AV2 INTRODUÇÃO À EAD UNINASSAU prova pesencial

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
AV2 - 2018.1A 
14/04/2018 
 
 
 
 
 
1. O aluno de EaD deve ter uma postura de planejamento prévio das suas atividades e a constante manutenção 
desse planejamento. A criação de uma planilha ou agenda de estu¬dos é fácil, o problema é seguir à risca o que 
está no seu planejamento. 
Para manter a disciplina no seu planejamento, NÃO é recomendável: 
 
a) Procurar conhecer o calendário acadêmico do seu curso com horários e datas de ava¬liações. 
b) Realizar a leitura dos guias de estudos e dos materiais recomendados no guia somente as vésperas das 
provas. 
c) Realizar as atividades assim que as mesmas estiverem disponíveis. 
d) Extrapolar o conteúdo indicado nos guias de estudo com material disponível na biblio¬teca virtual. 
e) Conhecer as datas em que cada uma das unidades estará disponível e os prazos para realização das atividades 
previstas na sua unidade. 
 
2. O uso da tecnologia para estudar é fundamental em qualquer projeto ou experiência relacionada com EAD. 
Ao longo da disciplina foram recomendados recursos que podem ajudar os alunos ao longo do curso. Qual 
alternativa representa de maneira mais fiel essa lista? 
 
a) Armazenamento de arquivos, E-mail, Anotações e Mecanismos de busca. 
b) Armazenamento de arquivos, E-mail, Anotações e Smartphone. 
c) Armazenamento de arquivos, Mensagens instantâneas, Anotações e Mecanismos de busca. 
d) Leitor de ebooks, E-mail, Anotações e Mecanismos de busca. 
e) Gerenciador de senhas, E-mail, Anotações e Mecanismos de busca. 
 
3. A MUDANÇA DE POSTURA representa uma importante atitude que os alunos do EaD precisam ter. Uma 
postura proativa é um dos fatores de sucesso para alunos que participam de cursos EAD. As atitudes e ações 
que transparecem essa qualidade, do ponto de vista educacional, podem ser resumidas principalmente em: 
 
a) Não atrasar as atividades. 
b) Se antecipar em vários aspectos relacionados com o seu aprendizado. 
c) Se dedicar integralmente no período de avaliações. 
d) Atualizar constantemente seu calendário de estudos. 
e) Ler na íntegra todos os textos. 
 
4. O papel dos alunos no aprendizado em cursos EAD é bem diferente quando comparamos com cursos 
presenciais. Nesse caso o incentivo ao aprendizado autônomo é um grande estímulo para os alunos 
participantes desses cursos. 
 
Disciplina INTRODUÇÃO Á EAD 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
1 2 3 4 5 
B A B D E 
 
 
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DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD 
 
 
Qual das alternativas a seguir melhor descreve as premissas que estimulam a autonomia dos alunos em cursos 
EAD? 
 
a) As pessoas aprendem ouvindo o professor e recebendo feedback. 
b) As pessoas aprendem lendo, realizando atividades e recebendo feedback. 
c) As pessoas aprendem realizando atividades e recebendo feedback. 
d) As pessoas aprendem lendo, assistindo a vídeos, interagindo, realizando atividades e recebendo feedback. 
e) As pessoas aprendem assistindo a vídeos e realizando atividades. 
 
5. Quais dos recursos abaixo não fazem parte da metodologia Ead do grupo Ser Educacional? 
 
a) Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA: Representado pelo Software Blackboard, que pode ser utilizado tanto 
no seu computador pessoal como no seu Smartphone. 
b) Webaulas: Vídeos gravados de forma exclusivamente por professores, mestres e doutores, para apresentar o 
conteúdo de forma objetiva e resumida, para auxiliar, com o primeiro contato com os conteúdos das disciplinas, na 
motivação e estímulo aos alunos para continuarem o assunto com as leituras complementares. 
c) Livros Impressos: Produzidos de forma inédita para os alunos do grupo Ser educacional em parceira com Editoras 
de renome nacional e internacional. 
d) Webconferência: Aulas ao vivo e gravadas, com recurso de som e vídeo, num momento que pode ser de 
explicações de conceitos polêmicos, revisão de conteúdo, resolução de exercícios ou tira-dúvidas virtual com os 
alunos da turma. 
e) Aulas presenciais: Momento de tirar dúvidas nos polos, com aulas expositivas por professores 
presenciais, agendadas previamente pelo AVA