CONT. MET. PRAT. ENSINO CRECHES E ED. INFANTIL

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Avaliação Parcial: CEL0350_SM_201512756334 V.1 
Aluno(a): BEATRIZ ALVES DA SILVA Matrícula: 201512756334 
Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 27/05/2018 19:01:44 (Finalizada) 
 
 
1a Questão (Ref.:201513492484) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia o texto abaixo: "Ó como estou feliz! Ó como estou feliz, pois que morreu o último dos 
meus filhos. Que feliz estou. Quando eu morrer e chegar diante dos portões do céu, nada me 
impedirá de entrar, pois que ali estarão cinco criancinhas a me rodear e a puxar-me pela saia 
exclamando: 'Entra mamãe, entra! Ó que feliz que sou!, repetiu ainda rindo à grande". 
(LUCCOCK, 1975, P.80 apud CIVILETTI, 1991) Esta afirmação de uma mãe reflete a alegria pela 
morte de seu filho porque na Idade Média: 
 
 
Havia uma grande preocupação com o planejamento familiar. 
 
Inexistia o sentimento de maternidade. 
 
Ser mãe e, principalmente, ter muitos filhos não era bem visto. 
 
As mães eram obrigadas a deixar os filhos na Roda dos expostos. 
 Os filhos que morriam guardavam o lugar da mãe nos céus. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201512874767) Acerto: 1,0 / 1,0 
De acordo com ARROYO (1994), que aspecto alterou a configuração da família com novas 
formas de organização? Marque a alternativa correta: 
 
 Entrada da mulher no mercado de trabalho 
 
A entrada do homem no mercado de trabalho 
 
A repressão e o castigo dos filhos 
 
A substituição das mães pelas avós 
 
Os filhos adolescentes no ambiente familiar 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201513944186) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia com atenção as alternativas abaixo: 
I - As Leis do ECA valem somente para as crianças e adolescentes marcados pela pobreza de 
nosso país. 
II - Ser criança é estar em um período da vida em que surgirão necessidades especificas desse 
momento, tais como: afeto, brincar, bagunçar, fazer barulho, andar descalço... 
III - Com o passar dos tempos, e algumas mudanças ocorridas nas tendências educacionais, a 
Educação Infantil passou a ser considerada e entendida como um processo educativo. 
IV - Na Educação Infantil o educar e o cuidar, são ações diferentes, portanto, são desenvolvidas 
de modo separados. 
Marque a alternativa CORRETA: 
 
 ( ) II, III estão corretas 
 
( ) I, III e IV 
 
( ) III e IV estão corretas 
 
( ) I, II e III estão corretas 
 
( ) I e IV estão corretas 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201514036248) Acerto: 1,0 / 1,0 
Assinale a alternativa que 
completa corretamente a frase abaixo: 
"A Pedagogia da Infância admite como pressuposto 
básico a criança como um [...]" 
(BARBOSA, Maria Carmem Silveira. Pedagogia da 
Infância). 
 
 e) ser a-histórico, que depende do adulto para 
construir cultura. 
 d) ser que ainda não é adulto. A infância neste 
caso é a incubação para que ela se torne 
alguém. 
 b) sujeito de direitos (à provisão, à proteção e à 
participação social, com base na Convenção dos 
Direitos das Crianças - 1989). 
 a) vir a ser. 
 c) adulto em miniatura, tendo todas as 
habilidades já prontas, faltando apenas o seu 
desabrochar, independentemente de classe 
social, sexo ou cultura. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201512921567) Acerto: 0,0 / 1,0 
Na Educação Infantil, conforme Sonia Kramer (2006), o objetivo é atuar com liberdade para 
assegurar a apropriação e a construção do conhecimento por todas as crianças. Nesse 
sentido, é importante considerar: 
 
 
Os procedimentos adotados pelas educadoras para avaliar a construção do 
conhecimento ensinado as crianças. 
 As crianças em sua totalidade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas 
e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio do brincar e descobrir. 
 
As crianças e adultos, identificando suas semelhanças no momento de aprender e de 
apropriar-se do conhecimento. 
 As crianças, suas diferenças e suas fragilidades, para que conheçam o mundo por meio 
das orientações dos adultos. 
 
Os currículos determinados pelos dirigentes e especialistas, a fim de impor padrões de 
ensino e de aprendizagem dos conhecimentos. 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201512919940) Acerto: 1,0 / 1,0 
Sabemos que a creche é um espaço coletivo em que as práticas de higiene e saúde fazem parte 
da formação de todos os profissionais que atuam direta ou indiretamente com as crianças. 
Sobre o tema: A saúde na educação infantil, marque a segunda coluna de acordo com a 
primeira. 
(1) Nunca farei 
(2) Às vezes farei 
(3) Sempre farei 
( ) Higienizar os brinquedos que são levados a boca diariamente 
( ) Dar banho de sol diariamente nas crianças num período nunca inferior a 15 minutos, 
utilizando pouca roupa e respeitando o sol da manhã. 
( ) Manter janelas e portas fechadas para não entrar ventos que possam resfriar as crianças. 
( ) Soprar a comida quando ela estiver muito quente. 
A ordem correta é: 
 
 
3 3 2 1 
 
3 3 3 1 
 
3 2 1 3 
 
3 1 2 2 
 3 2 1 1 
 
 
7a Questão (Ref.:201513005764) Acerto: 1,0 / 1,0 
Nos últimos anos, principalmente após a promulgação da Constituição de 1988 que reconheceu 
o direito a educação da criança com menos de 7 anos de idade, a formação adequada do 
educador de creche tem sido considerada condição indispensável para a melhoria da educação 
infantil. Com relação a esse tema, qual é a formação minima exigida atualmente para ser 
professor de creche no Brasil? 
 
 
não há o estabelecimento ainda de titulações mínimas 
 titulação mínima em nível médio, modalidade normal. 
 
experiência de no mínimo dois anos de atuação na modalidade de ensino da educação 
infantil 
 
experiência de no mínimo dois anos de atuação na modalidade de ensino da educação 
infantil e titulação mínima em nível médio, modalidade normal. 
 
curso mínimo superior especifico. 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201512881802) Acerto: 1,0 / 1,0 
Existem alguns itens indicados como necessários para o reconhecimento de um professor de 
qualidade na educação infantil, são eles: 
1) Conhecer as diferentes concepções relativas à educação infantil. 
2) Acima de tudo procurar deixar as crianças sempre limpas e alimentadas. 
3) Reconhecer as funções do "cuidar" e do "brincar" para o desenvolvimento das crianças e da 
educação infantil. 
4) Construir limites rígidos, pois a autoridade e o respeito devem ser compreendidos desde 
cedo. 
5) Reconhecer o papel do lúdico no desenvolvimento infantil, apenas como importante para o 
desenvolvimento cognitivo. 
COM RELAÇÃO A ESTE ASPECTO ESTÃO CORRETAS APENAS: 
 
 
4 e 5 
 
2 e 3 
 
3 e 5 
 
2 e 4 
 1 e 3 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201513005778) Acerto: 1,0 / 1,0 
A brincadeira faz parte do patrimônio imaterial da cultura humana, pertence à memória de 
todos e é um elo constitutivo da singularidade de cada sujeito. Na infância ganha uma 
importância imensurável, pois significa uma espécie de passaporte de entrada da criança na 
organização social ao qual pertence. Nesse sentido é importante: 
 
 
incentivar os pais a comprarem muitos brinquedos para as crianças 
 
incentivar as crianças compartilharem seus brinquedos 
 
oferecer brincadeiras com fins pré-definidos pelos professores 
 
organizar o dia do brinquedo com as crianças 
 resgatar brincadeiras e brinquedos tradicionais 
 
 
Gabarito Coment. 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201512874795) Acerto: 1,0 / 1,0 
O brincar é crucial para o desenvolvimento cognitivo, pois na brincadeira a criança pode dar 
novos sentidos ao objeto e não com o significado do objeto em si. Com relação a esse 
comportamento está CORRETO afirmar que: 
 
 
é indicado oferecer brincadeiras no parque apenas quando as crianças estiverem 
realizadoas atividades planejadas pelo educador. 
 
deve ser planejado o dia do brinquedo e apenas nesse dia as crianças devem ter 
momentos de brincadeira. 
 o jogo de regras possui regras explicitas e o imaginário implícito. 
 
a imaginação não deve ser incentivada para a criança fugir do padrão de 
comportamento. 
 
as atividades lúdicas devem ser sempre dirigidas.