Modelo Relatório Enfase Organizacional

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA (UNIPÊ)
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
CURSO DE PSICOLOGIA
ALUNO(A) 1
ALUNO(A) 2
RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO INTEGRADO – PROCESSOS DE INTERSUBJETIVIDADE: ênfase em Psicologia Organizacional
JOÃO PESSOA
2016
NOME DO(A) ALUNO(A) 1
NOME DO(A) ALUNO(A) 2
RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO INTEGRADO – PROCESSOS DE INTERSUBJETIVIDADE: ênfase em Psicologia Organizacional
Relatório apresentado à Professora Charlene Nayana Nunes Alves Gouveia da disciplina Estágio Supervisionado Básico Integrado – Processos de Intersubjetividade do 2º período do Curso de Psicologia do Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ), como requisito total para a obtenção da nota do Xº estágio referente à ênfase em Psicologia Organizacional.
JOÃO PESSOA
2016
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO	3
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA	4
3 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA 	5
4 ANÁLISE DA ATIVIDADE PRÁTICA REALIZADA	6
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS	7
REFERÊNCIAS	8
APÊNDICES	9
ANEXOS	10
1 INTRODUÇÃO
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo.
Exemplo de formatação de citação direta de mais de 3 linhas. Exemplo de formatação de citação direta de mais de 3 linhas. Exemplo de formatação de citação direta de mais de 3 linhas. Exemplo de formatação de citação direta de mais de 3 linhas. Exemplo de formatação de citação direta de mais de 3 linhas.
Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo. Exemplo de formatação do parágrafo.
3 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA
[* REALIZAR UMA NARRAÇÃO DETALHADA E SEQUENCIAL DO PROCESSO DE COLETA DE DADOS;
* QUEM FORAM OS ENTREVISTADOS, QUAIS OS CARGOS QUE OCUPAM, QUE TIPO DE EMPRESA VISITARAM, COMO CONTATARAM A AMOSTRA, COMO FOI O PROCESSO DE ENTREVISTA, QUAIS OS FATORES RELEVANTES QUE OBSERVARAM DURANTE AS ENTREVISTAS ETC.]
4 ANÁLISE DA ATIVIDADE PRÁTICA REALIZADA
Os dados serão analisados de duas formas: uma análise global, onde serão avaliados os pontos em comum entre todos os líderes e liderados entrevistados; e uma análise específica para os entrevistados, que considerará as respostas abertas dadas por cada par de líderes e liderados.
Análise global dos entrevistados
	Ao todo foram entrevistados 12 participantes, 6 líderes e 6 liderados. Do total da amostra de líderes XX% eram do sexo ________ (relatar o que for maior), com idade média de XX anos. No que diz respeito a escolaridade, a maior parte (XX%) tinha o X grau completo.
Para a amostra de liderados a idade média foi de XX anos, XX% dos participantes eram do sexo __________(relatar o que for maior). No que diz respeito a escolaridade, a maior parte (XX%) tinha o X grau completo.
	A tabela abaixo apresenta a média das respostas para cada uma das escalas que mensuram a relação entre líderes e liderados:
Tabela 1.
Diferença entre médias de respostas para líderes e liderados
	LÍDERES
	MÉDIA
	LIDERADOS
	MÉDIA
	Quanta confiança você, como líder, deposita em seus liderados?
	4,3
	Quanta confiança você considera que seu(s) líder(es) deposita(m) em você?
	3,3
	Na sua percepção, qual a liberdade que os liderados sentem para falar com os superiores sobre seu trabalho?
	4
	Quanta liberdade você sente para falar com seu(s) líder(es) sobre o seu trabalho?
	2,8
	Qual o seu nível de interesse em saber as ideias dos liderados e usá-las caso valham a pena?
	3,8
	O quanto você considera que seu(s) líder(es) está(ão) interessado(s) em saber suas ideias e usá-las caso valham a pena?
	2,8
	Com que frequência os liderados trazem boas ideias para o trabalho?
	3,1
	Com que frequência você traz boas ideias para o trabalho?
	2,5
	Qual o nível de envolvimento de seus liderados nos processos de tomada de decisão da organização?
	3,1
	Qual o seu nível de envolvimento nos processos de tomada de decisão da organização?
	2,1
	Considerando a formação e capacitação de seus liderados, qual o grau de competência que você atribui aos mesmos?
	3,8
	Como você se avalia em termos de competência no seu trabalho?
	3,8
	Em termos gerais, qual o grau de empenho de seus liderados na realização das tarefas?
	4,1
	Qual o grau de empenho que você dedica na realização das suas tarefas?
	4,6
	Com que frequência você necessita dar suporte aos seus liderados, elogiando e encorajando a tomada de iniciativa?
	2,8
	Com que frequência seu chefe costuma dar suporte, elogiando e encorajando sua tomada de iniciativa?
	2,8
	Com que frequência você necessita dar instruções específicas ou ordens diretas para que seus liderados possam realizar as tarefas com êxito?
	2,8
	Com que frequência seu chefe costuma dar instruções específicas ou ordens diretas para que você possa realizar as tarefas com êxito?
	3,3
[COM BASE NAS DIFERENÇAS ENTRE AS MÉDIAS DE RESPOSTA DOS LÍDERES E LIDERADOS QUE CONCLUSÕES PODEMOS CHEGAR?]
[DE ACORDO COM O MODELO DE LIDERANÇA SITUACIONAL, QUAL O ESTILO ADOTADO, EM GERAL, PELOS LÍDERES (DIREÇÃO/TREINAMENTO/APOIO/DELEGAÇÃO)?]
Análise específica
	Do total da amostra coletada, aqui serão analisados 12 casos mediante as respostas fornecidas pelas questões abertas da entrevista. Essa análise será realizada em termos dos pares líderes-liderados e serão consideradas as seguintes questões: 
Como o líder e liderado caracterizam um bom líder e como essa caracterização pode ser entendida segundo a teoria dos traços de liderança? Mediante as respostas dadas pelos líderes como podemos classificar seus estilos de liderança (autocrático/liberal/democrático)? Os estilos adotados são adequados para a função que exercem? Os liderados os veem da mesma forma? No que se refere a interação entre o líder e liderado, podemos dizer que ocorre uma relação transacional ou transformacional? Quais as motivações dadas aos funcionários?
[COM BASE NAS QUESTÕES PROPOSTAS ACIMA ANALISE AS RESPOSTAS DADAS AS QUESTÕES ABERTAS. ANALISE CADA PAR DE ENTREVISTADOS SEPARADAMENTE]
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
 O propósito principal deste trabalho foi apresentar e analisar a relação entre líderes e liderados dentro de organizações. Com uma abordagem principal a liderança, com o intuito de trazer conhecimento acerca do tema proposto.
 Através do questionário aplicado com os líderes e liderados, conseguimos alcançar o objetivo deste trabalho, identificando a confiança e o relacionamento dos mesmos dentro da empresa.
 Um ponto de relevância para destacar, é o papel do líder que é de fato muito importante para manter o equilíbrio dentro de uma empresa, não é uma tarefa simples, pois por ser tão essencial o líder acaba se tornando um exemplo para seus liderados, sendo assim necessário tomar de fato a posição, se comprometendo com os seus deveres e agir com humanidade. Já os liderados devem tomar a consciência de que sua participação na organização é essencial. Pode se observar com bases na entrevista, o quanto que a relação entre líder e liderado é necessária para o bem-estar da empresa, por meio da comunicação entre os mesmo a confiança se torna nítida, tornando assim o ambiente de trabalho agradável.
 Conclui-se que o estágio ajudou a entender mais sobre o fator liderança e como ele realmente se enquadra nas organizações, a sua importância e sua finalidade.
REFERÊNCIAS
[CITAR AS FONTES UTILIZADAS NO CORPO DO TEXTO SEGUNDO A NORMA DA ABNT (ORDEM ALFABÉTICA, ALINHADOS À ESQUERDA, ESPAÇAMENTO SIMPLES, COM UM “ENTER” ENTRE UMA REFERÊNCIA E OUTRA);
NBR 6023
* TODAS AS PUBLICAÇÕES CITADAS NO TRABALHO DEVEM ESTAR LISTADAS NA SEÇÃO DE REFERÊNCIAS, ASSIM COMO TODAS AS REFERÊNCIAS LISTADAS DEVEM TER SIDO CITADAS NO TRABALHO.]APÊNDICES
APÊNDICE A - Respostas dos participantes às questões objetivas
TABELA1 – Respostas dos Líderes às questões objetivas
	
	QUESTÕES OBJETIVAS - LÍDER
	
	Q7
	Q8
	Q9
	Q10
	Q11
	Q12
	Q13
	Q14
	Q15
	LIDER 1 
	4
	4
	4
	5
	3
	5
	5
	2
	3
	LIDER 2
	5
	4
	5
	3
	4
	4
	5
	2
	1
	LIDER 3
	4
	4
	4
	2
	2
	3
	3
	3
	4
	LIDER 4
	4
	4
	4
	3
	3
	4
	4
	4
	2
	LIDER 5
	4
	4
	3
	4
	4
	4
	4
	3
	2
	LIDER 6
	5
	4
	3
	2
	3
	3
	4
	3
	5
	TOTAL
	26
	24
	23
	19
	19
	23
	25
	17
	17
	MÉDIA
	4,3
	4
	3,8
	3,1
	3,1
	3,8
	4,1
	2,8
	2,8
TABELA 2 – Respostas dos Liderados às questões objetivas
	
	QUESTÕES OBJETIVAS - LIDERADOS
	
	Q7
	Q8
	Q9
	Q10
	Q11
	Q12
	Q13
	Q14
	Q15
	LIDERADO 1 
	3
	4
	4
	2
	3
	4
	5
	4
	2
	LIDERADO 2
	5
	3
	5
	4
	4
	5
	5
	4
	2
	LIDERADO 3
	3
	2
	2
	4
	1
	4
	5
	2
	4
	LIDERADO 4
	3
	2
	2
	1
	1
	3
	5
	2
	4
	LIDERADO 5
	3
	3
	2
	2
	2
	4
	4
	3
	4
	LIDERADO 6
	3
	3
	2
	2
	2
	3
	4
	2
	4
	TOTAL
	20
	17
	17
	15
	13
	23
	28
	17
	20
	MÉDIA
	3,3
	2,8
	2,8
	2,5
	2,1
	3,8
	4,6
	2,8
	3,3
APÊNDICE B – Transcrição das respostas dos participantes às questões subjetivas
[OPCIONAL]
ANEXOS