Avaliação On Line 5 (AOL 5) Educação em direitos humanos

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29/05/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_2697618_1&course_id=_10391_1&content_id=_675487_1&return_content
 Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Tais Cristina Samora de Figueiredo
Curso 5609 . 7 - Educação em Direitos Humanos - 20181.B
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Iniciado 29/05/18 09:47
Enviado 29/05/18 10:09
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
21 minutos
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exibidos
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual das alternativas apresenta o complemento correto para a frase a seguir.
_____________________ é o documente tecido a partir de debates e oitivas dos principais
atores responsáveis pela fomentação da educação nacional, bem como importantes entidades
da sociedade civil e pesquisadores que trabalham com o tema:
Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos - DNEDH
Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos - DNEDH
Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB
Constituição Federal
Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA
Declaração Universal dos Direitos Humanos – DUDH
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Tais Cristina Samora de Figueiredo 78
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Marque Verdadeiro ou Falso nas sentenças a seguir:
( ) As Diretrizes Curriculares Nacionais não são obrigatórias.
( ) As Diretrizes Curriculares Nacionais devem ser, obrigatoriamente, cumpridas.
( ) O Cumprimento à LDB – da educação nacional é obrigatório.
A alternativa que expressa a sequência CORRETA é:
VFV
VFV
FFV
VVF
VVV
FFF
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Leia atentamente as sentenças a seguir:
I – O contexto sócio-histórico de uma nação não pode influenciar diretamente na construção de
suas bases educacionais.
II – O documento que atualmente propõe as diretrizes curriculares no Brasil são as Diretrizes
Curriculares Nacionais Gerais de Educação.
III – Os PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais, a partir de 2013, são que orientam escolas
e professores/as na escolha e definição dos conteúdos utilizados.
Podemos afirmar que:
Apenas a II é correta.
Apenas III é correta.
Apenas a II é correta.
I, II e III estão corretas.
Apenas a I é correta.
Nenhuma das sentenças está correta.
Pergunta 4
Quando falamos em fundamentos dos direitos do homem, somos obrigados a considerar duas
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
concepções. Quais são elas?
Naturalista e culturalista
Positivista e negativista
Natural e real
Isolada e grupal
Naturalista e culturalista
Naturalizada e secularizada
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Dentre as alternativas aponte a que completa corretamente a frase:
...no ano de 1997, há uma proclamação das Nações Unidas instituindo o simbólico
__________________ como o Ano Internacional da Cultura de Paz, marcando definitivamente o
início de uma coalizão em escala global para a promoção da Cultura de Paz.
Ano 2000
Ano 2010
Ano 1
Decênio da Paz
Ano 2001
Ano 2000
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Dentre as alternativas a seguir, qual indica corretamente os principais modelos de abordagem
educacionais?
Tradicional, cognitivista e sociocultural.
Tradicional, racional e intelectual.
Sensorial, tátil e manual.
Natural, sensorial e cultural.
Cognitivista, econômica e autônoma.
Tradicional, cognitivista e sociocultural.
Pergunta 7
De acordo com nossos estudos sobre educação, especificamente a educação em Direitos
Humanos, aponte qual das alternativas apresenta a melhor definição sobre o tema:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
A educação existe difusa em todos os mundos sociais.
Só se pode praticar educação em ambientes propícios para isto. Como, por
exemplo, as escolas.
A educação existe difusa em todos os mundos sociais.
A educação em direitos humanos é uma utopia.
A educação cognitiva não verifica as capacidades mentais dos educandos.
A concepção tradicional de educação é a única que podemos utilizar.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A Organização da Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - UNESCO, teve como
uma das principais ações para a promoção da Cultura de Paz a determinação de uma década
da Cultura de Paz. Que década foi esta?
2001 a 2010
2000 a 2009
1995 a 2005
2003 a 2013
2001 a 2010
1990 a 1999
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A Cultura de Paz se caracteriza, principalmente, por ser a prática da:
Não violência
Não violência seletiva (apenas em alguns casos)
Violência extrema
Guerra bélica
Solidariedade passiva 
Não violência
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
Sabe-se que a educação em geral e a educação em DH podem ser realizadas em qualquer
ambiente. Mas quando delimitamos o ato educacional aos ambientes formais de
ensino/aprendizagem, ou seja, às escolas, restringimos os atores que estarão envolvidos. Quem
são eles?
Professores e alunos
Alunos apenas
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Terça-feira, 29 de Maio de 2018 10h09min13s BRT
b. 
c. 
d. 
e. 
Toda a comunidade escolar
Professores e pais
Pais e diretores
Professores e alunos
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