TI Estudos Disciplinares X

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TI Estudos Disciplinares X- Unip Ead
	(PREMIER/SME GUAIBA/RS – adaptada) Analise as duas colunas e faça a correspondência entre elas, numerando a 2ª de acordo com a 1ª.
 
(1) Arte pré-histórica ( ) Arte missionária e Barroco.
(2) Arte do período colonial ( ) Rompimento com as tradições e as regras acadêmicas.
(3) Arte brasileira do século XIX ( ) Arte rupestre; arte indígena.
(4) Arte moderna e contemporânea no Brasil ( ) A nova geração de intelectuais e artistas procurou, nesse período, os caminhos e as temáticas mais atualizadas para a época.
 
Assinale a sequência correta:
		Resposta Selecionada:
	b. 
2 – 4 – 1 – 3.
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FAPESE/SME FRAIBURGO/SC – adaptada) Um enfoque importante presente hoje no ensino das artes no Brasil é a multiculturalidade, apontada nos temas transversais propostos pelos PCNs como Pluralidade Cultural. Diante desse enfoque, é importante que o professor de arte, em suas propostas educativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Considere as numerosas culturas presentes na sociedade.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	(CONUPE/SME OLINDA/PE – adaptada) A concepção de ensino de arte como o desenvolvimento da expressão e da criatividade tem as suas bases em diferentes fatores que contribuíram para o surgimento da tendência modernista de ensino da arte. Entre esses fatores, estão corretas as alternativas a seguir, exceto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
O ensino da arte nos moldes neoclássico era caracterizado como acessório; um instrumento de modernização de outros setores e não como uma atividade com importância em si mesmo.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FUNCAB/SME ARACRUZ/ES – adaptada) Em uma aula de artes, a professora amplia a capacidade crítica de seus alunos por meio do ato de ver, associado a princípios estéticos, éticos e históricos. Esse processo se desenvolve ao longo de quatro processos: descrição, análise, interpretação e julgamento. Qual das metodologias foi usada pela professora?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Triangular.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FIDENE/SME SANTA ROSA/RS – adaptada) Em 2008 foi sancionada a Lei n. 11.645, de 10 de março de 2008, que trata da obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena” no currículo oficial da rede de ensino. Referente a essa lei é correto afirmar: 
I - Seu texto altera a redação do art. 26-A, da Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
II - A escola fica isenta de trabalhar a cultura afro-brasileira em seu currículo.
III - Nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e de Ensino Médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
IV - O conteúdo programático a que se refere esse artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.
V - Os conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.
 
Referente às afirmativas, qual(is) é(são) correta(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, III e IV.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FAPESE/SME FRAIBURGO/SC – adaptada) Ainda provocando polêmicas, porém hoje mais elitistas por terem sido expostos(as) em galerias e bienais, e mais diversificados(as) que nos anos 1980, já fazem parte das cidades, especialmente das metrópoles. O texto está se referindo às(aos):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Grafites.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FGV/SEE-SP 2014 – adaptada) Um dos desafios frequentes das aulas de Teatro é a apresentação de cenas sem falas. Ao solicitar tal atividade, o professor tem como objetivos: 
I. Reduzir o barulho excessivo em sala de aula.
II. Estimular o desenvolvimento das ações físicas do aluno.
III. Promover novas formas de comunicação e expressão.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
II e III.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	(UNIUV/SME ASSAÍ/PR – adaptada) Fotografia, atualmente, é considerada com linguagem artística, dividida em gêneros, com diferentes métodos de obtenção e registro da imagem. Sobre fotografia, pode-se afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
É a captura da luz do ambiente, seja por meio digital, seja mecânico, com visualização ou registro impresso.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	(FIDENE/SME SANTA ROSA/RS – adaptada) Os Parâmetros Curriculares Nacionais enfatizam o ensino e a aprendizagem de conteúdos que colaboram para a formação do cidadão, buscando que o aluno adquira um conhecimento com o qual saiba situar a produção de arte. Para a seleção e a organização de conteúdos gerais de arte foram estabelecidos critérios, que serão retomados na elaboração dos conteúdos de Artes Visuais, Música, Teatro e Dança e, no conjunto, procuram promover a formação artística e estética do aluno e a sua participação na sociedade. Em relação à seleção dos conteúdos em arte, a afirmativa incorreta é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.
Os conteúdos de arte devem ser selecionados para atender às necessidades das demais disciplinas que compõem o currículo escolar, de modo que colaborem para o aprendizado das demais áreas do conhecimento apenas.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	(META/SME CALDAS BRANDÃO/PB – adaptada) Sobre o Modernismo no Brasil é correto afirmar que:
I. Essa arte nova aparece inicialmente por meio da atividade crítica e literária de Mario Lago.
II. Oswald de Andrade alerta para a valorização das raízes nacionais, que devem ser o ponto de partida para os artistas brasileiros. Assim, cria movimentos, como o Pau-Brasil.
III. Monteiro Lobato figura entre um dos principais nomes desse período na literatura.
IV. A Semana de Arte Moderna de 22 é considerada o auge desse movimento. 
V. O movimento Antropofágico surge quando Tarsila do Amaral, para presentear o então marido Mário de Andrade, deu-lhe como presente de aniversário a tela Abaporu (aba = início; poru = que come).
 
Está(ão) incorreta(s) a(s) alternativa(s):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II e IV.