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27/05/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 1a Questão (Ref.:201703503417) Acerto: 1,0 / 1,0 Alguns teóricos dão ênfase à função da personalidade como uma mediadora no ajustamento do indivíduo. Pode-se definir personalidade como: uma variável dentre aquelas que determinam um experimento. uma hipótese ou uma especulação a respeito da realidade que ainda não é conhecida. uma medida de condição sócio-cultural e histórica que avalia o indivíduo. aquilo que ordena e harmoniza todas as formas de comportamento do indivíduo. aquilo que define as condições de vida para um indivíduo. Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201704214218) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma teoria de personalidade é o conjunto das suposições relevantes que ajudam na compreensão do ser humano, nos seguintes aspectos geral e individual. Quanto ao aspecto geral, podemos dizer que se trata de: Explicação sobre o senso comum Explicação sobre as semelhanças entre os seres humanos Comparação entre o comportamento dos homens e das mulheres Explicação sobre o comportamento dos animais Explicação sobre as diferenças entre os seres humanos Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201704214224) Acerto: 1,0 / 1,0 Separa-se o teste em partes e mede-se se estas partes do teste produzem resultados semelhantes. Estamos medindo, com este procedimento, se um teste psicológico é: Fechado Fidedigno Preciso Analítico Confiável 4a Questão (Ref.:201703638219) Acerto: 1,0 / 1,0 Maria é uma psicóloga e está medindo a personalidade das mesmas pessoas duas vezes no intervalo de dois meses. Maria está verificando a: Imprecisão do teste Avaliação do teste Aprovação do teste Aquisição do teste Confiabilidade do teste Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201703638230) Acerto: 1,0 / 1,0 Adriana está fazendo análise com uma psicanalista. Na última sessão Adriana chorou e gritou muito, dizia estar com 27/05/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 muita raiva da mãe. De acordo com a teoria psicanalítica de Freud, é correto afirmar que: Na sessão foi utilizado o método de análise comportamental, onde o paciente é levado a observar seus comportamentos e emoções e anotá-las. Na sessão foi utilizado o método de culpa e reparação, onde o paciente faz exercícios escritos acerca dos sentimentos frustrados. Na sessão foi utilizado o método cognitivo, onde o paciente avalia seus pensamentos e os ressignifica. Na sessão foi utilizado o método de sonhos, onde o terapeuta interpreta os sonhos do paciente. Nessa sessão foi utilizado o método catártico, onde ocorre a catarse de vivencias emocionais repulsivas. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201703515388) Acerto: 1,0 / 1,0 ¿Quais são as unidades estruturais utilizadas pela teoria psicanalítica para explicar o comportamento humano¿ No desenvolvimento inicial da teoria, o conceito de níveis de consciência serviu como um ponto focal no pensamento psicanalítico. De fato, Freud afirmou que a psicanálise visa e realiza nada mais do que a descoberta do inconsciente na vida mental¿ (PERVIN, 2004, p. 74). O conceito de inconsciente está ligado a: Existem aspectos do nosso funcionamento dos quais não estamos inteiramente cientes. Funcionamento em nível superficial e aleatório da memória de curto prazo. Fenômenos que temos sempre acesso conforme nossa vontade e memória. O funcionamento da psique tem como base os aspectos de que temos ciência. Existem fenômenos dos quais podemos estar conscientes se prestarmos atenção a eles. Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:201703515395) Acerto: 1,0 / 1,0 ¿De acordo com a teoria, o id representa a fonte de toda a energia da pulsão. A energia para o funcionamento de uma pessoa reside originalmente nas pulsões de vida e morte, ou pulsões sexuais e agressivas, que fazem parte do id¿ (PERVIN, 2004, p. 79). As correlações com o id podem ser: Realidade e moral Ideais e valores Desejo e busca pelo prazer Falta de desejo e insatisfação Frustração e inibição Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:201704369190) Acerto: 1,0 / 1,0 São exemplos de mecanismos de defesa do ego: Projeção, racionalização, sublimação alucinação, negação, projeção Projeção, identificação, empatia Formação reacional, negação, consonância Empatia, congruência, aceitação incondicional 9a Questão (Ref.:201703638245) Acerto: 1,0 / 1,0 27/05/2018 EPS: Alunos http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 Marina estava na aula de psicologia da personalidade e seu professor estava explicando sobre a teoria de resposta reflexa de Pavlov. O professor disse que ¿a salivação é uma resposta reflexa inata¿. Marina não entendeu e ele explicou: O organismo responde voluntariamente à medida que recebe uma punição positiva. O organismo responde voluntariamente à medida que recebe uma projeção do alimento. O organismo responde voluntariamente à medida que recebe um reforço negativo. O organismo responde involuntariamente salivando quando a comida é colocada na boca. O organismo responde involuntariamente à medida que recebe uma sublimação positiva do alimento. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201703638247) Acerto: 1,0 / 1,0 Pavlov experimenta associar o alimento com outros estímulos, tais como uma campainha, isto é, toda vez que oferecia a comida ao cachorro, tocava a campainha, verificando o mesmo efeito: depois de algumas associações, a campainha passa a provocar a salivação. Isso significa que: Depois de repetir a apresentação conjunta (pareada) certo número de vezes, o animal passava a salivar com a simples visão da luz ou ao som da campainha, apito ou outro qualquer. Esse condicionamento ou aprendizagem ocorre, independente se o estimulo apresentado (luz, campainha etc) seja seguida de comida ou não em número de vezes insuficiente. A forma mais rápida de obter um condicionamento clássico ou respondente é através de reforço e punição. Depois de associar um som à comida, por exemplo, Pavlov, oferecia uma punição, como um choque, para que o cachorro salivasse mais rápido. Cada vez que Pavlov oferecia um reforço positivo, como um biscoito canino, o animal passava a salivar mais rapidamente. Gabarito Coment.
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