordo com a idade.
3. 
 
Dom Walmor Oliveira de Azevedo. Disponível em:<http://etica-bioetica.zip.net>. Acesso em: 30 ago. 2010.
A charge acima representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite, avalie as afirmativas que se seguem.
A ética não se impõe imperativamente nem universalmente a cada cidadão; cada um terá que escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética.
A ética política supõe o sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na sociedade.
A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética, em um processo a serviço do sujeito responsável.
A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão ética, quando ele escolhe os seus valores e as suas finalidades.
A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores pessoais.
É correto apenas o que se afirma em
I e II.
I e V.
II e IV.
III e IV.
III e V.
4. A articulação indígena-quilombola vem se consolidando em Oriximiná, no Pará, desde 2012, com o objetivo de incentivar a parceria entre índios e quilombolas frente a novos desafios  comuns. A aliança possibilitou, em 2015, a reaproximação entre índios da Terra Indígena Kaxuyana- Tunayana e os quilombolas da Terra Quilombola Cachoeira Porteira, cujas relações, no processo de regularização de suas terras, haviam assumido ares de conflito. Reunidos no Quilombo Abuí, escolhido como local neutro e livre de influências externas, em maio de
2015, lideranças indígenas e quilombolas de ambas as terras, com a mediação de lideranças quilombolas de outras comunidades, acordaram os limites territoriais para
fins de regularização fundiária. O acordo foi oficializado junto ao Ministério Público Federal e ao Ministério Público Estadual.
Disponível em: <http://www.quilombo.org.br>.
Acesso em: 29 ago. 2016 (adaptado).
Autodeterminação dos povos tradicionais na definição de seus limites territoriais.
Intervenção prévia do Estado em situações depotencial conflito entre povos tradicionais.
Urgência de regularização das terras quilombolas e indígenas, priorizando-se áreas isentas de conflitos.
Definição, por atores externos, dos desafios comuns a serem enfrentados pelos povos tradicionais.
Participação do Ministério Público nas negociações de limites territoriais entre quilombolas e indígenas.
5. O Código de Ética de 1993 foi, segundo Paiva e Salles (1996) um aliado na mobilização e qualificação do profissional assistente social, constituindo-se num mecanismo de defesa da qualidade dos serviços prestados pelos assistentes sociais e de garantia do exercício profissional, fornecendo respaldo jurídico à profissão. Sobre as atividades gerais do exercício profissional na contemporaneidade, avalie as alternativas a seguir.
A supervisão de estágio em Serviço Social é uma atribuição privativa do assistente social, sendo que o limite máximo não deverá exceder 1 (um) estagiário para cada 10 (dez) horas semanais de trabalho.
  Constitui competência de o assistente social elaborar, coordenar e avaliar planos, programas e projetos, com participação da sociedade civil.
O assistente social que desenvolve atividades privativas de apoio familiar por meio de terapias familiares e comunitárias deverá viabilizar a inserção dos usuários nas políticas públicas.
A assessoria é uma competência profissional que tem sido requisitada, especialmente, para o desenvolvimento de políticas sociais, sendo que a assessoria às organizações de usuários tem sido pouco explorada pelos profissionais.
É CORRETO apenas o que se afirmar em
I, II e IV.
I e IV.
II e III.
I e III.
III e IV.
6. A Constituição Federativa do Brasil de 1988 foi um documento de extrema importância para as crianças e adolescentes do nosso país, pois instituiu o Estatuto da Criança e do Adolescente como legislação protetiva. Nesse sentido o ECA estabelece que “é dever de todos prevenir a ocorrência de ameaça ou violação dos direitos da criança e do adolescente”, apontando que a “União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão atuar de forma articulada na elaboração de políticas públicas e na execução de ações destinadas a coibir o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante e difundir formas não violentas de educação de crianças e de adolescentes, tendo como principais ações
”I. A formação continuada e a capacitação dos profissionais de saúde, educação e assistência social e dos demais agentes que atuam na promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente para o desenvolvimento das competências necessárias à prevenção, à identificação de evidências, ao diagnóstico e ao enfrentamento de todas as formas de violência contra a criança e ao adolescente.
 II. A integração com os órgãos do Poder Judiciário, do Ministério Público e da Defensoria Pública, com o Conselho Tutelar, com os Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente e com as entidades não governamentais que atuam na promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente.
 III. A promoção de espaços Intersetoriais locais para a articulação de ações e a elaboração de planos de atuação conjunta focados nas famílias em situação de violência, com participação de profissionais de saúde, de assistência social e de educação e de órgãos de promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente.
 Assinale a alternativa que indica apenas as assertivas corretas.
I, II e III.
I e III.
II.
II e III.
I e II.
7. A globalização mundial é o contexto da contemporaneidade, alicerçada na hegemonia do capital onde, as transformações que ocorrem no mundo do trabalho, apresentaram a desregulamentação dos direitos do trabalho que por sua vez, gera o crescimento da exclusão não somente social, mas econômica, política e cultural das classes subalternas.  Nesse sentido, a respeito do neoliberalismo, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
 ( ) Oneoliberalismo surgiu nos anos 1940 sendo sua proposta formulada por Hayek em seu livro “O caminho da Servidão”
( ) O Neoliberalismo, no seu surgimento, foi uma reação contra a política keynesiana e contra a ampliação das funções reguladoras do Estado na vida social.
 ( ) O Neoliberalismo preconizava adesarticulação do poder dos sindicatos, como condição de possibilitar o rebaixamento salarial.
 ( ) A doutrina neoliberal pressupunha tornar possível a ampliação da taxa natural de desemprego.
 ( ) O neoliberalismo, na América Latina, surgiu no Chile e teve como resultado a ampliação dos postos de trabalho e a elevação dos gastos para a área social.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
) F,F,V,V,F
V,V,F,V,F
 V,V,V,V,F
V,V,V,V,V
F,V,V,V,F
8. A Seguridade Social aprovada pela Constituição Federal1988 define a Seguridade Social como um conjunto integrado de ações de iniciativa dos Poderes Públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social. Nesse sentido, no serviço social consideramos essas medidas como um sistema de proteção social que abrange as três políticas sociais de maior relevância. Considerando os princípios que norteiam a seguridade e as respectivas políticas sociais podemos afirmar que:
A Previdência Social será organizada sob a forma de regime geral, de caráter contributivo e de filiação obrigatória, visando cobrir os eventos de doença, invalidez, morte e idade avançada, proteção a maternidade, proteção ao trabalhador em situação de desemprego voluntário, salário família e auxílio reclusão para os dependentes de todos os segurados da previdência, pensão por morte do segurado, homem ou mulher, ao cônjuge ou companheiro e dependentes.
A Saúde é segmento autônomo da Seguridade Social e tem a finalidade menos ampla de todos os ramos protetivos porque possui restrição de beneficiários e o seu acesso não exige contribuição dos beneficiários. Não importa nesta espécie de proteção social a condição econômica do beneficiário.
A assistência social será prestada a quem dela necessitar independente de contribuição, ou seja, cuidará daqueles que têm maiores necessidades, sem exigir deles qualquer contribuição à seguridade social.
A Previdência Social compõe a Seguridade Social e é destinada exclusivamente aos trabalhadores e aos seus dependentes econômicos. Tem natureza de seguro social, por isso, não se exige a contribuição dos seus segurados para todos os benefícios.
As políticas de saúde e previdência social, serão regidas pelo princípio da universalização do acesso e a expansão da cobertura; a recuperação e redefinição de patamares mínimos dos valores dos benefícios sociais.
9. A profissão de Serviço Social, durante o processo de construção da sua profissionalização teve vários Códigos de Ética Profissional, visto que, cada um representou o momento vivenciado pela categoria profissional. Cabe destacar, que a profissão ao longo de sua trajetória, apresentou direcionamentos teóricos, metodológicos e operativos distintos durante a história da profissão. Dessa forma, sendo observado um caráter mais conservador, num primeiro momento e a posteriormente, a mudança desse perfil, a partir do movimento de reconceituação da profissão. Sendo assim, podemos afirmar que o Código de Ética Profissional de Serviço Social que representa o momento em que o Projeto Ético-Político da profissão passa a vincular-se a um projeto societário que tem raízes efetivas na vida social brasileira é:
O Código de Ética de 1947
O Código de Ética de 1975.
O Código de Ética de 1986.
O Código de Ética de 1993.
O Código de Ética de 1999.
10. O projeto de trabalho institucional é uma _______________ fundamental de ____________ profissional , que se materializa  com elementos  como _________, traz o que o/a Assistente Social pretender atingir , quantificando e qualificando sua atuação, sob a forma  de______________, bem como os mecanismos de ____________de seu trabalho profissional, em busca de uma atuação que tenha o reconhecimento pela sociedade.
Assinale a alternativa abaixo que preenche corretamente as lacunas do texto:
técnica, registro, metas, recursos, controle.
forma, valorização, objetivo, recursos, registros.
tática, registro, recursos, números, controle
estratégia, reconhecimento, objetivos, metas, controle social.
recursos, tática, metas, controle social e forma.