Buscar

Avaliação Parcial Psicologia da Personalidade

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

27/05/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
1a Questão (Ref.:201703503417) Acerto: 1,0 / 1,0
Alguns teóricos dão ênfase à função da personalidade como uma mediadora no ajustamento do indivíduo. Pode-se
definir personalidade como:
uma variável dentre aquelas que determinam um experimento.
uma hipótese ou uma especulação a respeito da realidade que ainda não é conhecida.
uma medida de condição sócio-cultural e histórica que avalia o indivíduo.
 aquilo que ordena e harmoniza todas as formas de comportamento do indivíduo.
aquilo que define as condições de vida para um indivíduo.
 
Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201704214218) Acerto: 1,0 / 1,0
Uma teoria de personalidade é o conjunto das suposições relevantes que ajudam na compreensão do ser humano,
nos seguintes aspectos geral e individual. Quanto ao aspecto geral, podemos dizer que se trata de:
Explicação sobre o senso comum
 Explicação sobre as semelhanças entre os seres humanos
Comparação entre o comportamento dos homens e das mulheres
Explicação sobre o comportamento dos animais
Explicação sobre as diferenças entre os seres humanos
 
Gabarito Coment.
 
3a Questão (Ref.:201704214224) Acerto: 1,0 / 1,0
Separa-se o teste em partes e mede-se se estas partes do teste produzem resultados semelhantes. Estamos
medindo, com este procedimento, se um teste psicológico é:
Fechado
Fidedigno
Preciso
Analítico
 Confiável
 
4a Questão (Ref.:201703638219) Acerto: 1,0 / 1,0
Maria é uma psicóloga e está medindo a personalidade das mesmas pessoas duas vezes no intervalo de dois meses.
Maria está verificando a:
Imprecisão do teste
Avaliação do teste
Aprovação do teste
Aquisição do teste
 Confiabilidade do teste
 
Gabarito Coment.
 
5a Questão (Ref.:201703638230) Acerto: 1,0 / 1,0
Adriana está fazendo análise com uma psicanalista. Na última sessão Adriana chorou e gritou muito, dizia estar com
27/05/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
muita raiva da mãe. De acordo com a teoria psicanalítica de Freud, é correto afirmar que:
Na sessão foi utilizado o método de análise comportamental, onde o paciente é levado a observar seus
comportamentos e emoções e anotá-las.
Na sessão foi utilizado o método de culpa e reparação, onde o paciente faz exercícios escritos acerca dos
sentimentos frustrados.
Na sessão foi utilizado o método cognitivo, onde o paciente avalia seus pensamentos e os ressignifica.
Na sessão foi utilizado o método de sonhos, onde o terapeuta interpreta os sonhos do paciente.
 Nessa sessão foi utilizado o método catártico, onde ocorre a catarse de vivencias emocionais repulsivas.
 
Gabarito Coment.
 
6a Questão (Ref.:201703515388) Acerto: 1,0 / 1,0
¿Quais são as unidades estruturais utilizadas pela teoria psicanalítica para explicar o comportamento humano¿ No
desenvolvimento inicial da teoria, o conceito de níveis de consciência serviu como um ponto focal no pensamento
psicanalítico. De fato, Freud afirmou que a psicanálise visa e realiza nada mais do que a descoberta do inconsciente
na vida mental¿ (PERVIN, 2004, p. 74). O conceito de inconsciente está ligado a:
 Existem aspectos do nosso funcionamento dos quais não estamos inteiramente cientes.
Funcionamento em nível superficial e aleatório da memória de curto prazo.
Fenômenos que temos sempre acesso conforme nossa vontade e memória.
O funcionamento da psique tem como base os aspectos de que temos ciência.
Existem fenômenos dos quais podemos estar conscientes se prestarmos atenção a eles.
 
Gabarito Coment.
 
7a Questão (Ref.:201703515395) Acerto: 1,0 / 1,0
¿De acordo com a teoria, o id representa a fonte de toda a energia da pulsão. A energia para o funcionamento de
uma pessoa reside originalmente nas pulsões de vida e morte, ou pulsões sexuais e agressivas, que fazem parte do
id¿ (PERVIN, 2004, p. 79). As correlações com o id podem ser:
Realidade e moral
Ideais e valores
 Desejo e busca pelo prazer
Falta de desejo e insatisfação
Frustração e inibição
 
Gabarito Coment.
 
8a Questão (Ref.:201704369190) Acerto: 1,0 / 1,0
São exemplos de mecanismos de defesa do ego:
 Projeção, racionalização, sublimação
alucinação, negação, projeção
Projeção, identificação, empatia
Formação reacional, negação, consonância
Empatia, congruência, aceitação incondicional
 
9a Questão (Ref.:201703638245) Acerto: 1,0 / 1,0
27/05/2018 EPS: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
Marina estava na aula de psicologia da personalidade e seu professor estava explicando sobre a teoria de resposta
reflexa de Pavlov. O professor disse que ¿a salivação é uma resposta reflexa inata¿. Marina não entendeu e ele
explicou:
O organismo responde voluntariamente à medida que recebe uma punição positiva.
O organismo responde voluntariamente à medida que recebe uma projeção do alimento.
O organismo responde voluntariamente à medida que recebe um reforço negativo.
 O organismo responde involuntariamente salivando quando a comida é colocada na boca.
O organismo responde involuntariamente à medida que recebe uma sublimação positiva do alimento.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
10a Questão (Ref.:201703638247) Acerto: 1,0 / 1,0
Pavlov experimenta associar o alimento com outros estímulos, tais como uma campainha, isto é, toda vez que
oferecia a comida ao cachorro, tocava a campainha, verificando o mesmo efeito: depois de algumas associações, a
campainha passa a provocar a salivação. Isso significa que:
 Depois de repetir a apresentação conjunta (pareada) certo número de vezes, o animal passava a salivar com
a simples visão da luz ou ao som da campainha, apito ou outro qualquer.
Esse condicionamento ou aprendizagem ocorre, independente se o estimulo apresentado (luz, campainha
etc) seja seguida de comida ou não em número de vezes insuficiente.
A forma mais rápida de obter um condicionamento clássico ou respondente é através de reforço e punição.
Depois de associar um som à comida, por exemplo, Pavlov, oferecia uma punição, como um choque, para
que o cachorro salivasse mais rápido.
Cada vez que Pavlov oferecia um reforço positivo, como um biscoito canino, o animal passava a salivar mais
rapidamente.
 
Gabarito Coment.

Outros materiais