av1 etica e responsabilidade social

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Avaliação: CCE0054_AV1_ » ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno:
	Professor:
	GEORGIA GOMES VICENTE
DENISE ALVES TAVARES FREIRE
	Turma: 9037/Z
	Nota da Prova: 7,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 27/09/2014 09:16:19
	
	 1a Questão (Ref.: 201402061972)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"Crime contra Índio Pataxó comove o país (...) Em mais um triste ¿Dia do Índio¿, Galdino saiu à noite com outros indígenas para uma confraternização na Funai. Ao voltar, perdeu-se nas ruas de Brasília (...). Cansado, sentou-se num banco de parada de ônibus e adormeceu. Às 5 horas da manhã, Galdino acordou ardendo numa grande labareda de fogo. Um grupo "insuspeito" de cinco jovens de classe média alta, entre eles um menor de idade, (...) parou o veículo na avenida W/2 Sul e, enquanto um manteve-se ao volante, os outros quatro dirigiram-se até a avenida W/3 Sul, local onde se encontrava a vítima. Logo após jogar combustível, atearam fogo no corpo. Foram flagrados por outros jovens corajosos, ocupantes de veículos que passavam no local e prestaram socorro à vítima. Os criminosos foram presos e conduzidos à 1ª Delegacia de Polícia do DF onde confessaram o ato monstruoso. Aí, a estupefação: osjovensqueriamapenassedivertir´epensavam tratar-se de um mendigo, não de um índio,´ o homem a quem incendiaram. Levado ainda consciente para o Hospital Regional da Asa Norte. HRAN, Galdino, com 95% do corpo com queimaduras de 3º grau, faleceu às 2 horas da madrugada de hoje." Conselho Indigenista Missionário - Cimi, Brasília-DF, 21 abr. 1997. A notícia sobre o crime contra o índio Galdino leva a reflexões a respeito dos diferentes aspectos da formação dos jovens. Com relação às questões éticas, pode-se afirmar que elas devem:
		
	
	seguir as atividades permitidas aos grupos sociais, independentemente de considerações racionais.
	 
	estabelecer os rumos norteadores do comportamento moral a partir da educação para uma conduta racional.
	
	manifestar os ideais de diversas classes econômicas sem compatibilizá-las.
	
	expressar os interesses particulares da juventude.
	
	fornecer soluções por meio de força e autoridade sempre e não por meio da educação.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402061897)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A Ética ou Filosofia Moral é a parte da filosofia que se ocupa:
		
	
	da conduta dos jovens nas suas relações com idosos
	
	do comportamento dos jovens que vivem situações de risco.
	
	do eterno conflito entre conhecimentos absolutos e relativos.
	 
	dos hábitos e costumes construídos de uma determinada sociedade.
	 
	de forma científica do comportamento moral dos homens em sociedade
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402255499)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Neidson Rodrigues (1985) diz que a filosofia é análoga a um farol e não a um indicador de caminhos. Esse autor, simbolicamente, quis dizer que:
		
	
	o farol é algo concreto e que emite luz para os navegantes localizarem cardumes;
	 
	o farol tem a função de iluminar caminhos, que podem ser múltiplos, para que se alcancem os objetivos;
 
	
	o farol, por ser muito antigo, permite a leitura histórica da sociedade.
	
	o farol faz parte dos recursos de uma sociedade contemporânea que tem por base fazer o conhecimento pela imagem;
 
	
	o farol possibilita a visão do trabalho numa perspectiva tradicional que assegura a obtenção de respostas já comprovadas;
 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402245927)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O homem, no seu cotidiano, vive diante de muitos problemas tais como: 1 - devo sempre dizer a verdade ou existem ocasiões em que posso mentir? 2 - Devo ajudar um amigo em perigo, mesmo correndo risco de vida? 3 - Será que posso mentir para conquistar meu cliente? Nesse sentido, é correto asseverar que tais preocupações são objetos de investigação da:
		
	
	Filosofia da Ciência ou Epistemologia;
	
	Filosofia da Arte ou Estética;
	
	Filosofia do Direito.
	 
	Filosofia Moral ou Ética;
	
	Teoria do Conhecimento ou gnosiologia;
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402274071)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em nosso conteúdo afirma-se que caráter é um traço da personalidade do indivíduo que denota sua forma de agir, seus valores e seus princípios. Assim sendo, de acordo com o texto o caráter de uma organização deve ser entendido como algo que a torna única em meio às demais existentes no mercado e ele é formado a partir:
		
	
	Do caráter de seu presidente e da diretoria
	 
	Do somatório do caráter de todos os componentes humanos da organização
	
	Do somatório da demanda e da oferta de bens e serviços
	
	Da lucratividade que a organização obtém com seus produtos e serviços
	
	Do somatório do caráter de todas as empresas do mercado mundial
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402281458)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os princípios éticos que orientam a conduta do indivíduo no ambiente de trabalho também fundamentam e solidificam a imagem de uma empresa confiável. Em relação à integridade profissional e pessoal compatível com os valores da empresa e busca por resultados, pode-se esperar as seguinte situação:
		
	
	Atuar em defesa dos interesses exclisivamente pessoais.
	
	Usar tecnologias, know-how, metodologias e informações de propriedade da instituição, para benefício de terceiros.
	
	Atuar em defesa dos interesses da empresa, mesmo em situações que refletem influência fraudulenta e coercitiva
	
	Manifestar-se em nome da empresa, mesmo quando julgar necessário, não estando autorizado ou não habilitado para tal.
	 
	Avaliar com autocrítica situações que podem caracterizar conflitos entre os seus interesses e os da empresa, para evitar futuros prejuízos à empresa.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402615860)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Imagine a seguinte situação: Um funcionário deixa de entregar um produto dentro do prazo estabelecido com o cliente por entender que só deve fazê-lo quando tiver absoluta certeza que o produto está dentro do padrão de qualidade desejado. Ao saber desse fato, seu chefe lhe repreende dizendo que nessa empresa os prazos são honrados custe o que custar. Diante desse caso, podemos dizer que:
		
	
	O gestor agiu correto
	 
	Há um conflito de valores
	
	A empresa deve perder o cliente
	
	O funcionário agiu correto
	
	O diretor deverá dar a palavra final
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402283242)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Tanto no sentido abstrato de TER VALOR quanto no sentido concreto de SER UM VALOR, a noção é a de um atributo das coisas que consiste em merecerem mais ou menos estima por parte de um indivíduo ou de um grupo (serem desejadas), ou que consiste em satisfazerem elas um certo fim (serem úteis), onde podemos concluir que:
		
	
	O Valor é pessoal, cada um de nós tem uma percepção coletiva de Valor.
	
	O Valor é pessoal, cada um de nós tem uma percepção sobre o que é útil;
	
	O Valor é coletivo, cada sociedade possui uma percepção própria de Valor.
	 
	O Valor é pessoal, cada um de nós tem uma percepção própria de Valor.
	
	O Valor é individual, cada um de nós tem uma percepção própria de Moral.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402281815)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Podemos definir meio ambiente como:
		
	
	o conjunto de plantas de uma determinada região ou período geológico vinculados a um táxon botânico.
	
	o conjunto de relações e atividades próprias de uma espécie. Modo de vida único e particular que cada espécie explora no seu próprio habitat.
	 
	a soma total das condições que atuam sobre os organismos: fatores físico-químicos, edáficos, climáticos, hídricos e bióticos.
	
	o conjunto de organismos de uma mesma espécie que ocupa uma determinada área, mantendo intercâmbio de informação genética.conjunto de populações que convive em uma determinada área e que usualmente interage de forma organizada.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402306787)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No Brasil, uma grande diversidade biológica convive com uma grande ameaça . Qual é o nome desse Bioma?
		
	
	As Caatingas;
	
	O Pantanal
	
	O Cerrado do Brasil Central;
	 
	A Mata Atlântica;
	
	A Floresta da Tijuca